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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| HR如何如何用專業(yè)技術(shù)推動組織變革 |
| 主講老師：洪晟 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：1、組織變革及其一般理論a)組織變革的內(nèi)涵b)組織變革的過程c)組織變革的模型d)組織變革咨詢基本方法論2、組織變革的咨詢步驟一：確定企業(yè)需要怎樣的變革a)組織績效診斷b)績優(yōu)公司（HPO）的成功因素c).. |
| 企業(yè)文化建設(shè)與落地 |
| 主講老師：張魯夫 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：【課程介紹】不確定的時代，企業(yè)靠什么走向未來？答案是“文化“。企業(yè)文化是企業(yè)基業(yè)長青的終極密碼，已被眾多企業(yè)家所接受。然而在具體實(shí)踐中，企業(yè)文化難于構(gòu)建，不好落地，不成系統(tǒng)這些問題，始終困擾著我們的企業(yè)家。 .. |
| 向華為學(xué)習(xí) 華為BLM戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略執(zhí)行方法論 |
| 主講老師：劉章慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、企業(yè)經(jīng)營的三個核心問題是什么？如何解決？1、企業(yè)經(jīng)營的三個核心問題生存、發(fā)展與可持續(xù)發(fā)展構(gòu)建保障公司可持續(xù)發(fā)展的業(yè)務(wù)組合判斷企業(yè)業(yè)務(wù)組合健康度的標(biāo)準(zhǔn)案例：蘋果公司的.. |
| 備戰(zhàn)旺季營銷 引爆開門紅 |
| 主講老師：李紹輝 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一章 策略篇：全局通觀，無懈可擊一、戰(zhàn)局分析1.自我評估——自身資源及能力2.對手分析——產(chǎn)品及市場比對3.政策解讀——上級開門紅指導(dǎo)二、通關(guān).. |
| 煙草市場化取向改革 ——只要方向正確就不怕路遠(yuǎn)艱辛 敢問路在何方？ |
| 主講老師：楊紅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：煙草行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：市場化取向改革要點(diǎn)及內(nèi)容 一、市場化取向改革的總體要求2017年卷煙營銷市場化取向改革試點(diǎn)工作總體要求是：以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)國家局全面深化改革總體部署，堅(jiān)持煙草專賣制度，堅(jiān).. |
| 如何解讀和利用薪酬報告進(jìn)行年度調(diào)薪 |
| 主講老師：洪晟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【課程目標(biāo)】（1）介紹解讀市場薪酬報告的方法和技巧，防止誤讀薪酬報告。（2）介紹薪酬報告的數(shù)據(jù)使用方法，讓企業(yè)了解自身付薪水平。（3）讓學(xué)員掌握如何根據(jù)市場報告進(jìn)行年度調(diào)薪和優(yōu)化薪酬結(jié)構(gòu)?！菊n程特點(diǎn)】以案例操作演.. |
| “結(jié)構(gòu)思維 妙筆生花” ——基于金字塔原理的公文寫作 |
| 主講老師：張劍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 基礎(chǔ)篇：公文寫作與金字塔原理1、公文寫作的特點(diǎn)及基本要求公文寫作的特點(diǎn)公文的類別公文寫作的程序公文寫作的的三條基線2、公文寫作的五大要素.. |
| 中小學(xué)校園物管突發(fā)事件應(yīng)急處置（1天） |
| 主講老師：吳超 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：物業(yè)管理 |
| 課程簡介：【課程大綱】課程結(jié)構(gòu)第一章：典型學(xué)校突發(fā)事件警示1、上海教師公寓大火警示2、云南校園踩踏事件警示3、典型校園霸凌事件警示4、校車安全事故警示5、校園墜樓事件警示第二章：學(xué)校突發(fā)事件有關(guān)概念1、突發(fā)事件.. |
| 工廠中層干部管理必修課之二 制造成本分析與控制 |
| 主講老師：楊學(xué)軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：啟迪篇：我們是節(jié)約的人還是浪費(fèi)的人？切入場景、互動案例1. 我們到底是節(jié)約的人還是浪費(fèi)的人？2. 工廠每月必出的三大財務(wù)報表是哪些？你見過嗎？3. 公司為什么不讓我們看到財務(wù)報表？咨詢項(xiàng)目我如何要求公開財務(wù)報表4. .. |
| 創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維Design Thinking |
| 主講老師：林曉東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：了解設(shè)計(jì)思維1、破冰2、設(shè)計(jì)思維的發(fā)展歷史3、設(shè)計(jì)思維介紹3、設(shè)計(jì)思維特點(diǎn)第二章：設(shè)計(jì)思維之發(fā)現(xiàn)階段及工具1、同理心地圖2、一對一訪談3、練習(xí)第三章：設(shè)計(jì)思維之描述階段及工具1、用戶畫像 .. |
| 大數(shù)據(jù)時代下的銀行風(fēng)險管理 |
| 主講老師：艾靜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、當(dāng)前金融風(fēng)險形勢1、信用風(fēng)險2、欺詐風(fēng)險3、共債風(fēng)險4、合規(guī)風(fēng)險二、新形勢下銀行風(fēng)控的難點(diǎn)與挑戰(zhàn)1、疫情導(dǎo)致共債風(fēng)險凸顯2、新型風(fēng)險現(xiàn)象增多1）客戶風(fēng)險等級區(qū)域性失靈及案例2）反人臉識別反欺詐手段.. |
| 銀行合規(guī)與反洗錢管理提升 |
| 主講老師：林承鐸 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 當(dāng)前的銀行合規(guī)與反洗錢趨勢一、《商業(yè)銀行合規(guī)風(fēng)險管理指引》主要內(nèi)容分析二、近期國內(nèi)反洗錢監(jiān)管趨勢分析第二部分 反洗錢管理能力提升與相關(guān)風(fēng)險案例分享一、反洗錢風(fēng)險識別與防范(一)典型可疑交易18種特征(二.. |
| 轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)力：從業(yè)務(wù)骨干到優(yōu)秀管理者轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師：齊磊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 我是誰——管理者角色定位（崗前第一課）一、什么是團(tuán)隊(duì)？優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的三個要素：a勇于承擔(dān)責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)b清晰明確的共同目標(biāo)c統(tǒng)一的思想；統(tǒng)一的聲音；統(tǒng)一的行動；二、團(tuán)隊(duì)、團(tuán)體、群體的區(qū)別 .. |
| 沙漠掘金-目標(biāo)與計(jì)劃管理 |
| 主講老師：陳思杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、計(jì)劃執(zhí)行與任務(wù)分配 - 考驗(yàn)?zāi)阌?jì)劃的執(zhí)行力- 展現(xiàn)你在團(tuán)隊(duì)的個人魅力- 如何進(jìn)行有效的調(diào)整二、資源運(yùn)用與管理- 必要的信息與資料收集三、目標(biāo)設(shè)定與評估- 目標(biāo)的制定- 目標(biāo)的執(zhí)行- 目標(biāo)的跟蹤與反.. |
| 口戈天下---大型領(lǐng)導(dǎo)力沙盤情景模擬課程 |
| 主講老師：陳思杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：流程 活動內(nèi)容 備注 課程介紹 課程情境導(dǎo)入，獎品設(shè)置等 進(jìn)入游戲情境，使學(xué)員全身心地投入 國家打造 任務(wù)：1、每個小組都是一個團(tuán)隊(duì)，每個團(tuán)隊(duì)都要選出國王、丞相、將軍等各個角色。2、創(chuàng)作一個隊(duì)名、口號（要與主題有關(guān)）。 .. |
| 《情景領(lǐng)導(dǎo)力與高效團(tuán)隊(duì)》 |
| 主講老師：梁曉光 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、為什么要從管理演變成為領(lǐng)導(dǎo)？1、管理的定義 VS 領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)2、現(xiàn)在管理所面對的問題3、管理和領(lǐng)導(dǎo)行為的對比4、按照情景的領(lǐng)導(dǎo)有什么好處？5、情景領(lǐng)導(dǎo)的例子二、領(lǐng)導(dǎo)者如何判定員工的工作能力和意愿？1、工作.. |
| 愛崗敬業(yè)·責(zé)任擔(dān)當(dāng) ——鑄造員工陽光心態(tài) |
| 主講老師：韓鵬 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：社會競爭壓力分析一、大環(huán)境給中國造成的影響1. 疫情以及中美貿(mào)易戰(zhàn)對于中國的經(jīng)濟(jì)形勢影響分析2. 疫情以及中國經(jīng)濟(jì)對于中國未來就業(yè)形勢深入分析3. 國內(nèi)進(jìn)行深化改革帶來的整體影響二、當(dāng)今環(huán)境下的實(shí)況分析1.. |
| 5G賦能工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)融合創(chuàng)新應(yīng)用 |
| 主講老師：馬兆林 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 云計(jì)算 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡介：第一章5G通信網(wǎng)絡(luò)及技術(shù)特點(diǎn)1.5G與4G的對比2.5G發(fā)展史3.5G網(wǎng)絡(luò)關(guān)鍵技術(shù)第二章5G賦能工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展1.工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的內(nèi)涵2.5G推進(jìn)智能工廠與智能服務(wù)3.5G促進(jìn)工業(yè)/產(chǎn)業(yè)人工智能4.5G專注新.. |
| 高績效團(tuán)隊(duì)管理 ——跳出團(tuán)隊(duì)發(fā)展四階段的八個坑 |
| 主講老師：王群祥 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是高績效團(tuán)隊(duì)1、什么是團(tuán)隊(duì)2、高效團(tuán)隊(duì)的“六高模型”3、團(tuán)隊(duì)發(fā)展的四個階段及其特點(diǎn)（1）組建期（2）震蕩期（3）規(guī)范期（4）迭代期二、如何做好團(tuán)隊(duì)組建期的管理1、團(tuán)隊(duì)組.. |
| 智能油田建設(shè)及數(shù)字化轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師：施淵鐘 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、背景1.宏觀形勢2.全球數(shù)字經(jīng)濟(jì)3.技術(shù)創(chuàng)新和模式創(chuàng)新4.信息技術(shù)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)融合5.國家政策案例：國務(wù)院國資委辦公廳發(fā)布《關(guān)于加快推進(jìn)國有企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型工作的通知》6.疫情、中美關(guān)系競爭7.人工智能的.. |
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