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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| “構(gòu)建全國統(tǒng)一大市場”政策解讀 |
| 主講老師：王鐵牛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟形勢 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、《意見》總體要求1、指導(dǎo)思想2、工作原則3、主要目標(biāo)4、組織實施保障二、《意見》核心內(nèi)容1、強化市場基礎(chǔ)制度規(guī)則統(tǒng)一完善統(tǒng)一的產(chǎn)權(quán)保護制度實行統(tǒng)一的市場準(zhǔn)入制度&#.. |
| 左膀右臂—高級助理能力提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：粟長風(fēng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、高級助理角色定位與職責(zé)1.1 什么是好助理？只管自己事的助理是好助理嗎？唯上司馬首是鞍的助理是好助理嗎？1.2 高級助理的角色定位1.3 高級助理的職業(yè)價值1.4 高級助理的職.. |
| 職業(yè)化素養(yǎng)提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：黃志偉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一節(jié) 受同事喜歡的秘密－走向職業(yè)化1、什么是職業(yè)化就是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和制度化，即要求人們把社會或組織交代下來的崗位職責(zé)，專業(yè)地完成到最佳，準(zhǔn)確扮演好自己的工作角色。2、為何要走向職業(yè)化&#.. |
| 信用卡微商圈建設(shè) |
| 主講老師：林濤 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：信用卡歷史追溯一、當(dāng)前信用卡市場現(xiàn)狀1、 高持卡率（1）總量多（2）人均多（3）優(yōu)質(zhì)客群占有率高2、淘汰的營銷模式（1）掃樓掃街（2）特惠商戶輔助（3）集中團辦3、多樣化金融產(chǎn)品的沖擊（1）&.. |
| 金牌面試官、面試強攻略 |
| 主講老師：沈陽 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、面試——初級形態(tài)團隊建設(shè)（暴露與凝聚）1、問題工作坊2、面試官團隊建設(shè)二、評價中心技術(shù)1、認(rèn)識評價中心 評價中心技術(shù)的特點 評價中心在企業(yè)的實際應(yīng)用情況.. |
| AI賦能企業(yè)管理：打造智能時代核心競爭力 |
| 主講老師：史明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：AI時代的企業(yè)管理新范式 破冰活動：AI帶來的挑戰(zhàn)與機遇 AI技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀及未來趨勢 AI對企業(yè)管理的顛覆性影響 案例分析：AI驅(qū)動的企業(yè)管理創(chuàng)新 .. |
| 影子銀行與交叉金融業(yè)務(wù) |
| 主講老師：宋海林 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、過去十余年，影子銀行與交叉金融發(fā)展亂象與監(jiān)管整治關(guān)鍵舉措1、過去十余年，影子銀行與交叉金融發(fā)展亂象影子銀行興起：從2008年4萬億投資講起影子銀行高峰期：從兩次“錢荒&rdqu.. |
| 《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》行動學(xué)習(xí)工作坊 |
| 主講老師：錢慶濤 培訓(xùn)天數(shù)：5 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章 卓越管理者的人才管理之道 1.什么是人才管理 2.人才管理與人力資源管理的主要區(qū)別，人才管理的基本功能3.人才管理如何幫助企業(yè)提升核心競爭力4.卓越管.. |
| 跨部門溝通 |
| 主講老師：黃志偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一節(jié) 離開溝通，你什么也做不了－重新認(rèn)識溝通1、溝通的含義 在動態(tài)的環(huán)境中，通過信息的交流影響他人的過程。2、溝通的基本形式 面對面、會議、網(wǎng)絡(luò)、書面、電話3、語言溝通與非語言溝通的.. |
| 教練技術(shù)助力組織變革 |
| 主講老師：許秀清 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、教練技術(shù)與組織變革的關(guān)系1、教練技術(shù)的定義與價值教練技術(shù)的起源與發(fā)展教練技術(shù)在組織中的應(yīng)用場景教練技術(shù)如何助力組織變革2、組織變革的常見問題變革.. |
| 全腦思維-六頂思考帽 |
| 主講老師：黃志偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一節(jié) 全面，才能更準(zhǔn)確－為何要使用六頂思考帽1、傳統(tǒng)思維與平行思維：誰更有建設(shè)性？2、垂直思維與平行思維：深度與廣度3、對抗思維與平行思維：對抗與合作4、平行思維要求大家同一刻看同一方向，但是方向是可以改變的。5、.. |
| 高效管理溝通技巧及應(yīng)用 |
| 主講老師：錢慶濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章 課程導(dǎo)引 1.溝通技能為什么這么重要（案例導(dǎo)入）2.溝通能力自檢第二章 高效溝通的基礎(chǔ)與技巧 .. |
| 《中國AI崛起背景下的產(chǎn)業(yè)機遇與全球格局重塑》 |
| 主講老師：黃潔 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一模塊：導(dǎo)論：全球AI浪潮中的“中國現(xiàn)象”1.1 知識分享：AI第三次浪潮與全球競爭態(tài)勢1.1.1 人工智能簡史與關(guān)鍵技術(shù)突破1.1.2 全球AI“雙雄并立”格局的形成：美國.. |
| 收獲季節(jié)-團隊溝通與協(xié)作 |
| 主講老師：宋潤生 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：1、每輪開始時，團隊討論本周捕魚數(shù)量，并由船長最終確認(rèn)并寫在紙條上投入“漁網(wǎng)”；2、由培訓(xùn)師根據(jù)魚塘內(nèi)剩余魚數(shù)量，依照捕魚順序進行評判（注：如某隊計劃捕魚數(shù)高于魚塘內(nèi)剩余魚的數(shù)量時，將被判定實際捕魚量為零）；.. |
| 人才的激勵與保留 |
| 主講老師：黃志偉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一節(jié) 在人才的激勵與保留中我們擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧?、通過人力資源管理來獲得競爭優(yōu)勢人力資源戰(zhàn)略幫助實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略，進而形成企業(yè)競爭優(yōu)勢2、人力資源管理的目標(biāo)通過對人的正確評價、合理使用、持續(xù)開發(fā)、.. |
| 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師TTT培訓(xùn) |
| 主講老師：史明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、培訓(xùn)講師的角色認(rèn)知？1、針對成年人的培訓(xùn) 成年人學(xué)習(xí)習(xí)慣特性： 從被動學(xué)習(xí)到主動學(xué)習(xí) 從接受式學(xué)習(xí)到思考式學(xué)習(xí)2、培訓(xùn)講師的自我角色認(rèn)知 培訓(xùn)講.. |
| 《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》落地訓(xùn)練營 |
| 主講老師：錢慶濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章 卓越管理者的人才管理之道 1.什么是人才管理 2.人才管理與人力資源管理的主要區(qū)別，人才管理的基本功能3.人才管理如何幫助企業(yè)提升核心競爭力4.卓越管.. |
| 車險存量客戶開發(fā)技巧 |
| 主講老師：李軒 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：保險行業(yè) |
| 課程簡介：課程導(dǎo)入部分：客戶存量開發(fā)對公司的意義客戶存量開發(fā)對個人的好處一、 存量客戶檔案管理存量客戶檔案管理的意義存量客戶檔案管理的基本原則與方法ɧ.. |
| 目標(biāo)管理與計劃執(zhí)行 |
| 主講老師：黃志偉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一節(jié) 沒有目標(biāo)，你什么也做不成－為何要實施目標(biāo)管理1、先有工作還是現(xiàn)有目標(biāo)？2、目標(biāo)管理的意義 目標(biāo)明確，事業(yè)有成 必須制定的三個目標(biāo)3、目標(biāo)制定的依據(jù) 戰(zhàn)略規(guī)劃.. |
| 創(chuàng)新思維與管理創(chuàng)新 |
| 主講老師：黃志偉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一節(jié) 是什么阻礙了我們前進的腳步－突破思維障礙案例：誰的錯，產(chǎn)品第二、團隊第一，當(dāng)當(dāng)網(wǎng)。。。。。。1、偏見型思維障礙 脫離客觀事實而建立起來對人事物的消極認(rèn)識與態(tài)度。2、習(xí)慣性思維障礙.. |
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