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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 銷售中的微表情運(yùn)用培訓(xùn)課大綱 |
| 主講老師：趙了了 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元微表情的起源與定義1.肢體語(yǔ)言是人際溝通的關(guān)鍵元素。2.肢體語(yǔ)言是人潛意識(shí)的投射3.通過肢體語(yǔ)言讀懂對(duì)方的真實(shí)意圖4．微表情和銷售的關(guān)系：提高銷售精準(zhǔn)性5. 如何有效的快速建立和客戶的信任：注重自我微表情.. |
| 洞見心智-構(gòu)建銷售鐵軍文化 |
| 主講老師：楊連合 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一模塊：企業(yè)文化是團(tuán)隊(duì)管理的定海神針。一、使命、愿景、價(jià)值觀使命是企業(yè)存在的價(jià)值、愿景是企業(yè)未來(lái)的方向、價(jià)值觀是企業(yè)運(yùn)營(yíng)的規(guī)則二、團(tuán)隊(duì)組建公司使命與個(gè)人發(fā)展的有機(jī)結(jié)合，企業(yè)愿景與員工成長(zhǎng)的有效關(guān)聯(lián)企業(yè)價(jià).. |
| 進(jìn)階篇：由EXCEL走向業(yè)財(cái)融合 |
| 主講老師：邢榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的高效匯總與統(tǒng)計(jì)分析（1）如何利用SUM函數(shù)實(shí)現(xiàn)多個(gè)工作表的數(shù)據(jù)匯總？（2）如何利用“合并計(jì)算”工具將多個(gè)單獨(dú)工作表的數(shù)據(jù)合并計(jì)算到一個(gè)主表？（3）被合并的數(shù)據(jù)表應(yīng)注意哪些問題？.. |
| 展會(huì)銷售技能 |
| 主講老師：喻國(guó)慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：以服務(wù)促銷售1.服務(wù)到客戶的心理去2.換位思考：客戶會(huì)買什么3.學(xué)會(huì)替客戶算賬4.了解客戶的實(shí)力5.分類管理提供不同方案6.客戶分層制定不同套餐7.提供客戶方便-于己方便8.提供急需的服務(wù)9... |
| 互聯(lián)網(wǎng)金融企業(yè)稅收籌劃與節(jié)稅案例分享 |
| 主講老師：許愿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：引子（含案例）第一節(jié) 互聯(lián)網(wǎng)金融企業(yè)成立階段的稅務(wù)籌劃一、選擇公司制性質(zhì)企業(yè)還是選擇非公司制二、選擇成立子公司還是選擇成立分公司三、公司注冊(cè)國(guó)家扶持地或投資國(guó)家扶持項(xiàng)目四、如何規(guī)劃享受互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)惠政策的起始年度第.. |
| 培訓(xùn)師核心能力提升訓(xùn)練（2.5天版） |
| 主講老師：羅曉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：內(nèi)訓(xùn)師不知如何開口，表達(dá)結(jié)構(gòu)邏輯混亂，課件優(yōu)化難以下手，遇到問題難以控場(chǎng)，學(xué)員的學(xué)習(xí)效果難以達(dá)到預(yù)期……這些現(xiàn)象的出現(xiàn)讓不少培訓(xùn)管理者無(wú)所適從，讓一些內(nèi)訓(xùn)師手足無(wú)措。為解決以上問題，羅曉老師運(yùn)用PTT、T.. |
| PMC-制造業(yè)生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制 |
| 主講老師：姜明忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制基礎(chǔ)（一）生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制貫串供應(yīng)鏈的上下游1.供應(yīng)鏈的網(wǎng)絡(luò)模型及特征2.供應(yīng)鏈中誰(shuí)是核心企業(yè)？（二）企業(yè)的生產(chǎn)計(jì)劃體系1.市場(chǎng)需求環(huán)境變化及企業(yè)而臨的挑戰(zhàn)2.企業(yè)的生產(chǎn)計(jì)劃體系（三）企.. |
| TTT提升：細(xì)節(jié)成就培訓(xùn)之美 |
| 主講老師：楊虎 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、細(xì)節(jié)成就培訓(xùn)之美：訓(xùn)前篇1、需求溝通準(zhǔn)備（1）與培訓(xùn)管理者溝通（2）與參訓(xùn)學(xué)員溝通（3）與自我溝通2、課程資料準(zhǔn)備（1）講義及PPT（2）輔教資料與材料（3）活動(dòng)用具3、場(chǎng)地設(shè)施準(zhǔn)備（1）燈電.. |
| “十四五”數(shù)字經(jīng)濟(jì)解讀與運(yùn)營(yíng)商機(jī)遇與挑戰(zhàn) |
| 主講老師：萬(wàn)宗平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：時(shí)間安排 課程目標(biāo) 課程內(nèi)容 授課方式第一部分十四五數(shù)字經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略解讀 1、十四五數(shù)字經(jīng)濟(jì)七大新基建2、十四五數(shù)字化轉(zhuǎn)型十大場(chǎng)景3、新基建與網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)4、因新技術(shù)驅(qū)動(dòng)的全球歷史上五次基建浪潮解讀5、新基建是如.. |
| 牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán) |
| 主講老師：黃洋 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：前言：全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議第一講 堅(jiān)守意識(shí)形態(tài)陣地一、守土有責(zé)，重新認(rèn)識(shí)占領(lǐng)意識(shí)形態(tài)陣地的重要性（一）意識(shí)形態(tài)的特征（二）意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性二、守土負(fù)責(zé)，增強(qiáng)主動(dòng)性、掌握主動(dòng)權(quán)、打好主動(dòng)仗（一）意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域.. |
| 柔性時(shí)間管理平衡式 |
| 主講老師：王傳慶 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：回歸自我的價(jià)值追求一、正視自己的追求與價(jià)值1. 反思當(dāng)下生活的狀態(tài)2. 找回自己最初的追求3. 明確理想現(xiàn)實(shí)的差距二、形成你自己的價(jià)值描述1. 價(jià)值描述的原理意義2. 列出價(jià)值追求的清單3. 確定.. |
| 數(shù)據(jù)可視化分析儀表板Dashboard制作 |
| 主講老師：王小偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：認(rèn)識(shí)可視化分析儀表板1. 什么是儀表板：dashboard2. 可視化分析儀表板制作工具介紹1）Excel圖表及控件2）Power BI Desktop 3. Excel儀表盤的工作原理4. Excel儀.. |
| 西洋艦隊(duì) ——銷售類情景沙盤模擬課程 |
| 主講老師：蔣華軍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：分成5-10個(gè)小組，每組成員有各自分工，模擬10個(gè)周期的經(jīng)營(yíng)。每個(gè)經(jīng)營(yíng)周期都需要根據(jù)市場(chǎng)和客戶需求，進(jìn)行采購(gòu)談判、銷售推進(jìn)等環(huán)節(jié)。情景模擬沙盤體驗(yàn)：《決戰(zhàn)市場(chǎng)——西洋艦隊(duì)》（一）什么是銷售？如何看待銷售工.. |
| 向杜邦學(xué)安全生產(chǎn)管理與杜邦22要素實(shí)施訓(xùn)練 |
| 主講老師：王明朱 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：安全心法篇第一講：零事故與杜邦安全管理概述（依法治安與使命）一、零的價(jià)值與杜邦安全探討：零事故 VS 零風(fēng)險(xiǎn)1.安全是什么：當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢(shì)/新任務(wù)2.杜邦公司安全文化旅程3.杜邦公司核心價(jià)值觀（安全）4.杜.. |
| 農(nóng)商銀行營(yíng)銷模式轉(zhuǎn)型提升 |
| 主講老師：閆和平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 銀行營(yíng)銷現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展1、以客戶為中心的業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型案例分享：建行的三綜合、平安的綜合金融2、銀行零售業(yè)務(wù)之科技發(fā)展案例分享：機(jī)器人大堂經(jīng)理、VTM機(jī)、超級(jí)柜臺(tái)等3、銀行零售業(yè)務(wù)之個(gè)性化發(fā)展趨勢(shì)案例分享：.. |
| 銀行管理者團(tuán)隊(duì)賦能 |
| 主講老師：劉映吟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：管理認(rèn)知與銀行管理者定位一、管理的認(rèn)識(shí)（互動(dòng)討論）1.管理的內(nèi)涵是什么？2.管理的步驟是什么？3.管理究竟是管什么？4.銀行高績(jī)效團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性二、銀行管理者定位互動(dòng)探索：分支行行長(zhǎng)需要具備的素質(zhì)（.. |
| 電力系統(tǒng)違規(guī)違紀(jì)違法典型案例分析 |
| 主講老師：張緒才 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 當(dāng)前電力系統(tǒng)反腐形勢(shì)概述案例分析1：電力公司腐敗窩案，牽出一群“電耗子”案例分析2：電力系統(tǒng)嚴(yán)“打虎”，三天內(nèi)兩人落馬案例分析3：電力“老虎”.. |
| 跨文化溝通管理與國(guó)際商務(wù)禮儀 |
| 主講老師：左鳳山 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：壹. 對(duì)跨文化層面人員應(yīng)有的認(rèn)知(一).國(guó)際跨文化管理運(yùn)作分析跨文化非局限于溝通本身，其中更包含文化理解與接近相處●跨文化管理 Transculture management（Crossculture management）.. |
| 新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則解讀 |
| 主講老師：孫美杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：新《收入》準(zhǔn)則解讀一、《收入》準(zhǔn)則修訂的主要內(nèi)容1. 將原收入和建造合同兩項(xiàng)準(zhǔn)則納入統(tǒng)一的收入確認(rèn)模型“五步法”2. 以控制權(quán)轉(zhuǎn)移替代風(fēng)險(xiǎn)報(bào)酬轉(zhuǎn)移作為收入確認(rèn)時(shí)點(diǎn)討論：舊準(zhǔn)則收入確認(rèn)的時(shí)點(diǎn).. |
| 大數(shù)據(jù)背景下的精準(zhǔn)獲客、活客和留客 |
| 主講老師：楊慧秋 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)言： 分行一組數(shù)據(jù)的變化引發(fā)的思考某分行一年一組數(shù)據(jù)的變化情況1.某年某分行各渠道匯總?cè)站鶚I(yè)務(wù)量2.某年全國(guó)網(wǎng)點(diǎn)日均叫號(hào)量變化3.某分行柜面日均業(yè)務(wù)量變化4.各渠道賬務(wù)性交易量分析表5.某分行網(wǎng).. |
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