內訓課內訓課
| 職場正能量-企業(yè)全員職業(yè)素養(yǎng)提升 執(zhí)行及文化責任訓練 |
| 主講老師：易文睿 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 卓越是一種習慣一、職業(yè)化的解讀1、完成不同社會角色的轉型2、培養(yǎng)職業(yè)化習慣二、優(yōu)秀是一種習慣1、互動：習慣的力量三、人與人之間最大的差別1、互動測試：一兩銀子四、現(xiàn)金收入與非現(xiàn)金收入1、你.. |
| 商業(yè)戰(zhàn)略思維與商業(yè)模型創(chuàng)新 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、五大商業(yè)戰(zhàn)略思維與戰(zhàn)略思維分析能力1、思維創(chuàng)新2、五大商業(yè)戰(zhàn)略思維做別人沒想到的事情做別人不屑做的事情做別人現(xiàn)在做不好的事情做自己擅長的事情.. |
| 深化國企改革下的管理轉型 |
| 主講老師：丘磐 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一模塊：新常態(tài)下的國企改革何為中國經(jīng)濟的新常態(tài)OEM ODM 到OBM工業(yè)經(jīng)濟的轉型人財與人才中國經(jīng)濟：PPI與CPI；ɨ.. |
| 價值鏈與流程的梳理、優(yōu)化與再造 |
| 主講老師：劉峰松 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開場導入v您的公司處于行業(yè)中的什么地位v您的公司的盈利點在哪里v您的公司設計這樣的經(jīng)營模式的理由是什么v您知道您的崗位的主責流程嗎v您能描述一下您崗位的某個流程嗎v請您描述一下流程的益處v請描述您的主責流程的.. |
| 教練式傳授 （一天版） |
| 主講老師：劉峰松 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開場導入 您認為工作中誰最了解您？為什么您認為學習的途徑有哪些對方不接受您的觀點、建議，怎么辦別人為什么會跟您合作信任是如何產生的&.. |
| 如何成為優(yōu)秀的HRBP |
| 主講老師：盧云峰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 HRBP源起與角色認知第一節(jié) 人力資源管理部門正面臨哪些挑戰(zhàn)與威脅第二節(jié) HRBP的出處與來源第三節(jié) HRBP的適用環(huán)境第四節(jié) HCOBP的含義與價值第二章 從HR六大事務模塊到三支柱模型怎樣正.. |
| 會計主管操作及風險防范 |
| 主講老師：馬曉青 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：篇章 內容簡介第一章零售業(yè)務會計操作風險與風險防控 零售銀行會計業(yè)務的新特點與新趨勢網(wǎng)點的結算從有形向無形延伸、拉長、拓寬支付結算方式從銀行端到客戶端的發(fā)展᠕.. |
| PPT匯報呈現(xiàn)課程大綱 |
| 主講老師：甘彬 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：理念篇：PPT的核心是什么讓你的PPT講故事我們?yōu)槭裁匆鯬PT好故事完勝好模板“站在聽眾的鞋里”想問題喬布斯是.. |
| 上市公司信用風險識別與評估 |
| 主講老師：賈宏波 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章上市公司的風險識別框架1.上市公司所面臨的主要風險2.上市公司信用風險識別框架3.上市公司的償債能力分析框架4.公開市場上，信用風險演變的路徑5.公開市場上，公司違約的主要因素歸因分析6.從資本市場表現(xiàn)上評.. |
| 銷售力提升 |
| 主講老師：李晴 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 團建環(huán)節(jié)積分PK1、根據(jù)學員人數(shù)，確定小組人數(shù)及個數(shù)，劃分小組后由組內成員挑選組長，起組名，挑選口號及組歌，分組進行風采展示。2、面對面建立微信群，培訓過程中將進行積分制度，以各組成員在課堂的表現(xiàn).. |
| 莫仕 項目管理培訓方案 |
| 主講老師：敖建強 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：項目管理標準與產品開發(fā)項目管理掌握項目管理的核心概念，統(tǒng)一項目管理語言，明確項目管理的過程和工作重點導入：破冰游戲你是一個合格的項目管理者嗎？從識別需求到達成目標，都要經(jīng)歷什么？你如何建立一支高效的團隊？ .. |
| 業(yè)績倍增-銷售技巧 |
| 主講老師：李中生 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一關基礎修煉：銷售的基礎，客流門店客流的三大來源門店客流的商業(yè)困境低成本快速引流方法1個閉環(huán)，保障門店客流高質量保有并長期穩(wěn)定第二關語言技巧：銷售的利.. |
| 物聯(lián)網(wǎng)-智能家居-智能組網(wǎng)-網(wǎng)絡視頻監(jiān)控 |
| 主講老師：駱飛 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第1章 物聯(lián)網(wǎng)技術體系1.1 物聯(lián)網(wǎng)的模型1.2 物聯(lián)網(wǎng)感知層技術1.3 物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡層技術1.4 物聯(lián)網(wǎng)應用層技術1.5 物聯(lián)網(wǎng)公共技術本章介紹：物聯(lián)網(wǎng)的技術體系框架包括感知層技術、網(wǎng)絡層技術、應用層技.. |
| 新零售下的商業(yè)運營創(chuàng)新 |
| 主講老師：劉煒 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 用戶鏈接與商業(yè)變革核心一、零售業(yè)發(fā)展階段1、1.0階段：百貨商店2、2.0階段：鏈鎖商店3、3、0階段：超級市場二、新零售特征1、以互聯(lián)網(wǎng)為依托2、新的技術手段（1）大數(shù)據(jù)（2）云計算（.. |
| MTP中層管理能力訓練規(guī)劃 |
| 主講老師：劉毅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講、中層管理者的四項主要工作職責1、宣貫企業(yè)的愿景和使命2、執(zhí)行公司的制度和決定3、打造自己的部門和團隊4、達成既定的結果和目標■案例分析－忙碌的小張第二講、中層管理者的五種主要角色定位1、公司和上司&l.. |
| 績效導向的目標與計劃管理 |
| 主講老師：楊斌 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1 績效的本質與管理的要求1.1 績效目標與影響因素1.1.1 目標與計劃是一切管理的基礎1.1.2 工作的本質與績效觀念1.1.3 典型的績效問題及原因分析1.1.4 影響工作結果的關鍵因素1.2 基于項目化方.. |
| 媒體軟文寫作 |
| 主講老師：楊帆 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、軟文點擊率的關鍵點——標題1、什么樣的標題，讀者會點開2、好標題的三個特點3、標題寫作的三個方向和18個模板練習：改寫標題二、引人入勝的序言寫法1、要不要寫序言？2、序言構成的四個.. |
| 郵政儲蓄保險公司內訓師培訓項目方案 |
| 主講老師：徐劼 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：企業(yè)培訓師的角色定位 師者：傳道，授業(yè)，解惑也 有效培訓的標準：改變學員行為 學員Vs 講師 哪個更重要？ 內訓師的使命：傳導--放大--延伸--.. |
| 國學中的人生與管理智慧 |
| 主講老師：寇方墀 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 國學文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：• “國學”綜述• 關于“國學”的范疇第二章：國學思想與現(xiàn)代管理一、儒家溫暖的中和哲學 儒家學說與當代企業(yè)家的修為儒家氣質的企業(yè)家實例 .. |
| 七招鎖定大客戶 |
| 主講老師：許晉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 理解客戶營銷本質一、理解客戶營銷1、什么是營銷，本質是什么？2、客戶營銷與一般產品的營銷區(qū)別是什么？3、客戶營銷為什么要有對內營銷與對外營銷？二、客戶營銷中的對內營銷1、提升自己在內部影響力的三個維度.. |
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