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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 中國式領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：婁萌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：傳統(tǒng)文化中的管理思想與智慧1、中華管理碩果累累（管理與管理學(xué)的區(qū)別）2、于無字處讀經(jīng)典：孔子《論語》 “赦小過 舉所知：任人為知——優(yōu)點可用 缺點可控3、人本管理是精髓（東西方.. |
| 中國式領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：婁萌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、中華管理碩果累累（管理與管理學(xué)的區(qū)別）2、于無字處讀經(jīng)典：孔子《論語》 “赦小過 舉所知：任人為知——優(yōu)點可用 缺點可控3、人本管理是精髓（東西方管理的區(qū)別）4、思想寶庫有待整理與開.. |
| 新收入準(zhǔn)則實務(wù)講解 |
| 主講老師：雷勛華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一 新收入準(zhǔn)則的主要變化 新收入準(zhǔn)則修訂的背景 新修訂準(zhǔn)則的主要變動 新準(zhǔn)則的執(zhí)行時間 新舊準(zhǔn)則的銜接模塊二 收入確認與計量.. |
| 鷹王歸來 -----企業(yè)盈利突破訓(xùn)練營 |
| 主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：團隊訓(xùn)練1. 團隊分組訓(xùn)練各組確定隊長、隊名、口號等內(nèi)容2. 頒發(fā)隊服、隊旗（提前準(zhǔn)備不同顏色的T恤和隊旗，授旗儀式）3. 團隊責(zé)任承諾儀式由隊長帶隊上臺做出獎懲承諾，樹立團隊概念和競爭精神第二部分：發(fā).. |
| 新生代員工管理 |
| 主講老師：陳琦 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：破冰：悅己時代——新生代第一講：了解后00后員工基本狀態(tài)1、研究后00后員工管理的必要性2、新生代成長印跡—家庭環(huán)境的分析3、新生代成長印跡—思想狀態(tài)的分析4、新生代成.. |
| 勞動關(guān)系及勞動法實務(wù) |
| 主講老師：陳琦 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 勞動法相關(guān)內(nèi)容釋義1、 補償金如何進行分段計算？2、 因不勝任解除、協(xié)商解除，經(jīng)濟補償是否還受12個月封頂限制？3、 因醫(yī)療期滿而解除勞動合同，是否還需經(jīng)過勞動能力鑒定程序？4、 因醫(yī)療期滿而解除勞動合同，是否.. |
| 壓力與情緒管理 |
| 主講老師：陳培松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引言：是什么左右了你的生活？一、當(dāng)前職場面臨的壓力1.客戶期望值的提升2.不合理的客戶需求3.超負荷的工作壓力4.同行業(yè)競爭的加劇5.服務(wù)失誤導(dǎo)致不滿6.家庭與工作的矛盾二、認識壓力的巨大危害1.壓力.. |
| 有效的WBS工作分解方法與項目管理實踐 |
| 主講老師：敖建強 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一節(jié)： 制造業(yè)項目管理1. 項目與項目管理的概念2. 項目的特點3. 項目與日常運作的管理差別4. 制造企業(yè)的項目特征5. 制造企業(yè)常見的項目類型A. 產(chǎn)品開發(fā)與量產(chǎn)項目B. 工廠工程項目（轉(zhuǎn)移/擴產(chǎn)）.. |
| 新形勢下的用工成本控制之減員、降薪、休假風(fēng)險控制 |
| 主講老師：白永亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、大陸近年來勞動立法的介紹與用工成本之比較1、大陸關(guān)于勞動合同用工的立法介紹2、大陸關(guān)于社會保險的立法介紹3、大陸關(guān)于休假管理的立法介紹4、大陸關(guān)于最低工資標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)整的規(guī)劃介紹5、2008年之前的用工成本與2013.. |
| 政務(wù)接待禮儀 |
| 主講老師：杜海燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 釋義政務(wù)禮儀 思考：提到禮儀，你第一反應(yīng)到的場景或畫面是什么？剖析“禮”的曲解，重構(gòu)禮儀認知圖片對比圣賢釋義=.. |
| 銷售力提升 |
| 主講老師：李晴 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 團建環(huán)節(jié)積分PK1、根據(jù)學(xué)員人數(shù)，確定小組人數(shù)及個數(shù)，劃分小組后由組內(nèi)成員挑選組長，起組名，挑選口號及組歌，分組進行風(fēng)采展示。2、面對面建立微信群，培訓(xùn)過程中將進行積分制度，以各組成員在課堂的表現(xiàn).. |
| 賦責(zé)領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第1章何謂賦責(zé)領(lǐng)導(dǎo)力1.領(lǐng)導(dǎo)的涵義、本質(zhì)、核心及錯誤觀念；2.領(lǐng)導(dǎo)力是人格魅力的綜合體現(xiàn)；3.如何提高人格魅力？/人格魅力導(dǎo)圖；4.何謂賦責(zé)領(lǐng)導(dǎo)力？5.提升賦責(zé)領(lǐng)導(dǎo)力的基本法則：影響法則：衡量領(lǐng)導(dǎo).. |
| 影響力：公眾表達與匯報技巧 |
| 主講老師：倪健 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：序號 章 節(jié) 教學(xué)方法1 關(guān)于公眾表達這件事 1、為何我一上臺就緊張 提問與講解2、為何我很努力的在表達，但聽眾面無表情 提問與講解3、為何我講了很久但聽眾似乎依舊沒聽明白 講解4、為何我在臺上講了那么多內(nèi)容大家下來馬.. |
| 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 |
| 主講老師：婁萌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：企業(yè)持續(xù)經(jīng)營與人力資源管理企業(yè)管理理論的演進未來企業(yè)管理的發(fā)展趨勢企業(yè)經(jīng)營價值鏈現(xiàn)代人力資源管理特點企業(yè)人力資源管理的責(zé)任承擔(dān)：企業(yè)人力資源管理責(zé)任承擔(dān)圖人力資源職能管理的功能模塊第一部份：部門經(jīng)理.. |
| 結(jié)果為王——MOT企業(yè)服務(wù)營銷技能提升訓(xùn)練營方案 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 為什么要做好服務(wù)1、優(yōu)服務(wù)成就優(yōu)品牌2、服務(wù)致勝是重要的競爭戰(zhàn)略3、不僅要滿足客戶，還要取悅客戶4、線上賣的是產(chǎn)品，下線賣的是服務(wù)，兩者融合是趨勢5、消費升級成為國策，必然推動服務(wù)升級第二講 做好服務(wù)的理.. |
| 銀行零售綜合營銷能力提升實戰(zhàn)訓(xùn)練 |
| 主講老師：張璽 培訓(xùn)天數(shù)：9 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：核心金庫——銀行4.0背景下的存量客群經(jīng)營一、銀行4.0背景下的形勢分析1. 老傳統(tǒng)帶來老問題，新局面衍生新困惑1）模式“小、散、慢” 與過程“五千萬&rd.. |
| 生產(chǎn)計劃與控制之多品種小批量的生產(chǎn)模式改進 |
| 主講老師：周新奇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：案例：為什么會這樣?模塊一：概論多變環(huán)境中的產(chǎn)銷趨勢多變環(huán)境中的生管理念如何從根本上緩解產(chǎn)銷矛盾企業(yè)管理系統(tǒng)：營銷部、生.. |
| A-23.7-五維變革領(lǐng)導(dǎo)力-劉成熙老師（2天修訂 |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：A-23.7-五維變革領(lǐng)導(dǎo)力-劉成熙老師（2天修訂）主講：劉成熙老師前 言：各行各業(yè)都在變革，我們的管理理論也正經(jīng)歷著一場史無前例的革命。這場革命要求管理者們必須超越傳統(tǒng)的管理學(xué)理論、觀念和方法的束縛。傳統(tǒng)的.. |
| 資產(chǎn)證券化實務(wù)操作與案例分析 |
| 主講老師：雷勛華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 資本運作 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一 資產(chǎn)證券化概述 什么是資產(chǎn)證券化 資產(chǎn)證券化的發(fā)展歷程 四種資產(chǎn)證券化模式比較 資產(chǎn)證券化交易結(jié)構(gòu) 資產(chǎn)證券化操作步驟【案.. |
| 沙漠掘金——經(jīng)典沙盤模擬學(xué)習(xí)項目 |
| 主講老師：王志濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程當(dāng)天 課程大綱及內(nèi)容安排09:00 ~ 09:10 ■課程互動開場：破冰及初步體驗 Ice Breaking▲說明：用有趣的體驗活動來幫助大家熱身，并讓每個學(xué)員集中到課程的主題及目標(biāo)上，進入課程的學(xué)習(xí)中。09:10 ~ .. |
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