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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 辦公式禮儀與涉外接待禮儀 |
| 主講老師：李芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、形象禮儀1、樹立良好的第一印象：讓客戶第一眼就開始欣賞你2、儀容儀表禮儀：內(nèi)行看門道，外行看熱鬧3、表情禮儀：你的目光所到之出即是你的影響力所到之處4、姿態(tài)禮儀：站、坐、行、蹲、手勢(shì)，一舉一動(dòng)展現(xiàn)個(gè)人修養(yǎng)二、行為.. |
| 粉絲經(jīng)營(yíng)與企業(yè)社群營(yíng)銷 |
| 主講老師：李劍豪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：社群營(yíng)銷概述篇☆什么是微營(yíng)銷？什么是社群？☆社群營(yíng)銷的價(jià)值？☆傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與社群營(yíng)銷的核心區(qū)別☆如何通過“五步法”建立一個(gè)完整的社群☆內(nèi)容為王：什么樣的內(nèi)容是適用于新媒體及社群營(yíng)銷的？☆ .. |
| 銀行支行長(zhǎng)管理能力和市場(chǎng)拓展能力有效提升 |
| 主講老師：穆曉軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、支行長(zhǎng)是“一線戰(zhàn)斗單位”的總負(fù)責(zé)1.一線隊(duì)伍的領(lǐng)頭人，經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的關(guān)鍵貢獻(xiàn)者2.支行長(zhǎng)“上下左右”的角色功能和重要價(jià)值3.團(tuán)隊(duì)管帶：既要完成任務(wù)，又要發(fā)展隊(duì)伍4.必須全面.. |
| 崗位經(jīng)驗(yàn)萃取 |
| 主講老師：熠煊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：如何進(jìn)行崗位經(jīng)驗(yàn)萃取一、崗位經(jīng)驗(yàn)萃取的定義與意義1. 經(jīng)驗(yàn)萃取的定義2. 為什么要進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)萃取3．經(jīng)驗(yàn)萃取需要哪些能力與技能二、明確目標(biāo)和方向1. 找到業(yè)務(wù)問題2. 確定可復(fù)制范圍3．獲取上級(jí)支持.. |
| 醫(yī)德醫(yī)風(fēng)醫(yī)學(xué)人文——醫(yī)院文化建設(shè) |
| 主講老師：劉強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 健康養(yǎng)生 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：醫(yī)院文化建設(shè)的必要性一、醫(yī)院發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要1. 經(jīng)營(yíng)、服務(wù)與質(zhì)控的現(xiàn)實(shí)矛盾2. 通過文化建設(shè)，將經(jīng)營(yíng)、服務(wù)與質(zhì)量有效融合3. 醫(yī)院文化體系是醫(yī)院經(jīng)營(yíng)模式的根基二、醫(yī)院人才建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需求1. 有效的文化體系.. |
| 自知者明管理者角色認(rèn)知 |
| 主講老師：龍飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：管理者角色認(rèn)知的重要性案例：從優(yōu)秀骨干到不合格經(jīng)理，再到總經(jīng)理一、管理者成長(zhǎng)四階段模型1. 最關(guān)鍵的是從第一階段到第二階段的跨越二、清晰定義，構(gòu)建基石案例：中層總是抱怨“人少事多”背后.. |
| 危機(jī)輿情管理與媒體表達(dá) |
| 主講老師：孫瑋志 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：“網(wǎng)絡(luò)輿情”，撲面而來(lái)的狀況一、洶涌而來(lái)的網(wǎng)絡(luò)輿情1. 什么是網(wǎng)絡(luò)輿情2. 網(wǎng)絡(luò)輿情對(duì)于單位的重要性3. 把握好網(wǎng)絡(luò)輿情的好處二、網(wǎng)絡(luò)輿情的“危”與&ldquo.. |
| 國(guó)學(xué)文化與管理智慧 |
| 主講老師：黎靜坤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、使命責(zé)任、宏偉藍(lán)圖--------指點(diǎn)迷津1、從西游、三國(guó)、水滸團(tuán)隊(duì)之中感悟團(tuán)隊(duì)2、明確團(tuán)隊(duì)的夢(mèng)想是什么---------夢(mèng)想吸引3、何謂團(tuán)隊(duì)的使命、愿景4、何謂團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)略、目標(biāo)5、何謂團(tuán)隊(duì)的經(jīng)營(yíng)策略與規(guī)劃---.. |
| 禮儀天下----有禮走遍天下 |
| 主講老師：陳瀅妃 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：在現(xiàn)代社會(huì)，“以貌取人”是種常態(tài)而不再是貶義詞。決定第一印象的不單止是個(gè)人容貌，服裝發(fā)型、首飾鞋包也有重要的作用，更重要的是合乎場(chǎng)合大方得體的言行舉止。禮儀修養(yǎng)是人與人之間溝通的橋梁。優(yōu)雅的氣質(zhì)，得體的著裝以及用.. |
| 國(guó)營(yíng)、民營(yíng)等不同類型企業(yè)管理層人員 |
| 主講老師：代薇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：建設(shè)高效團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于公司的業(yè)績(jī)至關(guān)重要。而作為管理者，你的日常工作就包括培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作精神。但團(tuán)隊(duì)合作不會(huì)自然而然地就形成：團(tuán)隊(duì)并不只是將一群人簡(jiǎn)單地組合在一起。你有沒有想過你的團(tuán)隊(duì)和其他團(tuán)隊(duì)有何不同？是什么把大家凝聚在一起.. |
| 產(chǎn)業(yè)基金，PPP模式和政府投融資改革 |
| 主講老師：張嶂 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、概念與運(yùn)作模型（1）PPP模式的類型和性質(zhì)；（2）PPP的運(yùn)作模型；（3）PPP模式的功能；與其他融資模式的比較；缺陷與補(bǔ)救；（4）中國(guó)式PPP模式的沿革案例分析：（1）北京地鐵4號(hào)線；（2）合肥王小郢污水處.. |
| 中國(guó)共同富裕國(guó)策詳解——政策、挑戰(zhàn)與機(jī)遇 |
| 主講老師：王興旺 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、國(guó)內(nèi)外宏觀熱點(diǎn)解讀與共同富裕政策大背景1.1當(dāng)前全球經(jīng)濟(jì)走勢(shì)和資本市場(chǎng)大類資產(chǎn)表現(xiàn)1.1.1 當(dāng)前資本市場(chǎng)各大類資產(chǎn)表現(xiàn)1.1.2 美國(guó)國(guó)債收益率為何會(huì)影響全球資本市場(chǎng)1.1.3 美聯(lián)儲(chǔ)的貨幣政策對(duì)全球的傳導(dǎo)：什么是.. |
| 讓目標(biāo)助你走上頂峰 |
| 主講老師：孫倩 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、進(jìn)行目標(biāo)管理必須要了解哪些事？1.目標(biāo)設(shè)定要清晰化清晰化的定義清晰化的意義或價(jià)值案例：離終點(diǎn)的最后一英里2.目標(biāo)分類要區(qū)別化經(jīng)營(yíng)目標(biāo)管理目標(biāo)工作目標(biāo)互動(dòng)：你最近設(shè)定的一個(gè)部門目標(biāo)是什么？3.目.. |
| 沙漠掘金之新員工融入 |
| 主講老師：蔡山 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、什么是沙盤？沙莫掘金對(duì)于團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作有什么作用？破冰：四種不同類型的學(xué)習(xí)狀態(tài)決定學(xué)習(xí)收獲大小1、沙盤的介紹2、沙盤模擬課程---沙漠掘金組建團(tuán)隊(duì)（隊(duì)徽、隊(duì)名、隊(duì)歌、口號(hào)、團(tuán)隊(duì)造型）.. |
| XXX移動(dòng)社區(qū)、商鋪泛智能終端產(chǎn)品融合營(yíng)銷能力賦能項(xiàng)目 |
| 主講老師：張旭 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程名稱 XXX移動(dòng)社區(qū)、商鋪泛智能終端產(chǎn)品融合營(yíng)銷能力賦能項(xiàng)目天數(shù) 模塊 主題 內(nèi)容 課時(shí)第一天 引言 5G泛智能終端產(chǎn)品營(yíng)銷的新挑戰(zhàn) 5G來(lái)襲泛智能終端產(chǎn)品的自身特點(diǎn)與賣點(diǎn)挖掘 1課時(shí)5G來(lái)襲后市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的營(yíng)銷說(shuō)服性話.. |
| 松空養(yǎng)生學(xué) |
| 主講老師：余慶榕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 健康養(yǎng)生 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：松空養(yǎng)生之所重者，在精神，在意感，在自然力之鍛煉，統(tǒng)而言之，使人自與大氣相應(yīng)合，分而言之，以宇宙之原則原理以為本，養(yǎng)成神圓力方，形屈意直，虛實(shí)無(wú)定，鍛成觸覺活力之本能，以言其體，則無(wú)為不具，以言其用，則有感即應(yīng)，以視彼一般拳學(xué)家尚形式，.. |
| 新零售 心零售 |
| 主講老師：高云鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、如何站在全局視角看待新零售？（大勢(shì)所趨，視野，決定高度 1.0H）1、從企業(yè)層面剖析利潤(rùn)增長(zhǎng)痛點(diǎn)與阻力2、宏觀環(huán)境變化，為新零售誕生提供土壤1>宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與市場(chǎng)環(huán)境變化帶來(lái)哪些機(jī)遇2>供給側(cè)改革為新零售提供哪.. |
| 新形勢(shì)下普惠金融個(gè)人信貸業(yè)務(wù)營(yíng)銷拓展與創(chuàng)新 |
| 主講老師：張志強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、新的監(jiān)管形勢(shì)下信貸客戶市場(chǎng)開拓渠道及方法1、新監(jiān)管政策的形式下農(nóng)商行的信貸業(yè)務(wù)1、互聯(lián)網(wǎng)金融OR普惠金融普惠金融/互聯(lián)網(wǎng)金融的本質(zhì)普惠金融特性2、普惠金融環(huán)境現(xiàn)狀.. |
| 精細(xì)化管理及執(zhí)行力 |
| 主講老師：吳宏彪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：《精細(xì)化管理+中高層管理者技能提升+中高層執(zhí)行力》課程時(shí)長(zhǎng)：3天 授課老師：吳宏彪、高伯任授課費(fèi)用：面議 課程背景 激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)要求企業(yè)的管理要從粗放型向精細(xì)化過度。中國(guó)的企業(yè)管理水平的提升必須從精細(xì)化開始。 精細(xì)化.. |
| 從技術(shù)走向管理（2天） |
| 主講老師：張永杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、技術(shù)管理者的全局思維1.何謂“管理”？先理后管，先管后理？2.何謂“領(lǐng)導(dǎo)”？令、頁(yè)、巳、寸？3.優(yōu)秀的管理者是資源分配者、混亂處理者、談判者4.研發(fā)人員的特點(diǎn)a)邏.. |
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