內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 產(chǎn)品創(chuàng)新大師工作坊 |
| 主講老師：陸堯 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、知己：企業(yè)在產(chǎn)品創(chuàng)新中的痛點在哪里？ 1、識別企業(yè)當前產(chǎn)品創(chuàng)新中的問題畫布：2、企業(yè)中高層面臨的問題與挑戰(zhàn)產(chǎn)品創(chuàng)新“八大坑”案例：二、知彼：如何真正了解客戶的需求和痛點.. |
| 重塑職場成長型思維 |
| 主講老師：盧容 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程導入自我介紹與互動 ：講師介紹背景，學員進行簡單自我介紹，營造良好的學習氛圍。當下職場環(huán)境分析 ：簡要分析當前職場的現(xiàn)狀，如競爭激烈、變化快速、技能要求提升等特點，以及這些特點對職場人思維模式的挑戰(zhàn)。課程目標概述 ：明確.. |
| 員工職業(yè)素養(yǎng)提升 |
| 主講老師：董雨 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、影響員工職場幸福感的要素有哪些？1、思維模式2、自我發(fā)展3、人際關(guān)系4、工作意義二、如何養(yǎng)成成長型的思維模式？1、什么是思維模式思維-行動-結(jié)果模型2、影響思維模式形成的因素.. |
| 結(jié)構(gòu)化思考與表達 |
| 主講老師：董雨 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、課程導入1、認知結(jié)構(gòu)覺察思考結(jié)構(gòu)的存在結(jié)構(gòu)思考的形成2、三層次模型什么是結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)思考力模型課堂練習：正方形四等分二、理解：隱性思維顯性化.. |
| 《AIGC工具在HR工作中的應用》 |
| 主講老師：孔令濤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人工智能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、人工智能（AI）技術(shù)基礎(chǔ)知識及原理1、人工智能(AI)概述人工智能概述人工智能發(fā)展簡史2、AIGC介紹大語言模型簡述與各種大模型介紹AIGC核心.. |
| 向華為學習：招聘體系構(gòu)建與面試技巧提升 |
| 主講老師：錢慶濤 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章 招聘面試理念篇 ——觀念決定結(jié)果，意識決定行為！ (2H) （要 點：幫助HR建立正確的人員招聘意識和觀念，正確對待招聘工作；從員工招聘的問題出發(fā)，運用行動學習的研討方法，讓HR人員深入探析影.. |
| 行動力三板斧 |
| 主講老師：宋潤生 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：破題：行動力為什么難以達成團隊目標？這些都是行動力的問題不想做、不會做、不去做POA行動力：Objective：定位目標 —— WhyPartner：凝聚伙伴 ——.. |
| 麥肯錫結(jié)構(gòu)化戰(zhàn)略思維 |
| 主講老師：董雨 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、結(jié)構(gòu)化戰(zhàn)略思維從切問題開始1、什么是結(jié)構(gòu)化戰(zhàn)略思維2、戰(zhàn)略思維與專業(yè)思維的區(qū)別3、結(jié)構(gòu)化戰(zhàn)略思維的價值4、戰(zhàn)略思維的初級套路5、戰(zhàn)略思維的優(yōu)勢框架邏輯無懈可擊具有普適性.. |
| 結(jié)構(gòu)化思維與高效匯報 |
| 主講老師：秦超 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、為什么我們需要有結(jié)構(gòu)化的思維模式？1．思維結(jié)構(gòu)決定人的行為案例：現(xiàn)實的問題研討：你的想法思維結(jié)構(gòu)決定人的思考、決策和行為2.四種常見的表達陷阱 .. |
| 新員工團隊融合工作坊 |
| 主講老師：宋潤生 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、開場--破冰導入1、OH卡主題體驗環(huán)節(jié)--手撕畫+自我介紹：手撕畫-姓名-心情-身份-夢想-期待-卡牌-鏈接2、內(nèi)容分享：根據(jù)圖像以及OH卡來發(fā)現(xiàn)自己和同事的另一面；打破員工潛意識的屏障，加快融入；二、自我展示加.. |
| 《績效管理與KPI指標設計》實操工作坊 |
| 主講老師：錢慶濤 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章 如何正確理解績效管理 一、探尋績效管理成功之路1.什么是績效管理？2.績效管理的過程和目的案例分析：某國際知名企業(yè)績效管理失敗之痛 .. |
| 基于營銷戰(zhàn)略的業(yè)務流程設計 |
| 主講老師：尚旭東 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 流程管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、客戶關(guān)系：約見客戶，接近客戶，建立信任的客戶關(guān)系 之流程約見客戶接近客戶建立信任的客戶關(guān)系方法非銷售部門的“市場化意識”與&ld.. |
| 《內(nèi)容服務型IP打造》 IP品牌打造系列 |
| 主講老師：崔成飛 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 網(wǎng)絡營銷 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、自媒體能成為有溫度的品牌資產(chǎn)嗎1、形成自媒體IP化經(jīng)營理念沒有人設的自媒體等于白做用戶思維的具象形態(tài)是人設用人設理念讓運營效果倍增案例：透過案例辨別運營專業(yè)還是.. |
| 案例萃取與案例教學 |
| 主講老師：許秀清 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、案例萃取的價值與應用場景1、什么是案例萃?。?#61656;案例萃取的定義與核心價值案例萃取與傳統(tǒng)經(jīng)驗分享的區(qū)別2、案例萃取的應用場景企業(yè)內(nèi)部培訓與知識傳承課程.. |
| 《企業(yè)AI戰(zhàn)略課》 專為企業(yè)管理層定制，掌握AI戰(zhàn)略快速落地實戰(zhàn)指南 |
| 主講老師：董俊豪 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：模塊1：揭秘DeepSeek爆火帶來的商業(yè)影響1. 為什么DeepSeek突然爆火？解碼DeepSeek爆火的原因大模型技術(shù)對商業(yè)競爭格局的重新定義課堂互動：分組討論DeepSeek爆火對.. |
| 創(chuàng)新管理與創(chuàng)新思維 |
| 主講老師：尚旭東 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、迎接充滿創(chuàng)新的世界1.認識創(chuàng)新對人類各個方面的影響2.看商業(yè)領(lǐng)袖論變革案例分析3.中國的改革紅利—企業(yè)理念和經(jīng)營方式四十多年來的變革歷程回顧二、創(chuàng)新是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的必然1.影響企業(yè)成長的十大因素 .. |
| 五步讓保險人快速掌握社群營銷 |
| 主講老師：李軒 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：保險行業(yè) |
| 課程簡介：一、社群營銷的產(chǎn)生背景與核心是什么社群營銷的產(chǎn)生背景社群營銷的核心是什么二、社群營銷的落地工具&社群經(jīng)營五步法幾種社群營銷工具優(yōu)劣勢對比保險營銷.. |
| 管理者角色認知與管理風格 |
| 主講老師：董雨 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、管理者的角色定位是什么？1、管理者的角色定位發(fā)展團隊用人做事2、管理者轉(zhuǎn)身的兩個工具益人之劍決策之刀互動：三國人物點評二、管理者如何做好.. |
| 《AI賦能供應鏈》 從戰(zhàn)略認知到運營落地的實踐指南 |
| 主講老師：李福東 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人工智能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、啟航之路：AI大模型的演進與供應鏈重塑契機本節(jié)目標：構(gòu)建對大模型的戰(zhàn)略認知，厘清其對業(yè)務的改變邏輯1、大模型的技術(shù)演進路徑機器學習→深度學習→生成式AI的演變歷程C.. |
| 新生代員工的“選育用留” |
| 主講老師：秦超 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分 新生代員工的特點分析與管理者角色變革1.新生代員工成長背景分析經(jīng)濟背景信息背景家庭地位與情緒認知2.新生代員工的意識形態(tài)分析想為人上人，.. |
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