當(dāng)前位置: 首頁(yè) > 內(nèi)訓(xùn)課 > 內(nèi)訓(xùn)課
內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 賦能業(yè)務(wù)的數(shù)據(jù)思維 |
| 主講老師：劉凱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、課程背景數(shù)字化轉(zhuǎn)型進(jìn)入了數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的階段，從商品推薦到無(wú)人駕駛，從互聯(lián)網(wǎng)廣告到新藥研發(fā)，數(shù)據(jù)在創(chuàng)造新世界的同時(shí)，也在顛覆傳統(tǒng)的商業(yè)規(guī)則。但數(shù)據(jù)和信息有什么區(qū)別，如何實(shí)現(xiàn)從數(shù)據(jù)到價(jià)值的轉(zhuǎn)換，數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)企業(yè)的動(dòng)力是什么，大數(shù)據(jù)應(yīng)用的正確.. |
| 依法治企必須加強(qiáng)廉政建設(shè) |
| 主講老師：李令秀 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 國(guó)企在廉政建設(shè)存在問(wèn)題一、廉政建設(shè)的必要性二、國(guó)企在廉政建設(shè)存在問(wèn)題(案例解讀)1、企業(yè)并購(gòu)存在風(fēng)險(xiǎn)2、企業(yè)合同管理法律風(fēng)險(xiǎn)(簽合同、合同簽章、履行合同、問(wèn)題)3、企業(yè)在知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理存在問(wèn)題4、企業(yè).. |
| 校招新人的培養(yǎng)與輔導(dǎo) |
| 主講老師：萬(wàn)盛蘭 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 校招新人的心理與行為特征1、案例分析：王經(jīng)理與李經(jīng)理的管理模式自我檢視：寫下五個(gè)關(guān)鍵詞2、校招新人員工的分析1）校招新人員工定義2）校招新人員工的成長(zhǎng)環(huán)境分析3）校招新人員工的心理特征4）校招新人員工.. |
| 用思想打造執(zhí)行力沙盤模擬課程 |
| 主講老師：王長(zhǎng)震 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 思想掌握一切．思想改變一切1.富士康的教訓(xùn)和啟示2.大棒加胡蘿卜的管理政策3.解放軍的執(zhí)行力4.解放軍執(zhí)行力打造的藝術(shù)5.思想掌握一切思想改變一切6.企業(yè)執(zhí)行力文化建設(shè)7.怎樣用思想打造執(zhí)行力第二.. |
| 高效團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作與工作統(tǒng)籌規(guī)范 |
| 主講老師：李芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 高效團(tuán)隊(duì)溝通一、溝通的原理與技巧 （一）溝通的障礙1、情緒先行：要解決事情，先解決感情2、自我中心：從自己的利益出發(fā)是人的天性3、單項(xiàng)溝通：溝通閉環(huán)不完整直接造成信息錯(cuò)位和遺漏4、缺乏信任：如何在溝.. |
| 高情商溝通提升顧客體驗(yàn)，打造金牌服務(wù) |
| 主講老師：李芳 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：標(biāo)題 課程大綱第一部分了解顧客心理 一、了解顧客的心理1、感受性強(qiáng)：希望被重視2、自尊心強(qiáng)：愛(ài)面子 3、進(jìn)取心強(qiáng)：愛(ài)攀比4、自我評(píng)價(jià)高：愛(ài)被贊美5、自我意識(shí)強(qiáng)：愛(ài)指揮人6、“報(bào)復(fù)心&rdquo.. |
| 結(jié)構(gòu)性思維 ——思考更清晰，表達(dá)更準(zhǔn)確 |
| 主講老師：楊艷紅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：課程導(dǎo)入1．當(dāng)今最先進(jìn)的三種思維方式2．向先驅(qū)和經(jīng)典致敬3．用邏輯表達(dá)自己的觀點(diǎn)第二講：認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)性思維1．結(jié)構(gòu)性思維的實(shí)質(zhì)2．構(gòu)建結(jié)構(gòu)性思維所需要的結(jié)構(gòu)1）先重要后次要，先全局后細(xì)節(jié)2）先結(jié)果后過(guò).. |
| PPT設(shè)計(jì)之工作匯報(bào)完美呈現(xiàn) |
| 主講老師：許覃 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：破冰：學(xué)員分組、設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)游戲互動(dòng)：2分鐘內(nèi)寫出至少10個(gè)想解決的PPT問(wèn)題故事：我從PPT小白到各大企業(yè)邀請(qǐng)PPT設(shè)計(jì)的成長(zhǎng)之路講師實(shí)戰(zhàn)演示：1分鐘制作一份精美的PPT報(bào)告案例：阿里和華為等企業(yè)的PPT前后修改案例對(duì).. |
| 商務(wù)禮儀 |
| 主講老師：陳瀅妃 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：案例導(dǎo)入——1.西方歷史上最著名的一次以貌取人2.中國(guó)歷史上最慘痛的一次以貌取人第一講 職 業(yè) 形 象 與 形 態(tài) 禮 儀一、職業(yè)形象現(xiàn)代社會(huì)“以貌取人”是&ldqu.. |
| 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 |
| 主講老師：左京 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：培訓(xùn)引言：直線經(jīng)理的管人責(zé)任1. 管理認(rèn)知與管理者定位1）什么是管理2）管理者的角色認(rèn)知2. 直線經(jīng)理與人力經(jīng)理的管人責(zé)任1）直線經(jīng)理為什么要管人2）管人與理事的關(guān)系3）直線經(jīng)理與人力經(jīng)理的職責(zé)劃分4）直.. |
| 構(gòu)建企業(yè)安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和隱患排查治理 雙重預(yù)防機(jī)制課程大綱 |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：前言：一、近幾年安全事故回顧分析；二、安委辦【2016】3號(hào)和安委辦【2016】11號(hào)文件要求三、構(gòu)建雙重預(yù)防機(jī)制的目標(biāo)和基本工作思路。第一部分：基本術(shù)語(yǔ)和定義一、危險(xiǎn)源1、危險(xiǎn)源的構(gòu)成2、危險(xiǎn)源的分類二.. |
| 勵(lì)磁系統(tǒng)基本原理及常識(shí) |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)：發(fā)電機(jī)的原理及勵(lì)磁系統(tǒng)的由來(lái)及作用一、發(fā)電機(jī)的工作原理二、發(fā)電機(jī)勵(lì)磁系統(tǒng)由來(lái)三、發(fā)電機(jī)勵(lì)磁系統(tǒng)的作用第二節(jié)：勵(lì)磁機(jī)工作原理一、勵(lì)磁系統(tǒng)構(gòu)成二、旋轉(zhuǎn)硅整流勵(lì)磁系統(tǒng)三、三相全控整流橋四、微機(jī)勵(lì)磁調(diào)節(jié)器.. |
| 目標(biāo)與計(jì)劃管理 |
| 主講老師：班紅亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：【上篇】認(rèn)識(shí)之道第一講：目標(biāo)與計(jì)劃管理的三種認(rèn)知0、目標(biāo)管理與計(jì)劃管理間的關(guān)系1、知系統(tǒng)※目標(biāo)與計(jì)劃管理的3套管理系統(tǒng)※設(shè)定，實(shí)施，考核2、知原則※從目標(biāo)管理到計(jì)劃管理的4性原則◎輔助教學(xué)方式：視頻賞析+.. |
| 職場(chǎng)情商賦能：管理心理與管理情商 |
| 主講老師：陳煒博 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：引入：新時(shí)代中層干部管理核心：管理心理學(xué)一、成功中層干部的核心能力1. 人生成功有四商——成功與情商結(jié)構(gòu)模型 1）情商主導(dǎo)人際關(guān)系,情商決定影響力思考：面對(duì)90/00后員工，如何做到有效的溝通與管.. |
| 安全風(fēng)險(xiǎn)管理和事故隱患排除治理體系應(yīng)用 |
| 主講老師：肖維 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：案例分析與研究（重點(diǎn)案例介紹） 事故概況（全面性剖析） 事故經(jīng)過(guò)（工藝流程介紹） 事故直接原因（直接原因和間接原因分析） 教訓(xùn)與啟示（與管理實(shí)際相結(jié).. |
| 宏觀大勢(shì)及戰(zhàn)略模式升級(jí) |
| 主講老師：熊友君 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商業(yè)模式 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：經(jīng)濟(jì)大勢(shì)—危機(jī)（危中之機(jī)）轉(zhuǎn)型升級(jí)的最佳窗口期 一、經(jīng)濟(jì)雙循環(huán)、新冠疫情、一帶一路、碳中和對(duì)企業(yè)家意味著什么 1、中美競(jìng)爭(zhēng)格局下未來(lái)的走勢(shì)及方向2、學(xué)區(qū)房、課外教育、碳中和、一帶一路、人口老齡化、注冊(cè)制.. |
| 信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目管理六步法 |
| 主講老師：朱煥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：什么是項(xiàng)目管理？為什么華為的研發(fā)、內(nèi)部管理甚至銷售都用項(xiàng)目管理的方法？ 什么是項(xiàng)目？什么是項(xiàng)目管理？信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目有什么特點(diǎn)？3. 項(xiàng)目管理整體流程4. 案例分享和討論：◇ 我們工作中的哪些工作是項(xiàng)目？哪些工作不.. |
| 利他導(dǎo)向——從管控到賦能 |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：互聯(lián)網(wǎng)下半場(chǎng)，數(shù)字化時(shí)代的變遷一、過(guò)去強(qiáng)調(diào)：服從和淘汰1、傳統(tǒng)的組織關(guān)系的領(lǐng)導(dǎo)角色：決策角色——命令鏈信息角色——信息鏈人際角色——人際關(guān).. |
| 銀行保管箱業(yè)務(wù)之中高端客戶提升、營(yíng)銷與維護(hù) |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：在中高端客戶群體中經(jīng)營(yíng)保管箱業(yè)務(wù)一、為什么要做中高端客戶經(jīng)營(yíng)？1、“弱關(guān)系客戶”是我們必須開(kāi)采的富礦互動(dòng)討論：新常態(tài)下銀行客戶關(guān)系面臨的最大挑戰(zhàn)數(shù)據(jù)：銀行“生客”與.. |
| OTC終端市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)、上量與運(yùn)營(yíng)管理 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 新時(shí)期醫(yī)藥商業(yè)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)1、新醫(yī)改政策對(duì)藥店終端營(yíng)銷的走勢(shì)分析2、OTC產(chǎn)品的發(fā)展瓶頸與發(fā)展趨勢(shì)3、OTC商業(yè)通路分析4、連鎖藥店的經(jīng)營(yíng)管理與發(fā)展模式分析第二單元 區(qū)域市場(chǎng)分析的六個(gè)關(guān)鍵步驟1、區(qū)域市.. |
|
|
相關(guān)熱門課程
- 服裝銷售技巧培訓(xùn)
- 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
- 家居行業(yè)家具銷售技巧培訓(xùn)
- 家具銷售技巧和話術(shù)
- 汽車4S店銷售技巧培訓(xùn)
- 毛澤東紅色管理智慧-考察
- 打造團(tuán)隊(duì)凝聚力
- 如何成為一名專業(yè)的采購(gòu)人
- 打造企業(yè)新中層
- 美容顧問(wèn)銷售技巧
相關(guān)培訓(xùn)講師
相關(guān)講師博文
