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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 面向投資的估值建模分析 |
| 主講老師：曲融 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 資本運(yùn)作 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一 投資標(biāo)的估值概論實(shí)用估值模型理論知識(shí)回顧股利折現(xiàn)模型自由現(xiàn)金流估值模型FCFE，F(xiàn)CFF相對(duì)估值模型P/E.. |
| 目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行 |
| 主講老師：張鵬浩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：玩轉(zhuǎn)目標(biāo)——目標(biāo)設(shè)定精髓1、為什么要目標(biāo)管理2、目標(biāo)管理的工作流程目標(biāo)設(shè)定/目標(biāo)分解/目標(biāo)實(shí)施/檢查實(shí)施結(jié)果/信息反饋及處理3、目標(biāo)管理的重要性4、目標(biāo)管理的五要素目標(biāo)是什么&md.. |
| 策略性商務(wù)談判技巧 |
| 主講老師：周薇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分:策略性談判—知己知彼，百戰(zhàn)不殆一、關(guān)于談判—由銷售經(jīng)理向談判經(jīng)理的轉(zhuǎn)變商務(wù)談判的核心討論：談判IQ—湯普森的八句話1、 人人都是談判者2、 談判是無(wú)所不在的案例：為什.. |
| 柜員服務(wù)禮儀 |
| 主講老師：蘭潔 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：柜員心態(tài)篇第一單元：面臨的挑戰(zhàn)銀行同業(yè)高度競(jìng)爭(zhēng)對(duì)我們提出了更高的要求◇ 新形勢(shì)下銀行網(wǎng)點(diǎn)二次轉(zhuǎn)型對(duì)我們的新要求◇ 客戶在銀行服務(wù)及營(yíng)銷方面要求日益提高◇ 激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)柜員造成的職業(yè)擠壓思考：你未來(lái)的核心競(jìng)爭(zhēng)力.. |
| 新租賃準(zhǔn)則實(shí)務(wù)講解 |
| 主講老師：雷勛華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一 新租賃準(zhǔn)則的主要變化 新租賃準(zhǔn)則修訂的背景 新租賃準(zhǔn)則的主要變動(dòng) 新租賃準(zhǔn)則的執(zhí)行時(shí)間 新舊準(zhǔn)則的銜接模塊二 識(shí)別租賃（用案例來(lái)講解）&.. |
| 房地產(chǎn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)全流程管理2020版 |
| 主講老師：李豪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1 項(xiàng)目前期可行性評(píng)估1.1 項(xiàng)目可行性主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析1.2 項(xiàng)目投資環(huán)境和市場(chǎng)研究1.3 城市（區(qū)域）市場(chǎng)現(xiàn)狀研究與評(píng)估1.4 地塊環(huán)境、建筑開(kāi)發(fā)條件調(diào)研分析1.5 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估1.5.1 政策風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估 .. |
| 幸福人生系列課堂價(jià)值雕刻模塊：幸福人生之自我管理篇員工職業(yè)素養(yǎng)提升修煉 |
| 主講老師：王澤仁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介： 開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)1. 《弟子規(guī)》概要2. 人性學(xué)說(shuō)分析1) 人性善2) 人性惡3) 人性有善有惡4) 人性無(wú)善無(wú)惡5) 人性可善可惡3. 儒家的特色4. 儒家教育系統(tǒng)5. “內(nèi).. |
| 高層高效執(zhí)行力 |
| 主講老師：許晉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 管理者是執(zhí)行力的關(guān)鍵一、管理者在組織結(jié)構(gòu)中樞紐作用 執(zhí)行力是帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的效率 執(zhí)行力的四個(gè)核心組織部件（目標(biāo)、流程、成員、文化） 高層管理者自身的執(zhí)行.. |
| 牛師牛課™©：科學(xué)而系統(tǒng)的課堂教學(xué)1 |
| 主講老師：王志濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天 《科學(xué)而系統(tǒng)的課堂教學(xué)》09:00 ■課程互動(dòng)開(kāi)場(chǎng)：破冰及初步體驗(yàn)（Ice Breaking）▲說(shuō)明：用有趣的體驗(yàn)活動(dòng)來(lái)幫助大家熱身，并讓每個(gè)學(xué)員集中到課程的主題及目標(biāo)上，進(jìn)入課程的學(xué)習(xí)中。09:10~1.. |
| 中國(guó)國(guó)有企業(yè)混改路徑與策略 |
| 主講老師：薛磊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講、國(guó)企混改—下政策之功，研改制之課如果說(shuō)2017年是國(guó)企改革導(dǎo)入快車道的啟動(dòng)之年，2018年無(wú)疑已經(jīng)進(jìn)入加速和推廣的階段。這一點(diǎn)，從本年度越發(fā)密集出臺(tái)的改革推動(dòng)政策可窺一斑。從全年視角來(lái)看，國(guó)企混改進(jìn)入實(shí)施加速.. |
| 高效人士的七項(xiàng)修煉 |
| 主講老師：王靜- 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：七項(xiàng)修煉一：操之在我1. 操之在我模式：刺激→選擇的自由2. 案例剖析：如何將被動(dòng)消極轉(zhuǎn)變成主動(dòng)積極的回應(yīng)3. 人類所的四大天賦潛能，是幫助將負(fù)面情緒轉(zhuǎn)向正面反應(yīng)的方法1) 影響圈的概念2) 關(guān)注圈的概念 .. |
| 開(kāi)心銷售、快樂(lè)生活 |
| 主講老師：魏巍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、心態(tài)梳理1、雞尾酒會(huì)讓學(xué)員感受到這次培訓(xùn)和自己的關(guān)系，并且讓學(xué)員預(yù)想一年后客戶或者同事會(huì)用哪些正面的詞匯評(píng)價(jià)自己，讓學(xué)員自己給自己設(shè)定一個(gè)高目標(biāo)和努力的方向。2、優(yōu)秀員工案例分享通過(guò)優(yōu)秀員工的案例分享，讓學(xué)員感受到，.. |
| 化訴成金--客戶挽留心法 |
| 主講老師：劉映吟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇章：案例中的客戶投訴分析一、課程導(dǎo)入1.案例分享《從大堂經(jīng)理到支行行長(zhǎng)的跨越式發(fā)展》2.銀行一線員工的自我定位與職業(yè)發(fā)展分析2.1一線員工的自我定位與職業(yè)發(fā)展2.2什么樣的客服人員受客戶喜愛(ài)2.3一線員工與.. |
| 提筆成文——常見(jiàn)公文寫(xiě)作技巧訓(xùn)練 |
| 主講老師：楊帆 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、揭開(kāi)公文的神秘面紗1.什么是公文？2.公文的起源3.公文的性質(zhì)4.“各就各位”的公文文種※案例分享：讓領(lǐng)導(dǎo)惱火的公文二、公文的行文方向1.上行文、下行文、平行文2.確定行文方向.. |
| 采購(gòu)戰(zhàn)略與供應(yīng)商關(guān)系管理 |
| 主講老師：柳榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：采購(gòu)戰(zhàn)略管理國(guó)內(nèi)采購(gòu)管理的現(xiàn)狀采購(gòu)以及采購(gòu)管理的目標(biāo)21世紀(jì)采購(gòu)的特點(diǎn)采購(gòu)和利潤(rùn)的財(cái)務(wù)關(guān)系采購(gòu)發(fā)展的四階段精益化采購(gòu)戰(zhàn)略模式背景精益化戰(zhàn)略采購(gòu)的價(jià)值定位戰(zhàn)略采購(gòu)的關(guān)鍵原理采購(gòu)管理戰(zhàn)略商機(jī)評(píng)估 .. |
| 經(jīng)濟(jì)危機(jī)形勢(shì)下的渠道建設(shè)與運(yùn)營(yíng)管理提升實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：崔自三 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：認(rèn)識(shí)渠道一、什么是渠道？二、我們?yōu)槭裁葱枰溃咳?、渠道的三種角色定位四、我們?yōu)槭裁慈狈τ行У那?？五、為什么要選擇和管理渠道？六、銷售人員與渠道商應(yīng)該是一種什么樣的關(guān)系？案例解析：娃哈哈&ldqu.. |
| 跨部門協(xié)作 |
| 主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、認(rèn)識(shí)部門墻—跨部門協(xié)作為什么那么難？1. 部門墻存在的原因2. 跨部門協(xié)作的六大障礙（1）過(guò)于看重自己的價(jià)值（2）缺乏同理心（3）不尊重對(duì)方的權(quán)利（4）職責(zé)劃分不清（5）回避責(zé)任和矛盾（6.. |
| 銷售團(tuán)隊(duì)管理的五項(xiàng)核心工具 |
| 主講老師：崔自三 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：?jiǎn)T工技能輔導(dǎo)一、為何要輔導(dǎo)下屬？1、個(gè)體的特殊性2、團(tuán)隊(duì)的特殊性3、客戶的特殊性二、有效輔導(dǎo)與提升下屬業(yè)績(jī)的四大手段 1、建立早晚會(huì)管理體系附：早會(huì)管理模型 2、讓自己成為一名銷售教練.. |
| 產(chǎn)品定價(jià)策略與技巧提升 |
| 主講老師：崔自三 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：認(rèn)識(shí)產(chǎn)品價(jià)格與定價(jià)一、產(chǎn)品為什么要定價(jià)？1、價(jià)格是營(yíng)銷4P中的1P2、價(jià)格是產(chǎn)品價(jià)值的體現(xiàn)二、關(guān)于產(chǎn)品價(jià)格的三個(gè)觀點(diǎn)1、價(jià)格是重要但不是唯一的競(jìng)爭(zhēng)手段2、價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)不只是低價(jià)競(jìng)爭(zhēng)3、從賣價(jià)格到賣價(jià)值 .. |
| 時(shí)間管理 |
| 主講老師：陳培松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、時(shí)間管理重要意義1.我們?yōu)楹芜@么忙？2.帕金森定律3.時(shí)間管理的價(jià)值二、時(shí)間管理兩大核心1.價(jià)值管理2.習(xí)慣管理三、影響工作效率四大因素1.自身因素2.組織因素3.環(huán)境因素4.技術(shù)因素.. |
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