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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃 |
| 主講老師：鄭奕 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：你是窮忙族么？一、做好職業(yè)規(guī)劃，忙得更有價(jià)值 二、做好職業(yè)規(guī)劃，忙得更有效率 三、做好職業(yè)規(guī)劃，忙得更有效益第二講、你是誰(shuí)？一、自我診斷1、自我分析：個(gè)人、家庭、事業(yè)2、自我診斷的方法體系：自我、家庭.. |
| Formel-Q 大眾汽車集團(tuán) 供應(yīng)商 質(zhì)量能力 評(píng)定準(zhǔn)則 |
| 主講老師：朱躍進(jìn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：Formel-Q 大眾汽車集團(tuán) 供應(yīng)商 質(zhì)量能力 評(píng)定準(zhǔn)則 的基本要求1．引言1.1 目的 1.2潛在供應(yīng)商審核以及質(zhì)量能力評(píng)價(jià)的要求 1.3 質(zhì)量管理體系和審核結(jié)果責(zé)任1.4 質(zhì)量能力評(píng)價(jià)1.5 質(zhì)量.. |
| 陽(yáng)光心態(tài)與積極行動(dòng)力提升 | ||||
| 主講老師：郭敬峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) | ||||
課程簡(jiǎn)介：【課程介紹】：
| 自驅(qū)力提升 | 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別：
管理技能 行業(yè)類別： |
課程簡(jiǎn)介：引言：透過(guò)大腦升級(jí)腦程序一、自我職場(chǎng)狀態(tài)1.現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)，你的職場(chǎng)狀態(tài)2.常見的職場(chǎng)三種狀態(tài)- 焦慮期- 厭倦期- 失落期3.不同職場(chǎng)狀態(tài)的應(yīng)對(duì)方法- 案例分析：趙琳升職記- 案例分析：焦慮的秦奇志-.. | |
| “五問(wèn)”微課開發(fā)法——打造“吸睛”微課 |
| 主講老師：馬斌 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：認(rèn)知微課一、企業(yè)微課為什么那么吸引人1. 短2. 小3. 精4. 焊佳作賞欣：《三步確定客戶購(gòu)車級(jí)別》二、2020年最火的微課都有哪些類型1. PPT動(dòng)畫微課2. 萬(wàn)彩動(dòng)畫微課3. 虛擬演播.. |
| 提問(wèn)式領(lǐng)導(dǎo)力—從指令到賦能的躍遷 |
| 主講老師：謝迪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一模塊：為何傳統(tǒng)管理“藥效”越來(lái)越弱？——管理者要成為“提問(wèn)專家”一、領(lǐng)導(dǎo)力面臨三個(gè)維度的新挑戰(zhàn)1、時(shí)代趨勢(shì)挑戰(zhàn)：從“火車頭”到&.. |
| 金融創(chuàng)新下的行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)控制 |
| 主講老師：林承鐸 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1國(guó)際經(jīng)濟(jì)金融形勢(shì)對(duì)我國(guó)金融市場(chǎng)影響分析1.1國(guó)際金融市場(chǎng)對(duì)我國(guó)金融市場(chǎng)影響分析1.2全球股票市場(chǎng)簡(jiǎn)況分析1.3全球利率市場(chǎng)走勢(shì)分析1.4國(guó)際金融體系改革形勢(shì)2中國(guó)金融戰(zhàn)略規(guī)劃2.1中國(guó)金融戰(zhàn)略環(huán)境分析（1）.. |
| 慧眼識(shí)人——管理者的識(shí)人與用人之道 |
| 主講老師：衛(wèi)小奎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：學(xué)習(xí)“識(shí)人與用人之道”課程的價(jià)值和意義1、本次課程與普通的九型課程最大的區(qū)別：偏重管理實(shí)踐中的應(yīng)用和實(shí)戰(zhàn)，而非個(gè)人的成長(zhǎng)偏重外在他人性格特質(zhì)的識(shí)別，而非自我的探.. |
| 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力課程 |
| 主講老師：李猛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：領(lǐng)導(dǎo)力與敬業(yè)度1.領(lǐng)導(dǎo)力什么？領(lǐng)導(dǎo)力是天生的，還是后天培養(yǎng)的？2.領(lǐng)導(dǎo)力與敬業(yè)度3.信念領(lǐng)導(dǎo)力與注意力掌控4.通過(guò)和內(nèi)在源頭鏈接激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)的力量5.召喚領(lǐng)導(dǎo)力量的五個(gè)步驟第二部分：培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵技術(shù).. |
| 曾子熙老師-核心課程-高績(jī)效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力與激勵(lì)技巧 |
| 主講老師：曾子熙 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：曾子熙老師-核心課程-高績(jī)效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力與激勵(lì)技巧主講：曾子熙老師前 言：本建議書為提升團(tuán)隊(duì)管理者的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)與激勵(lì)技巧所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對(duì)公司的發(fā)展帶來(lái)一定的幫助。本案經(jīng)我司依.. |
| 管理精進(jìn)：中層管理者能力提升課程 |
| 主講老師：劉梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一．從管理到領(lǐng)導(dǎo)∶ 管理者的角色升級(jí)與修煉》1.管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的角色認(rèn)知(1)兩個(gè)身份∶管理者與領(lǐng)導(dǎo)者(2)兩種基礎(chǔ)∶職位權(quán)力與個(gè)人權(quán)力(3)兩種認(rèn)知∶ 管理認(rèn)知與領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)知2.管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的行為準(zhǔn)則(1)兩種行.. |
| 精細(xì)化管理總課綱 |
| 主講老師：汪中求 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：
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| 目標(biāo)管理法（高階） OKR目標(biāo)與關(guān)鍵成果法 |
| 主講老師：韓冬 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：認(rèn)識(shí)OKR一、什么是OKR圖示：OKR的發(fā)展軌跡1. OKR的概念1）OKR是溝通工具2）OKR是目標(biāo)管理工具3）OKR的主要作用是避免浪費(fèi)借力合作2. OKR與績(jī)效考核1）OKR與KPI案例.. |
| 國(guó)學(xué)《道德經(jīng)》之就業(yè)創(chuàng)業(yè)鐵律 |
| 主講老師：吳友明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：1、課程遵循《道德經(jīng)》中老子的思想得出天道法則及其自然規(guī)律，來(lái)引導(dǎo)現(xiàn)代社會(huì)問(wèn)題的結(jié)點(diǎn)和痛點(diǎn)進(jìn)行分析并尋求方向。2、對(duì)于即將畢業(yè)的大學(xué)生、研究生及創(chuàng)業(yè)青年群體來(lái)說(shuō)前期的規(guī)劃和指導(dǎo)都十分的重要，避免了彎路和錯(cuò)路。.. |
| 設(shè)計(jì)醫(yī)院績(jī)效工資分配方案的思路（公立與民營(yíng)） | ||||
| 主講老師：趙社民 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 績(jī)效管理 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 | ||||
課程簡(jiǎn)介：教學(xué)大綱| 卓越中層執(zhí)行力實(shí)戰(zhàn)核心訓(xùn)練（2天） | 主講老師：林俞丞 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別：
執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)讀：重讀把信送給加西亞一、中層的執(zhí)行角色案例：潤(rùn)石吵架案1、中層你為什么要執(zhí)行？2、中層執(zhí)行的角色錯(cuò)位現(xiàn)象3、做放大鏡還是大氣層？司機(jī)還是乘客？4、執(zhí)行中你是誰(shuí)？角色定位5、執(zhí)行中的榜樣效應(yīng)—&.. | |
| 小額貸款業(yè)務(wù)流程及風(fēng)險(xiǎn)控制 |
| 主講老師：林承鐸 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一小額貸款行業(yè)最新政策動(dòng)態(tài)1.我國(guó)小額貸款行業(yè)各地政策分析及對(duì)行業(yè)發(fā)展影響2.中央最新政策研究及走向3.現(xiàn)階段小額貸款行業(yè)面臨的主要問(wèn)題及分析4.小額貸款公司應(yīng)對(duì)措施與經(jīng)營(yíng)原則5.行業(yè)發(fā)展遠(yuǎn)景與國(guó)際經(jīng)驗(yàn)借鑒模.. |
| 廣州億航公司參觀考察學(xué)習(xí)培訓(xùn) |
| 主講老師：專家團(tuán) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務(wù)考察 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：廣州億航智能技術(shù)有限公司，2014年成立于中國(guó)廣州。憑借持續(xù)不斷的科技與產(chǎn)品創(chuàng)新，智能互聯(lián)的創(chuàng)新思維，用戶體驗(yàn)至上的服務(wù)宗旨，億航為大眾消費(fèi)者和行業(yè)用戶提供簡(jiǎn)易、智能、安全、高效的飛行器產(chǎn)品和解決方案，包括GHOSTDRONE系列消費(fèi)類.. |
| MYSQL數(shù)據(jù)庫(kù) |
| 主講老師：孫增輝 培訓(xùn)天數(shù)：5 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第1天主題 體系結(jié)構(gòu)大綱 1．MYSQL結(jié)構(gòu)體系概述 2．客戶端/服務(wù)器結(jié)構(gòu)體系 3．MYSQL如何使用磁盤空間 4．MYSQL如何使用內(nèi)存容量主題 安裝和升級(jí)MySQL大綱 .. |
| 7C生長(zhǎng)力突破實(shí)操培訓(xùn)課程 |
| 主講老師：周建 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：（培訓(xùn)時(shí)間：1-2天）----要活著，就必須生長(zhǎng)，從事上生長(zhǎng)，從人上生長(zhǎng)，從骨子里生長(zhǎng)，從系統(tǒng)里生長(zhǎng)，《7C生長(zhǎng)力突破》，讓生長(zhǎng)從此開始： ◆ 2009年6月，騰訊企業(yè)文化團(tuán)隊(duì)參加7C企業(yè)文化突破公開課，課后研討優(yōu)化.. |
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