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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 營銷體系的利劍——強大的會銷系統(tǒng)課程大綱 |
| 主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、團隊職業(yè)化塑造1、工作過程中角色認(rèn)知。2、影響銷售業(yè)績的幾大方面3、改變習(xí)慣走向成功的策略4、企業(yè)組建與制度建立二、會議營銷概念及意義1、會議營銷的概念2、會議營銷的意義3、會議營銷的核心目的三、.. |
| 中層管理者能力提升 |
| 主講老師:錢思菁   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:中層管理者的角色定位與角色轉(zhuǎn)換一、中層管理者的重要性 1. 中層管理者現(xiàn)狀調(diào)查2. 中層管理者的能力坐標(biāo):業(yè)務(wù)能力vs 管理能力3. 中層管理者角色轉(zhuǎn)變的對比:1)專才和通才2)英雄和領(lǐng)袖3) 個人貢.. |
| 金牌店長管理培訓(xùn) |
| 主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:金牌店長培訓(xùn)課程導(dǎo)入第二部分:卓越金牌店長提升篇一、金牌店長角色如何轉(zhuǎn)變?1、好“太太”—做好本職樹榜樣2、好“媳婦”—上司職務(wù)代理人.. |
| 大數(shù)據(jù)營銷--個金業(yè)務(wù)與小微金融的營銷 |
| 主講老師:熊友君   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一模塊:互聯(lián)網(wǎng)金融對分支行個金與小微業(yè)務(wù)的挑戰(zhàn)一、 存款:1.余額寶—屌絲的逆襲1)驚人的爆發(fā)力2)穩(wěn)定而透明的收益3)廣泛的覆蓋面2.余額寶推倒的多米諾骨牌3.余額寶之所以成為余額寶1)回.. |
| 組織架構(gòu)設(shè)計與部門職能劃分 |
| 主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一單元:組織結(jié)構(gòu)設(shè)計1、組織結(jié)構(gòu)的類型2、組織設(shè)計直接要回答的問題(1)專業(yè)細(xì)分(2)組織形狀(3)權(quán)力劃分(4)部門設(shè)置3、如何進行科學(xué)合理的組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(1)主導(dǎo)業(yè)務(wù)流程設(shè)計(2)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計:.. |
| 寶經(jīng)換難©:基于業(yè)務(wù)難題的經(jīng)驗萃取 |
| 主講老師:王興權(quán)   培訓(xùn)天數(shù):4 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一階段:分析問題定方案 2天導(dǎo)入:經(jīng)驗萃取與行動學(xué)習(xí) 用時:0.5小時(一)經(jīng)驗萃取與行動學(xué)習(xí)1、經(jīng)驗萃取的含義2、行動學(xué)習(xí)的含義3、經(jīng)驗萃取的價值4、行動學(xué)習(xí)的價值(二)行動學(xué)習(xí)六要素1、問題2.. |
| 客戶消費心理學(xué)培訓(xùn)課程 |
| 主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章 緒論一、心理學(xué)概要二、消費心理學(xué)第二章 消費者的心理過程——態(tài)度為王“上帝之眼”——消費者如何感知商品一、 消費者的認(rèn)識活動過程二、.. |
| 實戰(zhàn)營銷技能之關(guān)鍵人物開發(fā)與服務(wù)之道 |
| 主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講、優(yōu)質(zhì)重點客戶開發(fā)之客戶畫像一、什么是重點客戶?1、他是誰?2、他在哪?3、我們不是客戶思想的代理人。二、為什么要做重點客戶?三、重點客戶客戶種類:1、政府、企事業(yè)單位、組織2、圈子營銷四、針對.. |
| 校招宣講與演講技巧 |
| 主講老師:高思祿   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講 晰——應(yīng)屆畢業(yè)生的求職力分析1、全國院校專業(yè)分析對比2、畢業(yè)后學(xué)生的去向趨勢3、未成功簽約的學(xué)生原因分析4、往屆學(xué)生之期望與落差心聲5、應(yīng)屆畢業(yè)生的起薪討論第二講 策—.. |
| 新晉管理者的綜合管理技能提升 |
| 主講老師:顏豐果   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:換腦子——新晉管理者的角色認(rèn)知導(dǎo)入:何為管理?管理工作的職責(zé)和特點一、個體貢獻者和團隊管理者的特質(zhì)對比個體貢獻者:管事、做好自己、關(guān)注細(xì)節(jié)、單線思維團隊管理者:管事也管人、帶好團隊、宏觀視.. |
| 目標(biāo)管理(高階班) |
| 主講老師:范遠飛   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:1.目標(biāo)的本質(zhì)1.1目標(biāo)的意義1.1.1目標(biāo)對個人的意義視頻案例1.1.2目標(biāo)對企業(yè)的意義1.2目標(biāo)是什么視頻案例1.2.1德魯克的本意1.2.2目標(biāo)的7要素視頻案例1.3目標(biāo)的來源1.3.1.. |
| 港口企業(yè)的“碳達峰”與“碳中和” |
| 主講老師:范遠飛   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:1.“碳達峰”“碳中和”的背景1.1全球氣候變化的影響1.2國際共識的發(fā)展歷程1.2.1UNFCCC1.2.2京都議定書1.2.3京都議定書多哈修正案1.2.4巴黎.. |
| 敏捷項目管理 |
| 主講老師:董軼   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導(dǎo)入:傳統(tǒng)項目管理面臨的困境第一講:厘清——敏捷管理方法的Why、What、How一、為什么要學(xué)習(xí)敏捷項目管理(Why)1. 環(huán)境變化——工業(yè)化時代→復(fù)雜化時代(易變.. |
| 數(shù)字化轉(zhuǎn)型-數(shù)據(jù)分析思維與大數(shù)據(jù)應(yīng)用 |
| 主講老師:馬兆林   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章 數(shù)字經(jīng)濟機遇與發(fā)展【課程背景】中共中央政治局進行第三十六次集體學(xué)習(xí)中,習(xí)近平主持學(xué)習(xí)并發(fā)表重要講話。在講話中,習(xí)近平指出:“世界經(jīng)濟加速向以網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)為重要內(nèi)容的經(jīng)濟活動轉(zhuǎn)變。我們要把握這一歷史契機,.. |
| 安全生產(chǎn)法解讀 |
| 主講老師:孫大益   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:前言:1)《安全生產(chǎn)法》的作用2)《安全生產(chǎn)法》取得的成效3)《安全生產(chǎn)法》的立法目的4)《安全生產(chǎn)法》修改背景小組討論:如何看待《安全生產(chǎn)法》的修正?第一講:2021版新安法的主要內(nèi)容一、新安法新增內(nèi)容.. |
| 中高級培訓(xùn)講師(TTT)高效焦點解決式訓(xùn)練 |
| 主講老師:祁娜   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一天:前言:視頻賞析——選擇你喜歡的演講風(fēng)格一、中高級培訓(xùn)講師角色認(rèn)知與心態(tài)養(yǎng)成1. 中高級培訓(xùn)講師角色認(rèn)知A、與老師的區(qū)別B、與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別C、與演員的區(qū)別D、授人以魚與授人以漁.. |
| 故事影響力 ——用故事連人心破數(shù)字時代下的冷漠,實現(xiàn)鏈接一切無障礙,輕松說服任何人 |
| 主講老師:劉梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一模塊【故事的藝術(shù)】——找尋這種天性具備,但被遺忘的能力一、為什么講故事那么重要1.什么樣的故事才能影響他人2.你是在講故事還是在敘述3.故事比事實更多說服力4.提升信任的故事力二、.. |
| 實戰(zhàn)課程開發(fā)及內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)工坊 |
| 主講老師:楊曉璐   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:概念認(rèn)知篇一、企業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀1. 課程開發(fā)了很多,卻難以解決實際問題2. 培訓(xùn)組織了不少,但難以助力業(yè)務(wù)發(fā)展3. 案例反反復(fù)復(fù)講,創(chuàng)新迭代卻異常困難4. 自己經(jīng)驗很豐富,教起別人卻無從入手5. 課程內(nèi)容很飽.. |
| 解讀宏觀經(jīng)濟走勢 分析戰(zhàn)略性新興行業(yè)的發(fā)展機遇和信貸風(fēng)險 |
| 主講老師:李田夫   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 經(jīng)濟形勢 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一篇、授信業(yè)務(wù)的全程管理一、授信前管理1、授信調(diào)查階段要全面:好的開始是成功的一半概述與調(diào)查規(guī)范2、授信審查階段要仔細(xì):尋找蛛絲馬跡 發(fā)現(xiàn)真實情況概述與審查規(guī)范審.. |
| 公文與宣傳信息寫作能力提升 |
| 主講老師:劉梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 網(wǎng)絡(luò)營銷 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:上午 公文寫作導(dǎo)學(xué)1.企業(yè)公文案例分析(公文寫作中的常見問題)2.公文的概念、類型3.撰稿者的代言人身份4.撰寫公文的基本流程5.如何分辨范文與病文(一)格式規(guī)范梳理與強化1.公文的發(fā)文方式2.通用.. |
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