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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 大數(shù)據(jù)WDM/OTN開通維護(hù)人才培養(yǎng) |
| 主講老師:何舟   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:1.WDM網(wǎng)絡(luò)概述1.1WDM的概念及技術(shù)分類1.2DWDM系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與指標(biāo)1.3DWDM系統(tǒng)發(fā)送與接收1.4光纖與光纜1.5光無(wú)源器件1.6光放大與色散補(bǔ)償1.7系統(tǒng)組網(wǎng)與應(yīng)用代碼1.8DWDM設(shè)備工作原.. |
| LCIA低成本智能自動(dòng)化導(dǎo)入 |
| 主講老師:樊江林   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:課程大綱:第一單元:工業(yè)4.0進(jìn)程中-LCIA必經(jīng)之路導(dǎo)入 引言工業(yè)革命概述(1.0~4.0)I、2.0生產(chǎn)線的風(fēng)景及視頻展播 |
| 系統(tǒng)思考達(dá)成有效溝通(1天) |
| 主講老師:李鳳儀   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:系統(tǒng)思考達(dá)成有效溝通之如何想1、利他思維的理解與應(yīng)用利他思維:用他的方式交流關(guān)乎于他利益的事情,是為了更好的達(dá)成目標(biāo)解決問(wèn)題!2、講理思維的理解與應(yīng)用講理思維:當(dāng)我們的溝通內(nèi)容從感性到理性、從隱性到顯性,就不再存.. |
| 新形勢(shì)下房地產(chǎn)企業(yè)集團(tuán)管控轉(zhuǎn)型與變革路線圖 |
| 主講老師:楊梅   培訓(xùn)天數(shù):12 天   專業(yè)類別: 集團(tuán)管控 行業(yè)類別:房地產(chǎn) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一單元:新形勢(shì)下房地產(chǎn)企業(yè)集團(tuán)整體競(jìng)爭(zhēng)力的新挑戰(zhàn)1. 三中全會(huì)后新政策對(duì)房地產(chǎn)企業(yè)集團(tuán)的影響與應(yīng)對(duì)策略2. 行業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì)對(duì)房地產(chǎn)企業(yè)集團(tuán)的影響與應(yīng)對(duì)策略3. 房地產(chǎn)企業(yè)集團(tuán)戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)對(duì)集團(tuán)管控的新要求4. 房地.. |
| 運(yùn)籌帷幄——企業(yè)全面運(yùn)營(yíng)管理沙盤 |
| 主講老師:周一凡   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:視頻導(dǎo)入:你準(zhǔn)備好了嗎?導(dǎo)入篇:企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理的價(jià)值一、經(jīng)濟(jì)、經(jīng)營(yíng)、運(yùn)營(yíng)的關(guān)系1. 經(jīng)濟(jì)與經(jīng)營(yíng):有限資源&無(wú)限需求2. 經(jīng)營(yíng)與運(yùn)營(yíng):對(duì)外與對(duì)內(nèi)二、企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理1. 本質(zhì):創(chuàng)造顧客,為客戶帶來(lái)價(jià)值2. 目.. |
| 2022金融科技——銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型創(chuàng)新與應(yīng)用前沿 |
| 主講老師:劉清揚(yáng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境觸發(fā)金融科技發(fā)展一、宏觀經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)方向?qū)τ诮鹑阢y行的影響1. 2022年宏觀經(jīng)濟(jì)波動(dòng)周期2. 中國(guó)如何從局部最優(yōu)解走向全局最優(yōu)解3. 中美關(guān)系對(duì)于中國(guó)經(jīng)濟(jì)走向的影響以及后期銀行如何走向最優(yōu)的發(fā)展軌跡.. |
| 氛圍塑造——營(yíng)業(yè)廳體驗(yàn)式營(yíng)銷技能提升 |
| 主講老師:張旭   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:知識(shí)點(diǎn) 內(nèi)容 課時(shí)第一模塊:體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)時(shí)代營(yíng)銷趨勢(shì)與行為模式解讀 1:移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代商業(yè)模式發(fā)展導(dǎo)向2:體驗(yàn)式商業(yè)發(fā)展三階段3:體驗(yàn)式營(yíng)銷基礎(chǔ)解讀4:體驗(yàn)營(yíng)銷三種類別5:客戶體驗(yàn)的四個(gè)層次6:如何實(shí)現(xiàn)體驗(yàn)式營(yíng)銷.. |
| 大數(shù)據(jù)IP網(wǎng)絡(luò)與全業(yè)務(wù)部署 |
| 主講老師:何舟   培訓(xùn)天數(shù):10 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、移動(dòng)全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)下網(wǎng)絡(luò)的IP化演進(jìn)及技術(shù)實(shí)現(xiàn)1.移動(dòng)CMNet城域網(wǎng)現(xiàn)狀及相關(guān)知識(shí)2.目前城域網(wǎng)業(yè)務(wù)介紹3.城域網(wǎng)的發(fā)展方向4.今后城域網(wǎng)業(yè)務(wù)的發(fā)展5.全業(yè)務(wù)承載對(duì)IP網(wǎng)絡(luò)的QoS要求6.全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)時(shí)代的IP城.. |
| 邏輯思維 |
| 主講老師:王琛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一章 認(rèn)識(shí)邏輯思維1.思維與邏輯2.什么是邏輯思維3.邏輯思維的特征4.邏輯思維作用5.邏輯思維的形式6.邏輯思維的方法第二章 邏輯思維與日常工作1.邏輯思維的基本原理2.合理與合乎邏輯3.日常.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)力修煉 |
| 主講老師:林老師   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:課程大綱第一講:領(lǐng)導(dǎo)的“四力” |
| 精致優(yōu)雅女性課程 |
| 主講老師:圣珍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:·禮儀認(rèn)知:僅有善意是不夠的恭而無(wú)禮則勞,禮儀不僅僅需要善意……1·尋找最得當(dāng)?shù)姆绞?mdash;—知其然,知其所以然2·“我應(yīng)該.. |
| 游刃有余——全流程榜首標(biāo)書編寫技能 |
| 主講老師:俞丹   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:招投標(biāo)法律法規(guī)必備知識(shí)點(diǎn)一、我國(guó)招投標(biāo)制度發(fā)展史第一階段:招投標(biāo)制度初步建立第二階段:招投標(biāo)制度規(guī)范發(fā)展第三階段:招投標(biāo)制度不斷完善二、招投標(biāo)必備法律的知識(shí)——三套法律法規(guī)體系1... |
| 以終為始-績(jī)效改進(jìn)HPT工作坊 |
| 主講老師:董栗序   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第1單元 績(jī)效概述“績(jī)效”是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的最終落腳點(diǎn)。什么是“績(jī)效”,什么是“績(jī)效改進(jìn)”,怎樣理解“績(jī)效”和“績(jī)效改進(jìn)&rd.. |
| 構(gòu)建需求導(dǎo)向的量化培訓(xùn)體系 |
| 主講老師:馬琳   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一單元:培訓(xùn)體系及課程體系小組討論:什么是培訓(xùn)體系?小組討論:培訓(xùn)體系的內(nèi)容有哪些?培訓(xùn)的原則案例研討:上司是最好的培訓(xùn)師案例研討:根據(jù)企業(yè)的特點(diǎn)建立課程體系小組.. |
| 私人銀行理財(cái)顧問(wèn)高端商務(wù)魅力塑造 |
| 主講老師:郭弈翎   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:前言:職業(yè)形象塑造一、引言1、 解讀國(guó)家政策,把握趨勢(shì),以未來(lái)定當(dāng)下2、 例證:社會(huì)各階層多角度看言論背后的階層初心3、 思考:變化中,如何前行?4、 構(gòu)建:綜合維度中的理財(cái)顧問(wèn)的精準(zhǔn)坐標(biāo) 二、聚焦理財(cái)顧問(wèn)的角色.. |
| 曾子熙老師-核心課程-基于行動(dòng)學(xué)習(xí)的課程開發(fā)與設(shè)計(jì)技巧 |
| 主講老師:曾子熙   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:曾子熙老師-核心課程-基于行動(dòng)學(xué)習(xí)的課程開發(fā)與設(shè)計(jì)技巧主講:曾子熙老師課程規(guī)劃說(shuō)明:引進(jìn)的外部課程缺乏針對(duì)性,自己開發(fā)的課程又總是欠“火候”,怎樣避免內(nèi)訓(xùn)課程成為企業(yè)培訓(xùn)的&ldquo.. |
| 新零售網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)時(shí)代的創(chuàng)業(yè)與用戶運(yùn)營(yíng) | ||||
| 主講老師:周一帆   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) | ||||
課程簡(jiǎn)介:一、內(nèi)容創(chuàng)業(yè)的變現(xiàn)之網(wǎng)紅電商1、電商的發(fā)展趨勢(shì)
| 主播技能訓(xùn)練營(yíng) | 主講老師:李中生   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別:
管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:項(xiàng)目1 直播市場(chǎng)洞察與主播工作定位1.1《2020中國(guó)直播市場(chǎng)報(bào)告》 從直播環(huán)境變化,看主播個(gè)體發(fā)展1.2直播營(yíng)銷行業(yè)洞察與邏輯分析營(yíng)銷的發(fā)展與媒體的結(jié)合Z時(shí)代消費(fèi)洞.. | |
| 當(dāng)責(zé) - 無(wú)法避免的抉擇(新員工) |
| 主講老師:凌敬忠   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:當(dāng)責(zé) - 無(wú)法避免的抉擇模塊 課程大綱 時(shí)間分 教學(xué)方法課程導(dǎo)入 •開場(chǎng)(客戶方)•破冰活動(dòng)•研討公約•課程介紹•討論:學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么? 30分 &bull.. |
| 職業(yè)素養(yǎng)綜合提升 |
| 主講老師:韓麗   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:總論 職業(yè)角色轉(zhuǎn)變一.我們?yōu)槭裁匆ぷ??二.我們的工資是誰(shuí)發(fā)的?三.業(yè)余選手與職業(yè)選手的區(qū)別四.什么是職業(yè)化五.冰山理論六.職業(yè)化的價(jià)值職業(yè)化四修第一模塊 自控力——修心:樹立職.. |
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