增長的放緩,預(yù)示“互聯(lián)網(wǎng)+”悄然來襲的警示信號(hào)..
一旦一個(gè)企業(yè)或者一個(gè)行業(yè)增長停滯(請(qǐng)注意不是增長放緩),那么事實(shí)證明其幾乎不可能東山再起。 ——馬修.奧爾森、德里克.范...
傳統(tǒng)企業(yè)“互聯(lián)網(wǎng)+”的轉(zhuǎn)型趨勢
互聯(lián)網(wǎng)解放了我們的時(shí)間,給予我們選擇的自由?,F(xiàn)在又讓我們擺脫了空間的束縛。 ——在線視頻馬芬 網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)始人 希爾..
案例分享:淘寶客服與顧客溝通的幾點(diǎn)技巧..
很多做淘寶的客服會(huì)抱怨顧客多么難纏,很多聊得好好的就突然下線不買了?還有的費(fèi)勁吃奶力氣說服顧客終于拍下了產(chǎn)品,卻始終不付款。簡直是顧客虐我千百遍,我待..
互聯(lián)網(wǎng)化績效體系導(dǎo)向的改變
績效和考核是一個(gè)強(qiáng)有力的指揮棒,對(duì)于傳統(tǒng)企業(yè)的重構(gòu)起到很大的推波助瀾作用。從部分傳統(tǒng)企業(yè)來看、組織結(jié)構(gòu)復(fù)雜,對(duì)形式判斷失誤,對(duì)消費(fèi)趨勢變化反應(yīng)冷淡,包..
關(guān)于培訓(xùn)體系,想要說的...
在企業(yè)發(fā)展的過程中,對(duì)于人的需求永遠(yuǎn)存在兩個(gè)考量的維度,一個(gè)是數(shù)量,一個(gè)是質(zhì)量。同時(shí)越來越多的企業(yè)管理者認(rèn)識(shí)到,在企業(yè)經(jīng)營管理的過程中,建立內(nèi)部人才培..
對(duì)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代市場轉(zhuǎn)變和消費(fèi)者變化的戰(zhàn)略性失察..
喬布斯說:忘掉調(diào)研吧,因?yàn)橄M(fèi)者根本不知道他們需要什么。 調(diào)研不一定正確。老福特說:如果問消費(fèi)者需要什么,他會(huì)說需要一臺(tái)更好的馬車&md..
培訓(xùn)講師克服緊張的技巧
培訓(xùn)講師不僅要有過硬的技術(shù)功底,淵博的學(xué)識(shí)理論,還要有良好的心理素質(zhì)。良好的心理素質(zhì)是培訓(xùn)講師的基本素質(zhì),更是培訓(xùn)講師在授課過程中完美表現(xiàn)的有力保障。..
互聯(lián)網(wǎng)化企業(yè)的關(guān)鍵要素:高度敏捷性..
2000年后的企業(yè),成功不是靠創(chuàng)新,而是靠快速反應(yīng)。——中國臺(tái)灣經(jīng)濟(jì)學(xué)家 郎咸平如果計(jì)算機(jī)來自于軍方應(yīng)用一樣,在20世紀(jì)90年..
【銷售技巧培訓(xùn)】拙中藏巧的的一堂銷售課..
周六上午,培訓(xùn)講師張老師為銷售部上一堂銷售課,因多數(shù)學(xué)員遲到,以至于原計(jì)劃9點(diǎn)的課拖延到9點(diǎn)一刻才開始。看到學(xué)員們懶洋洋的樣子,張老師也心氣不高,知道..
商務(wù)溝通:肢體語言傳遞的訊號(hào)
在商務(wù)溝通中每一個(gè)小細(xì)節(jié)都可能是影響結(jié)果,你的一個(gè)眼神、一個(gè)無意間的肢體動(dòng)作在溝通中釋放了不同的訊號(hào)。恰當(dāng)?shù)牡纳眢w語言能讓你更加自信,起到了推動(dòng)商務(wù)溝..
捕捉傳統(tǒng)企業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)化的新聯(lián)系
創(chuàng)新型人才并沒有真正做什么,他們只是在看到一些事物時(shí)能夠和自身經(jīng)歷聯(lián)系起來,整合成新鮮事物。 ——蘋果公司創(chuàng)始人兼CEO ..
“互聯(lián)網(wǎng)+”的轉(zhuǎn)型融合之道:建立屬于自己的“美第奇效應(yīng)”..
交叉點(diǎn)意味著新的機(jī)會(huì)。——《美第奇效應(yīng)》作者 弗朗斯.約翰松 早在文藝復(fù)興時(shí)期的意大利,美第奇銀行家族就曾經(jīng)資助過在各..
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