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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 創(chuàng)新思維能力提升與實(shí)踐 |
| 主講老師：鐘聲 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一階段 一、破冰團(tuán)建 視覺探索二、課程目標(biāo)及日程 1. 入場調(diào)查表-學(xué)習(xí)期望收集2、課程日程及規(guī)則介紹三、為什么要?jiǎng)?chuàng)新？ 1、視頻案例研討-外界發(fā)生了哪些變化2、PE.. |
| 全面預(yù)算下的企業(yè)戰(zhàn)略管理 |
| 主講老師：王子墨 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：全面預(yù)算與管理一、戰(zhàn)略活動(dòng)1. 制定戰(zhàn)略制定2. 戰(zhàn)略計(jì)劃的實(shí)施二、經(jīng)營活動(dòng)1. 制定經(jīng)營計(jì)劃與方案2. 預(yù)算的編制與作用三、業(yè)績評價(jià)與報(bào)告1. 經(jīng)營的監(jiān)督與管理2. 戰(zhàn)略實(shí)施的修正與補(bǔ)充.. |
| 現(xiàn)代企業(yè)高效檔案管理實(shí)務(wù) |
| 主講老師：楊海清 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：案例導(dǎo)入：檔案的價(jià)值第一講：企業(yè)檔案管理再認(rèn)識(shí)一、工作現(xiàn)狀1. 組織結(jié)構(gòu)2. 人員隊(duì)伍3. 業(yè)務(wù)流程4. 工作效果二、存在問題1. 管理方式單一2. 人才儲(chǔ)備不足3. 體制流程不順4. 執(zhí)行落.. |
| 知心成事--新生代員工管理 |
| 主講老師：程平安 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：破冰游戲：找“心”朋友團(tuán)建組建：《我們是最棒的團(tuán)隊(duì)》第一講：知人一、90后員工的六大表現(xiàn)1. 不堪重負(fù)2. 不知道什么是責(zé)任3. 誰也不能限制我的自由4. 常常覺得主管不如自己5... |
| 改善的基礎(chǔ)——一線主管向5S管理要效率 |
| 主講老師：唐殷澤 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：5S推行的目的與意義1. 5S是企業(yè)管理的基礎(chǔ)工程2. 5S的三大支柱3. 你見過這種現(xiàn)象嗎？4. 5S改善對象及目標(biāo)第二講：5S活動(dòng)誤區(qū)的剖析和正確認(rèn)識(shí)1. 工作太忙，沒時(shí)間做2. 我們公司已做過 .. |
| 現(xiàn)代供應(yīng)鏈與物流管理 |
| 主講老師：周勝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：交通物流 |
| 課程簡介：課程背景：當(dāng)前市場環(huán)境下的市場競爭將是供應(yīng)鏈和供應(yīng)鏈的競爭，而不是企業(yè)和企業(yè)的競爭。企業(yè)作為供應(yīng)鏈中的一環(huán)，必須對物流與供應(yīng)鏈進(jìn)行有效的管理。本課程讓學(xué)員了解并掌握供應(yīng)鏈管理的構(gòu)成要素及物流管理技能，從現(xiàn)代物流管理思想到產(chǎn)品市場.. |
| 精益生產(chǎn)導(dǎo)入前調(diào)查表 |
| 主講老師：孫亞彬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部份：表頭企業(yè)全稱 簡 稱 所屬行業(yè) 主要產(chǎn)品 公司人數(shù) 創(chuàng)立時(shí)間 年銷售額 市場地位 □壟斷者 □領(lǐng)導(dǎo)者 □追隨者企業(yè)性質(zhì) □國有 □民營 .. |
| 精益管理 |
| 主講老師：韓文召 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：精益生產(chǎn)是什么？7. 為什么要實(shí)施精益生產(chǎn)8. 企業(yè)為什么需要精益生產(chǎn)9. 精益生產(chǎn)發(fā)展史10. 精益生產(chǎn)的基本體系構(gòu)架11. 精益生產(chǎn)三本柱12. 精益生產(chǎn)與傳統(tǒng)批量生產(chǎn)的區(qū)別13. 豐田取得成功的.. |
| 農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)紅直播帶貨方案 |
| 主講老師：鐘理勇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：方案目標(biāo)1-3個(gè)月：幫助廣西各地市農(nóng)產(chǎn)品種植戶建立線上賬戶， 包括抖音、快手、微信視頻號等，快速吸粉，積累用戶 流量群體；打造用戶忠誠度，搭建運(yùn)營小店，引導(dǎo)客戶完成購買，提高粉絲復(fù)購率，增強(qiáng)粉絲黏度3-6個(gè)月：培育一批廣西農(nóng)產(chǎn)品.. |
| 微課程的配音技巧與上鏡表現(xiàn) |
| 主講老師：王婷婷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：配音技巧的呈現(xiàn)一、配音的分類1、專題片2、宣傳片3、廣告4、紀(jì)錄片5、動(dòng)畫動(dòng)漫6、外語7、課件多媒體8、新興分類二、配音三要素1、形象2、情緒3、氣質(zhì)三、聲音的特征9、.. |
| 職場演講與口才訓(xùn)練 |
| 主講老師：田淼 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：序號 課程內(nèi)容模塊一 相由心生篇一、心想事成——魅力表達(dá)的心理準(zhǔn)備1、魅力表達(dá)的四大心態(tài)2、怯場與緊張的原因3、克服緊張的5大方法二、形神兼?zhèn)?mdash;—魅力表達(dá)職業(yè)風(fēng)范 .. |
| 重塑銷售，價(jià)值賦能——保險(xiǎn)銷售技能提升訓(xùn)練營 |
| 主講老師：梁芯萌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡介：第一篇：不一樣的銀保精英，“從顧問式行銷開始”第一講：開源——掌握年金市場與客戶需求第二講：分析——五步法產(chǎn)出財(cái)富管理解決方案第三講：行動(dòng)—.. |
| 增值稅納稅申報(bào)比對管理操作規(guī)程及風(fēng)險(xiǎn)防范 |
| 主講老師：劉海燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 申報(bào)比對給企業(yè)帶來的涉稅風(fēng)險(xiǎn)一、申報(bào)比對給企業(yè)帶來的主要風(fēng)險(xiǎn)二、風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對的基本策略第二部分 申報(bào)比對范圍及內(nèi)容一、比對信息范圍1.增值稅納稅申報(bào)表及其附列資料（以下簡稱“申報(bào)表&rdqu.. |
| HRCOE專業(yè)技能提升培訓(xùn) |
| 主講老師：鐘虹添 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：成長期的三支柱運(yùn)營關(guān)鍵（3小時(shí)/半天）成長期的三支柱：指已經(jīng)運(yùn)作了一段時(shí)間的三支柱（非剛導(dǎo)入三支柱）一、成長期的三支柱能力素質(zhì)要求1.COE的素質(zhì)能力要求；2.BP的素質(zhì)能力要求；3.SSC的素質(zhì)能力要求； .. |
| 管理者角色認(rèn)知與轉(zhuǎn)變 |
| 主講老師：李志勇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：認(rèn)知新任管理角色一、專業(yè)人與管理者的角色差異1. 專業(yè)人做什么2. 管理者應(yīng)該做什么3. 實(shí)現(xiàn)兩個(gè)變化：思維、責(zé)任二、認(rèn)知管理與領(lǐng)導(dǎo)1. 管理要素與定義2. 管理變遷管理1.0時(shí)代：泰勒，法約爾 .. |
| 行穩(wěn)致遠(yuǎn) — 網(wǎng)格化體系助力中小銀行高質(zhì)量發(fā)展之路 |
| 主講老師：馬藝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：導(dǎo)論：國內(nèi)疫情網(wǎng)格化精準(zhǔn)防控的成功經(jīng)驗(yàn)有那些值得我們借鑒？導(dǎo)論：闡述網(wǎng)格化的起源，網(wǎng)格化在各行業(yè)運(yùn)營案例與頂層設(shè)計(jì)。第一講：網(wǎng)格化實(shí)施的“頂層設(shè)計(jì)”現(xiàn)狀討論：在數(shù)字化轉(zhuǎn)型的背景下，中下銀行的話語權(quán)越來.. |
| 麥肯錫解決問題的工具與方法 |
| 主講老師：陳竹友 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：麥肯錫解決問題的邏輯一、麥肯錫工作的三大理念1. 以事實(shí)為基礎(chǔ)1）MECE原則：相互獨(dú)立、完全窮盡的態(tài)度2）問題清單：層層分解，化繁就簡2. 系統(tǒng)化3. 大膽假設(shè)、小心求證二、麥肯錫分析問題的邏輯.. |
| ⼈⼒資源規(guī)劃 |
| 主講老師：陳凱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1，員⼯規(guī)劃篇@ VUCA的外部環(huán)境下，不確定性成為常態(tài)； @ 5G時(shí)代加速組織變⾰；@ 95后已經(jīng)成為主流⼯作群體；@ 組織變⾰迫切性——傳統(tǒng).. |
| 運(yùn)營管理（2天） |
| 主講老師：柳榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講、運(yùn)營方式發(fā)展與演變主要的運(yùn)營模式演變MASS重要成果目前工廠常見的問題快速并準(zhǔn)時(shí)交貨產(chǎn)品的生命周期越來越短采購與物流系統(tǒng)現(xiàn)代品質(zhì)管理客戶滿意度技術(shù)更新推動(dòng)CISCO VS DELL先進(jìn)制造.. |
| 全面復(fù)工后，大家該如何做好防護(hù) |
| 主講老師：魏華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 健康養(yǎng)生 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么叫傳染??？新冠病毒是什么？新冠肺炎是什么？二、傳染病流行的三個(gè)條件：三、傳染源有哪些？四、傳播途徑1.飛沫傳播2.接觸傳播1）直接接觸傳播2）間接接觸傳播3）什么是密切接觸？五、易感人群有哪些.. |
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