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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 阿里巴巴管理三板斧（中層干部管理） |
| 主講老師：廖志偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：前期準(zhǔn)備：每組準(zhǔn)備可實(shí)施的公司準(zhǔn)備或在執(zhí)行的項(xiàng)目，以便全天按真實(shí)業(yè)務(wù)場(chǎng)景呈現(xiàn)項(xiàng)目制作，打磨與成型。第一部分：暖場(chǎng)+中層管理者核心三個(gè)能力1、團(tuán)隊(duì)組建：確認(rèn)每組組長(zhǎng)和觀察員角色。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)每組項(xiàng)目研討，觀察員參與小組研討并且在最后要.. |
| VUCA時(shí)代下的新生代員工管理 |
| 主講老師：馬一鳴 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：引言：VUCA時(shí)代的到來(lái)1. 95后、00后呈現(xiàn)的新特點(diǎn)2. 管理者面臨的新挑戰(zhàn)第一講：讓員工樂(lè)于接收管理一、建立信任小組討論：上下級(jí)之間如何建立初步的信任二、對(duì)事也對(duì)人三、成為教練式管理者情景模擬：教練.. |
| “薪”想事成--代發(fā)薪的經(jīng)營(yíng)策略 |
| 主講老師：周薇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分:代發(fā)客戶(hù)拓客與營(yíng)銷(xiāo)代發(fā)數(shù)據(jù)大揭秘案例：兩家股份制商業(yè)銀行代發(fā)獲取有效客戶(hù)數(shù)據(jù)PK“代發(fā)“兵家必爭(zhēng)之地公私聯(lián)動(dòng)的切入點(diǎn)做大零售戰(zhàn)略重要抓手低成本負(fù)債.. |
| 大客戶(hù)銷(xiāo)售策略 |
| 主講老師：高海友 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 中國(guó)的商業(yè)史與當(dāng)前歷史階段商業(yè)特征1. 現(xiàn)代市場(chǎng)環(huán)境下的客戶(hù)關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)2. 現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)與客戶(hù)關(guān)系管理：a) 不同市場(chǎng)前提下的客戶(hù)關(guān)系管理b) 商品緊缺時(shí)代（供不應(yīng)求）的客戶(hù)關(guān)系管理c) 計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的客戶(hù)關(guān)系管理 .. |
| 運(yùn)籌帷幄——實(shí)戰(zhàn)式建設(shè)工程項(xiàng)目全流程管控 |
| 主講老師：馬茗 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別：建筑建材 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：項(xiàng)目管理基礎(chǔ)一、項(xiàng)目管理基礎(chǔ)知識(shí)1. 項(xiàng)目管理的發(fā)展變遷2. PMI項(xiàng)目管理體系1）五大過(guò)程組2）十大知識(shí)領(lǐng)域3. 建設(shè)工程項(xiàng)目全流程管理體系構(gòu)架4. 建設(shè)工程項(xiàng)目管理的主題類(lèi)型及各方管理任務(wù)二、.. |
| 投資銀行業(yè)務(wù)與金融市場(chǎng) |
| 主講老師：仝國(guó)棟 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、現(xiàn)代金融與投資銀行業(yè)務(wù)1、經(jīng)濟(jì)學(xué)與貝葉斯理論2、解讀金融史，讀懂貨幣雛形走向現(xiàn)代金融（包含：貨幣市場(chǎng)與資本市場(chǎng)）3、接開(kāi)真實(shí)面紗——還原投資銀行的本質(zhì)4、投行業(yè)務(wù)在中國(guó)的經(jīng)典案例（金戈鐵馬下的.. |
| 精細(xì)化管理總課綱 |
| 主講老師：汪中求 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介： 序號(hào) 目錄 .. |
| 高績(jī)效中層管理技能____打造自身的執(zhí)行力 |
| 主講老師：何新云 培訓(xùn)天數(shù)：6 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一.角色認(rèn)知1．你所遇到的挑戰(zhàn)有哪些小組互動(dòng)：你目前面臨的挑戰(zhàn)有哪些，你會(huì)采取怎樣的對(duì)策挑戰(zhàn)之一：變革，這是一個(gè)變革的時(shí)代挑戰(zhàn)之二：角色，中層經(jīng)理在組織中的角色是什么&.. |
| 讓禮儀與銷(xiāo)售同頻共振 |
| 主講老師：許欣欣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：從意識(shí)中探尋品牌價(jià)值（45分鐘）1.開(kāi)場(chǎng)：破冰分組PK及課堂約定破冰/暖場(chǎng)方式：創(chuàng)團(tuán)隊(duì)、BINGO簽名、玩自拍、自我介紹、團(tuán)隊(duì)名字組合商務(wù)集等2.禮儀對(duì)工作的價(jià)值1）看得見(jiàn)財(cái)富與看不見(jiàn)財(cái)富2）禮儀是情商水平的.. |
| 大數(shù)據(jù)和互聯(lián)網(wǎng)思維在銀行營(yíng)銷(xiāo)的應(yīng)用 |
| 主講老師：穆曉軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、何謂“大數(shù)據(jù)”1、從幸存者偏差和小票分析談起2、通過(guò)數(shù)據(jù)及勾稽關(guān)系進(jìn)行分析應(yīng)用的幾個(gè)案例3、關(guān)注數(shù)據(jù)數(shù)量質(zhì)量，采用科學(xué)管理決策和營(yíng)銷(xiāo)4、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)大數(shù)據(jù)應(yīng)用方法對(duì)零售銀行的啟示二、零售銀行.. |
| 物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展與應(yīng)用！數(shù)字化講師孫平 |
| 主講老師：孫平 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 數(shù)字化 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展與應(yīng)用】[課程背景]物聯(lián)網(wǎng)在國(guó)際上又稱(chēng)為傳感網(wǎng)，這是繼計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)與移動(dòng)通信網(wǎng)之后的又一次信息產(chǎn)業(yè)浪潮。世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物，小到手表、鑰匙，大到汽車(chē)、樓房，只要嵌入一個(gè)微型感應(yīng)芯片，把它變得智能化，這個(gè)物體就可以&l.. |
| 銀行不良催收法律風(fēng)險(xiǎn)防范 |
| 主講老師：林承鐸 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、常見(jiàn)催收法律風(fēng)險(xiǎn)及其案例分析(一) 上門(mén)催收風(fēng)險(xiǎn)有哪些？法律風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)在哪里？(二) 郵寄催收風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)注意哪些細(xì)節(jié)？(三) 公告催收風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)當(dāng)注意的程序事項(xiàng)為何？(四) 公證催收風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)注意公證哪些內(nèi)容？(五) 僅催收本金.. |
| 中國(guó)化企業(yè)文化建設(shè) |
| 主講老師：段俊平 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 企業(yè)文化 行業(yè)類(lèi)別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介：中華傳統(tǒng)文化博大精深。企業(yè)如果能夠充分汲取其營(yíng)養(yǎng)并結(jié)合時(shí)代要求加以創(chuàng)造性運(yùn)用，形成具有創(chuàng)新精神、協(xié)作精神與和諧精神的企業(yè)文化，就能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)有利地位?！菊n程大綱】第一講、文化的起源與涵義·中國(guó)文化的.. |
| 銀行服務(wù)意識(shí)塑造與客戶(hù)溝通技巧 |
| 主講老師：何慧 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 客戶(hù)服務(wù) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：培訓(xùn)課程模塊 培訓(xùn)課程單元內(nèi)容 培訓(xùn)模式與目標(biāo)以及工具說(shuō)明第一章節(jié)、卓越服務(wù)意識(shí)——激活員工服務(wù)驅(qū)動(dòng)力 隨著客戶(hù)認(rèn)知的提升，服務(wù)的需求越來(lái)越精細(xì)、個(gè)性、以及走心，在同品競(jìng)爭(zhēng)日益激烈和透明的市場(chǎng)中，如何讓員.. |
| 公眾演講 |
| 主講老師：齊磊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、演講是演與講的結(jié)合1.只演不講，失去意義2.只講不演，失去興趣3.演講結(jié)合，情投意合二、演講的三種類(lèi)型1.告知式：讓人知道2.娛樂(lè)式：讓人快樂(lè)3.說(shuō)服式：讓人行動(dòng)三、演講的一個(gè)中心—&md.. |
| 賦能▪蛻變——廠商共贏下的經(jīng)銷(xiāo)商進(jìn)階培訓(xùn) |
| 主講老師：崔自三 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 經(jīng)銷(xiāo)商 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程一：《廠商攜手，打造共贏新概念》第一講：疫情及現(xiàn)行經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下經(jīng)銷(xiāo)商面臨的挑戰(zhàn)及其突圍一、疫情及現(xiàn)行經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下經(jīng)銷(xiāo)商面臨哪些挑戰(zhàn)？1、新形勢(shì)對(duì)于經(jīng)銷(xiāo)商的影響√銷(xiāo)量減少√成本增加&radi.. |
| 曾子熙老師-核心課程-卓越有成效的管理者 |
| 主講老師：曾子熙 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：曾子熙老師-核心課程-卓越有成效的管理者主講：曾子熙老師課程規(guī)劃說(shuō)明：管理大師-彼得德魯克卓有成效是可以學(xué)到的，管理者必須要講工作效率。“使某項(xiàng)工作產(chǎn)生效益”與“完成某項(xiàng)工.. |
| 牢記來(lái)時(shí)路：中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命 |
| 主講老師：王建宇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、不忘初心，牢記使命提出的背景1、“不忘初心，牢記使命”提出的時(shí)代背景。2、什么是初心和使命，二者之間關(guān)系？二、中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命綜述：歷史是現(xiàn)實(shí)的源頭和活水。過(guò)去的一切不會(huì)消失，它在今天.. |
| GB/T2828.1抽樣檢驗(yàn)培訓(xùn)課程 |
| 主講老師：朱躍進(jìn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 抽樣檢驗(yàn)概述1.1 統(tǒng)計(jì)抽樣檢驗(yàn)概述1.1.1 什么是統(tǒng)計(jì)抽樣檢驗(yàn)1.1.2統(tǒng)計(jì)抽樣檢驗(yàn)的特性1.1.3統(tǒng)計(jì)抽樣檢驗(yàn)的發(fā)展歷程1.1.4統(tǒng)計(jì)抽樣檢驗(yàn)的分類(lèi)1.2 計(jì)數(shù)抽樣檢驗(yàn)的基本原理1.2.1計(jì)數(shù)抽.. |
| 龐紅教授本學(xué)期課程 |
| 主講老師：龐紅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一 、《2016年中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)金融形勢(shì)分析》如何看待2016年中國(guó)供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革，美國(guó)加息對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響，日本實(shí)行負(fù)利率及全球央行實(shí)行量化寬松貨幣政策的原因；人民幣匯率能否穩(wěn)定；中國(guó)經(jīng)濟(jì)中的喜與憂(yōu)；如何看待中國(guó)十三五規(guī)劃；中國(guó)未來(lái).. |
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