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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能夠成功？ 學(xué)習(xí)貫徹十九屆六中全會(huì)決議 |
| 主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：信仰就是旗幟千年未有之大變局中國(guó)與世界關(guān)系的新認(rèn)識(shí)古老帝國(guó)不再輝煌屈辱與抗?fàn)幍慕豁懬祟惾抡斡^的力行者解決中國(guó)問題的大本大源旗幟舉起來了才知所趨附人類社會(huì)的全新政治觀既是思想力量更是實(shí)踐.. |
| 建筑企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師：武威 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：建筑建材 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型1.數(shù)字化轉(zhuǎn)型的定義與背景2.數(shù)字化轉(zhuǎn)型對(duì)企業(yè)的意義與挑戰(zhàn)第二章：數(shù)字經(jīng)濟(jì)與數(shù)字化轉(zhuǎn)型概述1.數(shù)字經(jīng)濟(jì)的定義2.數(shù)字經(jīng)濟(jì)的構(gòu)成 3.消費(fèi)互聯(lián)網(wǎng)與產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)第三章：數(shù)字化戰(zhàn)略規(guī)劃1.制.. |
| 管理/領(lǐng)導(dǎo)者角色認(rèn)知 |
| 主講老師：饒美霞 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、管理者轉(zhuǎn)身：1、電影賞析：領(lǐng)導(dǎo)力管道（電影）的啟示2、組織對(duì)管理者的期望3、管理者如何對(duì)齊組織期望？4、什么是管理者轉(zhuǎn)身？案例和研討：學(xué)會(huì)使用管理工具做減法5、練習(xí)：管理者轉(zhuǎn)身的關(guān)鍵（工作觀念、工作技能、時(shí)間.. |
| 新安法解讀&安全生產(chǎn)管理機(jī)制導(dǎo)入 ——企業(yè)長(zhǎng)效安全生產(chǎn)管理機(jī)制落地的步驟和方法 |
| 主講老師：段富輝 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 關(guān)于安全1.安全定義1)何謂安全2)為什么要安全3)何謂安全管理4)什么是安全生產(chǎn)5)安全管理發(fā)展史6)安全管理在中國(guó)7)安全管理的四個(gè)維度2.安全管理5大啟示1)啟示以“破.. |
| “一帶一路”課程大綱 |
| 主講老師：王建宇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)：綢古道車馬行，一帶一路的前世今生1、漢代張騫兩次出使西域2、唐代絲綢之路上“怛羅斯之戰(zhàn)”3、2013年絲綢之路從歷史走進(jìn)現(xiàn)實(shí)4、“一帶一路”戰(zhàn)略簡(jiǎn)介第二節(jié)：中國(guó).. |
| 疫情后零售業(yè)務(wù)營(yíng)銷管理與團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力提升 |
| 主講老師：江東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、疫情后零售業(yè)務(wù)分析1、疫情后客戶資產(chǎn)流動(dòng)性下降，現(xiàn)金流出現(xiàn)空檔期，從信貸產(chǎn)品層面如何應(yīng)對(duì)？產(chǎn)品六大要素：門檻、利率、期限、還款方式、額度、辦理流程。2、疫情后客戶及行業(yè)分析1)商圈：沿街商戶、購物中心、服裝城、超市、.. |
| 響應(yīng)國(guó)家號(hào)召 執(zhí)行提速降費(fèi) 讓用戶明明白白消費(fèi) |
| 主講老師：張旭 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：項(xiàng)目 目前每月通訊消費(fèi) 我推薦的通訊套餐內(nèi)容 費(fèi)用（元/月） 內(nèi)容 費(fèi)用（元/月）寬帶 網(wǎng)速（ ）M 網(wǎng)速（ ）M 看電視 高清頻道電視 高清IPTV,90多個(gè)頻道，超過3萬個(gè)小時(shí)高清電視節(jié)目，節(jié)目可以.. |
| 現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)營(yíng)與團(tuán)隊(duì)打造 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：現(xiàn)場(chǎng)管理的重要性 - 應(yīng)急預(yù)案制定與要求 - 系統(tǒng)技術(shù)支持與維護(hù) - 呼叫中心的知識(shí)管理 - 運(yùn)營(yíng)管理制度的制定 - 日常管理中的三大炮（例會(huì)、培訓(xùn)、面談） - 場(chǎng).. |
| 讀心選才 慧眼識(shí)人 |
| 主講老師：張劍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 人才招聘選拔的策略與有效組織1、高效招聘打造企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)招聘要素分析與解決對(duì)策企業(yè)高效招聘的流程分析面試無效的主要原因面試官的角色與素質(zhì)要求 .. |
| 健康素養(yǎng)對(duì)人生狀態(tài)的影響 |
| 主講老師：奚文華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 健康養(yǎng)生 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、授課形式：采用講解，互動(dòng)分享，案例分析，模擬演練等多種授課形式。二授課時(shí)間：1天課程內(nèi)容一、第一模塊健康素養(yǎng)1、 健康素養(yǎng)的概念2、 基本知識(shí)與技能3、 生活方式與行為二、第三模塊健康素養(yǎng)對(duì).. |
| 銀行危機(jī)管理與輿情應(yīng)對(duì) |
| 主講老師：孔凡惠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 認(rèn)識(shí)危機(jī)管理二、分析危機(jī)影響力三、突發(fā)事件的預(yù)警與流程（預(yù)警在前最重要）四、突發(fā)事件（聲譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)事件）中針對(duì)媒體的應(yīng)對(duì)之道五、媒體應(yīng)對(duì)核心技巧六、網(wǎng)絡(luò)輿情 .. |
| 環(huán)保建設(shè)工程項(xiàng)目管理 |
| 主講老師：潘德有 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1、環(huán)境保護(hù)項(xiàng)目評(píng)估與立項(xiàng)1)正式任命工程總監(jiān)、工程項(xiàng)目經(jīng)理和重要人員2)分析協(xié)議要求，與客戶確認(rèn)初步解決方案3)組建團(tuán)隊(duì)成員，預(yù)分配初步工作人員4)識(shí)別項(xiàng)目相關(guān)方2、評(píng)估與分析環(huán)境保護(hù)措施范圍：1)評(píng)估工程量和.. |
| 《工業(yè)及能源行業(yè)DICT實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目》 |
| 主講老師：李勇 培訓(xùn)天數(shù)：5 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介： 單元 大綱 .. |
| 慧眼識(shí)人才之金牌面試官 |
| 主講老師：陳思岐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：開篇案例：某空降HRD開展的人資項(xiàng)目一起的思考1. HR項(xiàng)目哪些對(duì)企業(yè)更重要2. 招聘工作其實(shí)很簡(jiǎn)單第一講：建立正確的面試認(rèn)知一、面試的基本認(rèn)知1. 人力規(guī)劃與企業(yè)戰(zhàn)略2. 招聘工作的影響因素3. 招聘工作常.. |
| 戰(zhàn)略績(jī)效管理與績(jī)效改進(jìn) |
| 主講老師：陳思岐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績(jī)效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：開篇案例：兔總經(jīng)理績(jī)效之路引起的思考1. 績(jī)效激勵(lì)導(dǎo)向2. 績(jī)效體系周期3. 員工效能提升第一講：績(jī)效管理認(rèn)知一、績(jī)效管理工具演變1. 企業(yè)應(yīng)用的主流績(jī)效工具介紹（MBO、KPI、BSC、360等）2. KP.. |
| 企業(yè)識(shí)人用人育人留人新策略 |
| 主講老師：趙達(dá) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)引：視頻互動(dòng)——你會(huì)怎么選擇？1. 識(shí)人選才的標(biāo)準(zhǔn)是什么？2. 人才有那些具體的特征？3. 如何判斷出人才可達(dá)標(biāo)？第一講：如何識(shí)人選才？一、選拔人才的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)1. 提高人力成本的效率.. |
| 年末如何做好績(jī)效考核與2012年人力資源規(guī)劃專題培訓(xùn)班 |
| 主講老師：蘇建偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：如何認(rèn)識(shí)年終績(jī)效考核？●年終考核與月度、季度考核有何區(qū)別？●素質(zhì)指標(biāo)、關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)與年終考核。●年終考核存在的問題及失敗的原因分析?！衲杲K考核成功的關(guān)鍵因素。第二部分：年終績(jī)效考核的方法及技巧●平時(shí)有考.. |
| 最新宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)及對(duì)銀行業(yè)的影響 |
| 主講老師：楊偉光 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一：宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展的周期性變化因素1、宏觀經(jīng)濟(jì)、中觀（行業(yè)）與微觀（企業(yè)）的風(fēng)險(xiǎn)層級(jí)與相關(guān)性2、宏觀經(jīng)濟(jì)周期與相關(guān)理論3、中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)走勢(shì)若干階段的驅(qū)動(dòng)性因素二：宏觀經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)驅(qū)動(dòng)因素分析1、投資因素分析2、消費(fèi)因素.. |
| 由“心”而動(dòng) ——從校園人到職場(chǎng)人-新員工職業(yè)生涯規(guī)劃 |
| 主講老師：張濛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：從校園到職場(chǎng)，了解職業(yè)意識(shí)互動(dòng)游戲：破冰環(huán)節(jié)，職場(chǎng)“宮心計(jì)”互動(dòng)討論：職業(yè)意識(shí)就是……？（分享發(fā)言）分組討論：《宮心計(jì)》/《如懿傳》中看職業(yè)意識(shí)（，互動(dòng)分析）一.. |
| DFMA-面向制造和裝配的產(chǎn)品設(shè)計(jì) |
| 主講老師：劉春寶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 品牌策劃 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：前言第一章：產(chǎn)品設(shè)計(jì)的重要性1.微笑曲線2.蘋果iphone利潤(rùn)分配及啟示3.產(chǎn)品設(shè)計(jì)的作用4.好的產(chǎn)品設(shè)計(jì)特點(diǎn)有哪些第二章：Design for x介紹1.DFX定義2.DFX目的3.DFX如何產(chǎn)生.. |
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