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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 企業(yè)檔案管理實(shí)操 |
| 主講老師:鄭志東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分 文檔工作基礎(chǔ)知識(shí)(一)檔案概述1.什么是檔案2.檔案的類型3.檔案的特征與價(jià)值4.文檔管理工作機(jī)構(gòu)和人員(二)企業(yè)檔案管理工作的常見困境及其成因(三)文檔一體化:文檔生命全周期1.公文:檔案的.. |
| 金點(diǎn)子營(yíng)銷 |
| 主講老師:吳柏江   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:營(yíng)銷創(chuàng)新一、創(chuàng)新的營(yíng)銷智慧1.營(yíng)銷的智慧就是分析如何吸引和留住消費(fèi)者2.你不是在賣東西,而是在幫助消費(fèi)者解決他們的問題3.敏銳的觀察力:創(chuàng)新可以從細(xì)微處做起4.保持積極的心態(tài),轉(zhuǎn)換思維方式5.無中生有的本.. |
| 傳染病防治法突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法野生動(dòng)物保護(hù)法 |
| 主講老師:鄭志東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:(一)《傳染病防治法》1、《傳染病防治法》立法及修改背景及歷程;2、目的:預(yù)防,控制,消除;3、傳染病的防治方針和原則:預(yù)防為主。4、傳染病的病種,分類及管理; 5、政府,部門,專業(yè)機(jī)構(gòu)在傳染病防治中的職責(zé)或地位; .. |
| 絕對(duì)競(jìng)爭(zhēng) |
| 主講老師:張必成   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:課程導(dǎo)入:案例分析第一篇 競(jìng)爭(zhēng)三定律一、戰(zhàn)爭(zhēng)定律二、迭代定律三、戰(zhàn)略定律第二篇 絕對(duì)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略一、絕對(duì)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略定義二、絕對(duì)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略五個(gè)層次案例分析:如此競(jìng)爭(zhēng)?1、形式競(jìng)爭(zhēng)2、品類競(jìng)爭(zhēng)3、屬類競(jìng)爭(zhēng).. |
| 重塑新時(shí)代班組管理 |
| 主講老師:翟振芳   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分新時(shí)代管理之“變” 從傳統(tǒng)管理到人本管理的三個(gè)轉(zhuǎn)變——管理哲學(xué)的轉(zhuǎn)變——管理思維的轉(zhuǎn)變——管理工具.. |
| 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 |
| 主講老師:欒光宇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:人力資源管理的發(fā)展歷程一、管理學(xué)的發(fā)展歷程1. 科學(xué)管理階段及代表人物泰勒介紹2. 人際關(guān)系階段及代表人物梅奧介紹3. 現(xiàn)代管理階段及代表人物德魯克介紹二、人力資源管理需要掌握的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)1. 勞動(dòng)力資源.. |
| 黨建品牌的命名、培育、認(rèn)定和推廣 |
| 主講老師:李雪梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 紅色教育 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:(一)黨建品牌命名1、黨建品牌主題性:具有鮮明的政治特色2、黨建品牌內(nèi)涵性---好做法---好經(jīng)驗(yàn)-3、黨建品牌特色性:4、黨建品牌傳承性:可復(fù)制--社會(huì)認(rèn)可力求使命名的黨建品牌主題突出、特色鮮明、內(nèi)涵豐富、社會(huì)認(rèn)可.. |
| 銀行反洗錢 |
| 主講老師:王可妮   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:反洗錢的基本情況分析案例:《絕命毒師》1. 洗錢和反洗錢的概念和范疇2. 我國(guó)洗錢犯罪的常見類型及分布3. 我國(guó)反洗錢法律規(guī)范體系和相關(guān)政策 4. 反洗錢監(jiān)管制度. 范圍和方式5. 反洗錢檢查和處罰情況 .. |
| 從技術(shù)走向管理 |
| 主講老師:張城瑋   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:職業(yè)化認(rèn)知和思維——從最本質(zhì)入手改善管理案例互動(dòng):關(guān)于馬首富——你不知道的管理真相互動(dòng)講授:盲人摸象看管理——10分鐘學(xué)會(huì)真正的管理互動(dòng)講授:思.. |
| 有效授權(quán)與激勵(lì)技巧 |
| 主講老師:任朝彥   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一單元:管理者高績(jī)效驅(qū)動(dòng)力與核心任務(wù)現(xiàn)場(chǎng)辯論:管理決定成敗,對(duì)否?從企業(yè)經(jīng)營(yíng)的結(jié)果看管理的價(jià)值管理與管理者從員工到管理的核心任務(wù)轉(zhuǎn)型管.. |
| 卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)的五項(xiàng)核心能力 |
| 主講老師:趙陽(yáng)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:引題:什么是團(tuán)隊(duì)一、個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系思考:團(tuán)隊(duì)與個(gè)人成功之間存在著怎樣的關(guān)系?大家好,你才能真的好二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的ORCCC五維模型團(tuán)隊(duì)目標(biāo) Objective.. |
| 顧問式銷售與大客戶銷售策略 |
| 主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一單元:銷售思維與心態(tài)研討什么層次的思維,展現(xiàn)什么層次的行為;要提升銷售能力之前,先將思維提升一個(gè)層次。銷售是駕御人性與做人的藝術(shù);銷售能力是一種心態(tài)的修煉和技巧的持續(xù)練功所積累而成的。要想成為優(yōu)秀的銷售人員或者銷售管理人員必須在.. |
| 崗位競(jìng)聘輔導(dǎo)課程大綱 |
| 主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:成功面試的關(guān)鍵詞——知彼、知己、準(zhǔn)備、修養(yǎng)、禮儀、自信、微笑、簡(jiǎn)潔、清晰、細(xì)節(jié)一、全面分析自己【20分鐘】1、自我分析的三個(gè)要素:(1)你的專長(zhǎng)(2)你的能力(3)你的興趣2、明.. |
| 人力成本分析與控制課程大綱 |
| 主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:透過一組數(shù)據(jù)看成本一、什么是人力成本1、人力成本的概念2、人力成本的范圍案例練習(xí):《人力成本預(yù)算科目計(jì)劃表》的填寫2、從人力成本的來源上劃分1)直接成本2)間接成本3)開發(fā)成本3、從人力成本的形.. |
| 如何做組織的優(yōu)秀骨干 |
| 主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:人才梯隊(duì)路徑和挑戰(zhàn) 1、人才梯隊(duì)核心理念(1)什么是人才梯隊(duì)(2)人才梯隊(duì)建設(shè)的意義(3)企業(yè)相關(guān)部門在骨干人才培養(yǎng)當(dāng)中的職責(zé)(.. |
| 卓越績(jī)效管理模式 |
| 主講老師:高思祿   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績(jī)效管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:什么是績(jī)效管理一、績(jī)效的三個(gè)層次二、績(jī)效管理與績(jī)效考核的異同三、績(jī)效管理與KPI四、績(jī)效管理的本質(zhì)第二部分:為什么要推行績(jī)效管理1、 目前企業(yè)推行績(jī)效管理的常見誤區(qū)2、 為什么要推行績(jī)效管理3、.. |
| 績(jī)效輔導(dǎo)與績(jī)效溝通能力提升—行動(dòng)學(xué)習(xí)/工作坊 |
| 主講老師:張?bào)P   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績(jī)效管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:1、規(guī)則說明提出有洞察力的問題有效聆聽和表達(dá)尊重、負(fù)責(zé)和反思工具的運(yùn)用解析管理角色分工2、問題研討應(yīng)用工具:頭腦風(fēng)暴法/SOWT.. |
| 用領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力提升企業(yè)績(jī)效實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn) |
| 主講老師:熊鶴齡   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:模塊一: 領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力概念解析1、領(lǐng)導(dǎo)的種類(1)何謂領(lǐng)導(dǎo)(2)領(lǐng)導(dǎo)的類型(3)領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)聯(lián)因素2、領(lǐng)導(dǎo)力的創(chuàng)新(1)領(lǐng)導(dǎo)力需要?jiǎng)?chuàng)新(2)向優(yōu)質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)力挺進(jìn)劣質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)力與一般領(lǐng)導(dǎo)力優(yōu)質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)力優(yōu)質(zhì)領(lǐng)導(dǎo).. |
| 時(shí)間管理 |
| 主講老師:李罡   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、碎片化時(shí)間管理方法導(dǎo)入游戲:記憶力測(cè)試1、碎片化時(shí)間的定義2、九宮格法梳理目標(biāo)課堂練習(xí):請(qǐng)每位學(xué)員運(yùn)用九宮格寫出自己的五個(gè)方面的目標(biāo)。3、碎片化時(shí)間管理四種策略加法:增加碎片化時(shí)間價(jià)值碎片.. |
| 全面設(shè)備管理TPM |
| 主講老師:孫亞彬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講 TPM概論第1節(jié) 戰(zhàn)場(chǎng)上誕生的美國(guó)快速維修PM,第2節(jié) 戰(zhàn)場(chǎng)上誕生的以色列TPM第3節(jié) 制造業(yè)現(xiàn)場(chǎng)誕生的日本TPM第4節(jié) 中國(guó)TPM的課題第二講 設(shè)備故障分析第1節(jié) 維修管理的目標(biāo)第2節(jié) 故障原因分析.. |
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