內訓課內訓課
| 管理者的角色認知與管理能力提升 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 管理者的角色認知第二講 目標管理第三講 DISC性格識別與領導風格塑造（性格識別與高效管理）第四講 激勵人心，激發(fā)潛能第五講 時間管理第六講 高效管理溝通第一講 管理者的角色認知1、管理是一門技術，領.. |
| 拿業(yè)績說話——打造金牌電商客服特訓營 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：叮咚聲響起—心理戰(zhàn)開始聚焦問題一、設問：客戶為什么會來?(分新客戶、老客戶)二、小組討論、分享三、點評問題、問題歸類四、小結：線上銷售是一場心理戰(zhàn)第二講：給我一個點擊的理由激活舊知、論證新.. |
| 領導與管理技能提升 |
| 主講老師：史俊慧 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、 結果導向的管理者 擺脫“彼得法則” 管理者的“華麗轉身” 錯誤的管理意識 工作三問加一問討論：管理.. |
| 領導力與跨部門溝通協(xié)作 |
| 主講老師：史俊慧 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 管理者角色認知與定位（3小時）1. 擺脫“彼得法則”2. 管理者的“華麗轉身”討論：管理工作者和的專業(yè)工作者區(qū)別3. 走出管理的六大困境4. 新任經理的誤區(qū)&.. |
| 系統(tǒng)思維與科學決策——解決復雜問題 |
| 主講老師：沈宏 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：解密——系統(tǒng)思維導入：系統(tǒng)的體會一、系統(tǒng)與系統(tǒng)思維1.古代整體系統(tǒng)思維2.近代機械系統(tǒng)思維3.辯證系統(tǒng)思維方式4.現(xiàn)代復雜系統(tǒng)思維二、系統(tǒng)思維的精髓1.系統(tǒng)思維的三個核心特.. |
| 三國智慧與管理藝術 |
| 主講老師：王澤仁 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 歷史分合論與企業(yè)興衰1. 合久必分1) 東漢之衰亡2) 蜀漢之興3) 東吳之興4) 曹魏之興 2. 分久必合1) 司馬懿韜光養(yǎng)晦2) 三分歸晉第二講 三國興衰的歷史借鑒1. 審時度勢，制定.. |
| 項目總視角下的房地產全程標準化營銷與管控要點 |
| 主講老師：李豪 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1 項目可研與前期策劃定位1.1 項目可行性研究1.1.1 項目可研核心決策依據與財務指標1.1.2 可研報告的4個版塊與16個報告1.2 項目前期策劃與定位1.2.1 項目策劃與定位8個關鍵篇章1.2.2 宏觀.. |
| 管理思維與執(zhí)行 |
| 主講老師：李曉艷 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：樹立職業(yè)化的角色認知一、角色定位――從乘客到司機二、作為上司的管理者1．四種常見的角色問題2．角色轉換一：做業(yè)務與做管理3．角色轉換二：野牛與領頭雁4．角色轉換三：下命令與當教練5．角色轉換四：管理.. |
| 情緒與壓力管理 |
| 主講老師：陳玨 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是情緒管理？1、重新認識情緒2、拓展情緒表達素材，從情緒詞匯表中尋找對應情緒3、用正確的態(tài)度應對情緒4、區(qū)分情緒和想法互動練習+小組討論：情緒詞典二、情緒是怎么產生的？1、情緒產生的特點2、情緒的.. |
| “生命體”班組建設 |
| 主講老師：李開東 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、“生命體”班組的認識1、“生命體”班組的前世、今生、未來1）班組的沿革及其價值2）了解“生命體”班組的內核－具有自立自驅、自生自糾的班組3）正視.. |
| 陽光心態(tài)與情緒管理 |
| 主講老師：李和玲 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程說明 課程單元目的：職場的競爭表面是知識、能力、職位、業(yè)績的競爭，實質上是職業(yè)心態(tài)和人生態(tài)度的競爭，正如阿里巴巴總裁馬云所說：看一個人，一家公司是不是優(yōu)秀，不要看她是不是哈佛或斯坦福畢業(yè)，不要看它有多少名牌大學畢業(yè)生，而要看這幫.. |
| 結構性思維 |
| 主講老師：徐春嫣 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 構建結構性思維1. 結構性思維的四個基本特點1) 結論先行2) 上下對應3) 分類清楚4) 排列邏輯2. 結構性思維接收信息1) 第一步：識別 2) 第二步：對應 3) 第三步：結構4).. |
| 發(fā)電設備點檢定修課程大綱 |
| 主講老師：張曦月 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 生產管理 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：一、設備點檢定修概述 1、設備點檢定修的概念●設備點檢定修與普通設備維修形式的區(qū)別2、設備點檢定修的重要作用 ●設備點檢定修的主要目的：零故障3、設備點檢定修的主要工作： ●設備點檢管理、設備潤滑與維護保養(yǎng)、設備.. |
| 職業(yè)健康安全防護與亞健康預防改善知識 |
| 主講老師：王棟 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、職業(yè)健康引言二、職業(yè)健康形勢三、職業(yè)健康狀況四、職業(yè)健康種類與分布五、職業(yè)健康存在問題六、職業(yè)健康特點七、健康的定義八、怎樣評價健康九、健康狀態(tài)的分類十、生命的成長與衰老變化十一、亞健康的定義.. |
| 供電所輿情應急管理課程大綱 |
| 主講老師：嚴峻 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：第一部分：供電所突發(fā)事件的內涵包括以下核心要素培訓內容：應急處理是在應對突發(fā)事件的過程中，為降低突發(fā)事件的危害，對突發(fā)事件的原因、過程及后果進行分析，有效集成社會各方面的相關資料，對突發(fā)事件進行有效預警、控制和處理的過程。應急處理是.. |
| 新媒體營銷與工具應用-微信 |
| 主講老師：程功 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、微信營銷到底是個什么東西1、微信營銷的神話1）一個農婦的阿膠神話2）思埠的擴張之路3）短視頻時代微信的流量沉淀要想明白微信營銷神話背后的邏輯，我們要了解微信營銷到底是什么組成的2、微信營銷的本質是什么1）.. |
| 魅力女性之氣質衣品必修課 |
| 主講老師：張瑞篪 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 商務禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章識對色彩穿對衣一、認識色彩二、色彩的分類三、色彩與人的關系1.衣服、絲巾、染發(fā)、首飾的飾品該怎么選擇？2.什么樣的人適合鮮艷色？3.你屬于何種“皮膚色彩屬性”4.你適合的服裝色彩.. |
| 修煉魅力 做職場幸福女人 |
| 主講老師：于男 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、魅力女性之“外在形象”修煉1、女性完美形象風格管理女性形象——形象時刻在替你說話女性服飾——穿著是你第一張名片&.. |
| 筑基職場勝任力——職業(yè)化塑造 |
| 主講老師：趙詩雨 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：案例分享：李慶恒第一講：職業(yè)化的素養(yǎng)金字塔第一章：頂層設計——職業(yè)思維一、思維的價值1、職業(yè)素養(yǎng)的冰山模型2、時代紅利的演變二、職場人必備的三個思維1、前瞻思維1）心智模式的.. |
| 政務服務素養(yǎng)提升 |
| 主講老師：陳瀅妃 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：政務服務意識強化 1、數據案例分析，政務服務存在的問題2、政務人員定位，從《人民的民義》看政務服務的重要性3、政務服務從“心”開始。政務服務的基本行為要求1）服務零距離，行風零投訴2.. |
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