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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 移動(dòng)網(wǎng)格薪酬分配培訓(xùn) |
| 主講老師:陳琦   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:開(kāi)場(chǎng):薪酬分配原理:切分蛋糕點(diǎn)評(píng):蛋糕多大?怎么區(qū)分化?一、網(wǎng)格化薪酬獎(jiǎng)金分配原則1、 以結(jié)果為主2、 以過(guò)程為輔 研討:結(jié)果與過(guò)程的關(guān)系二、網(wǎng)格化工作指導(dǎo)任務(wù)職責(zé)區(qū)分3-2-31、 3:目標(biāo).. |
| 人才密碼與團(tuán)隊(duì)基因 |
| 主講老師:程鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:模塊一:高績(jī)效組織之“道”——戰(zhàn)略觀/系統(tǒng)觀/人才觀1、戰(zhàn)略觀/系統(tǒng)觀/人才觀—認(rèn)識(shí)企業(yè)價(jià)值鏈2、戰(zhàn)略人力資源管理系統(tǒng)—從戰(zhàn)略厘清到戰(zhàn)略執(zhí)行3、新經(jīng)濟(jì)格.. |
| 中小微企業(yè)模式化和批量化營(yíng)銷 |
| 主講老師:陳盛東   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:信貸的本質(zhì)和中小微企業(yè)營(yíng)銷1. 信貸的本質(zhì)2. 賣菜老太的啟示3. 銀行營(yíng)銷需解決的問(wèn)題4. 公司業(yè)務(wù)的客戶5. 銀行市場(chǎng)營(yíng)銷的核心6. 攻城案例7. 掠地案例8. 營(yíng)銷等邊三角形第二部.. |
| 項(xiàng)目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理360度案例演練式情景溝通技能訓(xùn)練 |
| 主講老師:張懷   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一章:溝通概念溝通概述:最基本的溝通是人際溝通理解人際溝通是掌握溝通技巧的基礎(chǔ)你了解人際溝通的本質(zhì)嗎?案例:一位IT男的反思’考考你:溝通高手像啥樣子,有何特征?溝通元素 溝通方式溝通也.. |
| 精課精師——TTT系統(tǒng)提升訓(xùn)練營(yíng)(5天成果版) |
| 主講老師:張熳   培訓(xùn)天數(shù):5 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一階段:“精品課程”開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)(授課+輔導(dǎo))游戲互動(dòng)導(dǎo)入:培訓(xùn)原理及角色定位1. 重新定義培訓(xùn)——培訓(xùn)效果評(píng)估2. 重新定義講師——講師能力模型 .. |
| 用戶大數(shù)據(jù)及精準(zhǔn)營(yíng)銷應(yīng)用 |
| 主講老師:王文祿   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:開(kāi)篇案例分享:1)抖音的世界2)有意思的銷售現(xiàn)象3)是否被大數(shù)據(jù)殺熟第一講:大數(shù)據(jù)的基本理念一、大數(shù)據(jù)到底是什么?二、大數(shù)據(jù)的特征——4V三、大數(shù)據(jù)的類型1.結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)2.半結(jié).. |
| A-23.7-五維變革領(lǐng)導(dǎo)力-劉成熙老師(2天修訂 |
| 主講老師:劉成熙   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:A-23.7-五維變革領(lǐng)導(dǎo)力-劉成熙老師(2天修訂)主講:劉成熙老師前 言:各行各業(yè)都在變革,我們的管理理論也正經(jīng)歷著一場(chǎng)史無(wú)前例的革命。這場(chǎng)革命要求管理者們必須超越傳統(tǒng)的管理學(xué)理論、觀念和方法的束縛。傳統(tǒng)的.. |
| 邊緣計(jì)算的應(yīng)用及機(jī)遇 |
| 主講老師:楓影   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、邊緣計(jì)算1.什么是邊緣計(jì)算2.邊緣計(jì)算的起源、發(fā)展與演變3.邊緣計(jì)算與云計(jì)算、大數(shù)據(jù)和AI的關(guān)系4.邊緣計(jì)算的特點(diǎn):分布式、低時(shí)延、節(jié)能省時(shí)、智能化、減少數(shù)據(jù)流二、邊緣計(jì)算的應(yīng)用場(chǎng)景1.供零售/金融/遠(yuǎn)程連接.. |
| 從優(yōu)秀到卓越企業(yè)關(guān)鍵崗位 |
| 主講老師:鐘理勇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一課 何為好的課程體系?1、體系缺失——培訓(xùn)管理者無(wú)法逾越的業(yè)務(wù)痛點(diǎn)2、追根溯源——課程體系與檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)3、未雨綢繆——做好課程體系規(guī)劃前的&ldquo.. |
| 基金從業(yè)人員資格考試考前精講&串講班押題培訓(xùn) |
| 主講老師:邱明   培訓(xùn)天數(shù):4 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:金融市場(chǎng)、資產(chǎn)管理與投資基金1.居民理財(cái)與金融市場(chǎng)(金融市場(chǎng)的分類和構(gòu)成要素)分析:金融與居民理財(cái)?shù)年P(guān)系2.金融資產(chǎn)與資產(chǎn)管理行業(yè)3.我國(guó)資產(chǎn)管理行業(yè)的狀況4.投資基金簡(jiǎn)介第二篇:證券投資基金概述1... |
| 成為會(huì)溝通的人——銀行服務(wù)溝通技巧 |
| 主講老師:張淳   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入 : 探尋新時(shí)期背景下銀行從業(yè)者的自我定位新坐標(biāo)1. 銀行不同發(fā)展歷程的節(jié)點(diǎn)與特征2. 銀行目前所處的發(fā)展階段與趨勢(shì)感知 案例分享/視頻展示:銀行的服務(wù)模式轉(zhuǎn)變與產(chǎn)品形態(tài)迭代3. 未來(lái)銀行具有高價(jià)值的.. |
| 目標(biāo)管理與計(jì)劃 |
| 主講老師:楊勇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:目標(biāo)與目標(biāo)管理討論:管理者在工作中無(wú)法以終為始的原因?一、什么是目標(biāo)目標(biāo)的概念:行動(dòng)一致性——沒(méi)有目標(biāo)容易偏離方向,無(wú)法高效完成計(jì)劃。1. 目標(biāo)的分類1)短期目標(biāo)2)長(zhǎng)期目標(biāo) .. |
| 沙漠掘金課程介紹與培訓(xùn)大綱 |
| 主講老師:王長(zhǎng)震   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 沙盤模擬 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:引言:這是一次神奇的淘金之旅一路上,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,榮譽(yù)與風(fēng)險(xiǎn)相伴時(shí)刻考驗(yàn)著我們團(tuán)隊(duì)的智慧、決策、計(jì)劃、溝通與執(zhí)行的能力是折戟沉沙還是滿載而歸?讓我們拭目以待!沙漠掘金項(xiàng)目描述:本培訓(xùn)項(xiàng)目采用沙盤模擬的形式進(jìn).. |
| 企業(yè)全面經(jīng)營(yíng)管理決策沙盤課程 |
| 主講老師:王長(zhǎng)震   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 沙盤模擬 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:企業(yè)生產(chǎn)、采購(gòu)、銷售和庫(kù)存管理的運(yùn)做規(guī)則;企業(yè)面臨的市場(chǎng)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)分析;企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)和崗位職責(zé)等;資本、資產(chǎn)、損益的流程、企業(yè)資產(chǎn)與負(fù)債和權(quán)益的.. |
| 優(yōu)秀班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理能力提升沙盤模擬 |
| 主講老師:王長(zhǎng)震   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 沙盤模擬 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:授課內(nèi)容一、序言1)什么是一線主管2)班組長(zhǎng)的處境如何轉(zhuǎn)變成順境3)一線主管的角色認(rèn)知及主要業(yè)務(wù)聯(lián)系4)管理者必備的2種知識(shí),3個(gè)技能工作的知識(shí) 、職責(zé)的知識(shí) 、改善的技能 –JM、管理人的.. |
| 職場(chǎng)精英的時(shí)間管理與高效工作 |
| 主講老師:秦瑋琳   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一單元:引論1.01的365次方和0.99的365次方第二單元:認(rèn)知時(shí)間管理1. 時(shí)間的價(jià)值2. 時(shí)間管理的基本原則3. 不浪費(fèi)時(shí)間,不代表會(huì)時(shí)間管理4. 時(shí)間管理的六個(gè)好習(xí)慣5. 展示自己的時(shí)間價(jià)值第.. |
| 我們一起侃個(gè)P (1天 職場(chǎng)王者的榮耀—PPT報(bào)告制作技巧) |
| 主講老師:趙琳杰   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:1、邏輯為王——什么才是優(yōu)秀的PPT邏輯是PPT制作的靈魂,沒(méi)有邏輯的PPT報(bào)告導(dǎo)致的結(jié)果必然是混亂,本章帶你如何增加PPT邏輯頁(yè)來(lái)保證PPT的思路清晰。PPT的組成—&mda.. |
| 溝通的力量——高效溝通與團(tuán)隊(duì)建設(shè) |
| 主講老師:于男   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:課程模塊 課程內(nèi)容 培訓(xùn)形式第一章團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)建設(shè) 一、團(tuán)隊(duì)的定義1.什么是團(tuán)隊(duì)2.團(tuán)隊(duì)建設(shè)的價(jià)值二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的要素和階段1.團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心五要素 2.團(tuán)隊(duì)建設(shè)形成的四階段3.團(tuán)隊(duì)建設(shè)的法則 示范指導(dǎo).. |
| 學(xué)馬列察形勢(shì) |
| 主講老師:劉藝強(qiáng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、馬克思主義的哲學(xué)探討1、馬克思的哲學(xué)觀2、馬克思主義哲學(xué)的科學(xué)性3、馬克思主義哲學(xué)對(duì)資本主義的批判4、歷史唯物主義5、如何認(rèn)識(shí)問(wèn)題6、如何塑造精神7、辯證法的解讀8、發(fā)展馬克思主義二、列寧的哲學(xué)探.. |
| TTT標(biāo)準(zhǔn)課程開(kāi)發(fā)教程 |
| 主講老師:袁廣全   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:傳承不走樣,復(fù)制創(chuàng)績(jī)效一、定標(biāo)找差,以問(wèn)題為線索 需求調(diào)查與目標(biāo)確定 以終為始,用以致學(xué) 1、知識(shí)管理與企業(yè)發(fā)展 a、知識(shí)之輪 b、組織學(xué)習(xí)發(fā)展階段 c、理智階.. |
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