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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| O2O提升客戶關(guān)系管理 |
| 主講老師：胡進(jìn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：O2O提升客戶關(guān)系管理課程大綱（2天）課程背景一直以來，企業(yè)與客戶之間的聯(lián)系僅僅依賴產(chǎn)品，十分脆弱。有熱銷的產(chǎn)品在貨架上，客戶蜂擁而至；如果產(chǎn)品出現(xiàn)斷代或者不再暢銷，客戶則紛紛轉(zhuǎn)身離去。眾多企業(yè)經(jīng)營(yíng)者抱怨，自己打拼了.. |
| 供應(yīng)鏈管理與優(yōu)化 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一.供應(yīng)鏈管理概述1．供應(yīng)鏈的定義和存在的意義2. 供應(yīng)鏈的基本內(nèi)容和類型3. 供應(yīng)鏈管理的四個(gè)發(fā)展階段和五個(gè)層次4．供應(yīng)鏈設(shè)計(jì)的步驟及考慮事項(xiàng)⊙ 演練：供應(yīng)鏈設(shè)計(jì)與產(chǎn)品類型策略矩陣5．幾種制造模式與供應(yīng)鏈管理的.. |
| 競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)體系優(yōu)化與情報(bào)運(yùn)用 |
| 主講老師：鄭剛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 企業(yè)建立競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)體系的常見問題及應(yīng)對(duì)一、常見問題分析二、重構(gòu)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)的戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)第二部分 企業(yè)常見決策場(chǎng)景與情報(bào)分析支持工具一、行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)的分析框架1、知天知地——了解行業(yè).. |
| 新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為干部隊(duì)伍建設(shè) |
| 主講老師：周國(guó)華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：2018年5月，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的意見》。這份文件，為建立對(duì)干部的激勵(lì)機(jī)制和容錯(cuò)機(jī)制，進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部在新時(shí)代擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)提出了明確要求，目的就是為了深入貫徹新時(shí)代中國(guó).. |
| 贏在團(tuán)隊(duì)之完美組合 |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 團(tuán)隊(duì)認(rèn)知與理解1、團(tuán)隊(duì)的力量2、為什么人多力量卻不一定大？3、如何理解團(tuán)隊(duì)精神？4、怎樣才算是具備團(tuán)隊(duì)精神？5、團(tuán)隊(duì)智慧：利他就是利已；6、團(tuán)隊(duì)的定義與5P原則；7、團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)的誤區(qū)；8、團(tuán)隊(duì)角色與.. |
| 店面管理與終端陳列 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：認(rèn)識(shí)店鋪管理者 ※零售成長(zhǎng)之道 ※店鋪管理者的角色定位 ※店鋪管理者的能力構(gòu)成零售終端店鋪的管理技能提升 ※達(dá)成業(yè)績(jī)的目標(biāo)管理 ※高效的店鋪會(huì)議管理 .. |
| 團(tuán)隊(duì)建設(shè)與跨部門溝通協(xié)作 |
| 主講老師：張國(guó)良 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：團(tuán)隊(duì)建設(shè)的前提1． 企業(yè)文化與企業(yè)制度之間的關(guān)系2． 企業(yè)文化—企業(yè)目標(biāo)---企業(yè)制度之間的關(guān)系3． 團(tuán)隊(duì)建設(shè)與企業(yè)價(jià)值觀之間的關(guān)系4． 價(jià)值觀訓(xùn)練：新諾亞方舟5． 如何正確面對(duì)與理解企業(yè)內(nèi)不同.. |
| 臺(tái)灣劉成熙老師-銀行管理干部-績(jī)效管理與輔導(dǎo)技巧-臺(tái)灣劉成熙（修訂） |
| 主講老師：臺(tái)灣劉成熙老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：臺(tái)灣劉成熙老師-銀行管理干部-績(jī)效管理與輔導(dǎo)技巧-臺(tái)灣劉成熙（修訂）主講：臺(tái)灣劉成熙老師前 言：本建議書為規(guī)劃銀行各職級(jí)管理人員提升績(jī)效管理與技能所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對(duì)公司的發(fā)展帶來一定的.. |
| 實(shí)效大客戶開發(fā)與經(jīng)營(yíng)大客戶 |
| 主講老師：崔自三 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)銷商 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：破冰游戲：分組：隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)歌培訓(xùn)結(jié)束，評(píng)出優(yōu)勝組、先進(jìn)個(gè)人，并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)一、誰是我們的大客戶？1. 為什么要開發(fā)大客戶？2. 大客戶分布在哪里？ 3. 創(chuàng)立多長(zhǎng)時(shí)間？ 4. 誰是核心人物？.. |
| 營(yíng)銷鋼鐵團(tuán)隊(duì) |
| 主講老師：李成林 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程特點(diǎn)： 1. 講師結(jié)合自己多年實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，以技能訓(xùn)練為主，確保參訓(xùn)者掌握實(shí)效工具，解決實(shí)際管理工作中遇到的問題。 2. 以心、體、技三層結(jié)構(gòu)組織課程內(nèi)容，從理念——結(jié)構(gòu)、流程——.. |
| 教練式管理 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一模塊：卓越領(lǐng)導(dǎo)力架構(gòu) 1、 現(xiàn)代企業(yè)商業(yè)循環(huán)圈 2、 調(diào)試性領(lǐng)導(dǎo)力的挑戰(zhàn) 3、 非權(quán)力領(lǐng)導(dǎo)力的挑戰(zhàn) 第二模塊：金牌經(jīng)理角色架構(gòu) 1、 管理者角色 .. |
| 中層管理的實(shí)戰(zhàn)精要 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：中層管理的實(shí)戰(zhàn)精要 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程 中層管理培訓(xùn)（一）、有效的全方位管理溝通策略 1，7C的原則 2，溝通的常見錯(cuò)誤和原因分析 3，部門經(jīng)理的常見問題及其解決方案 跨部門的橫向溝通 與大牌明.. |
| 新形勢(shì)下的經(jīng)銷商突圍之路 |
| 主講老師：陳文學(xué) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 經(jīng)銷商 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 飼料行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)解讀1、 飼料行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)1） 十八屆三中全會(huì)對(duì)三農(nóng)問題的解讀2） 市場(chǎng)化環(huán)境與泛行業(yè)發(fā)展規(guī)律3） 飼料行業(yè)的未來2、 壓力下的應(yīng)對(duì)方法1） 對(duì)“危機(jī)”的不同視角.. |
| 學(xué)華為創(chuàng)新模式 |
| 主講老師：孟慶祥 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、創(chuàng)新類型與雙輪驅(qū)動(dòng)華為發(fā)展與創(chuàng)新的關(guān)系公司運(yùn)作的三要素觀念的形成，華為如何從觀念到行動(dòng)？理解“需求驅(qū)動(dòng)”和“供給驅(qū)動(dòng)”客戶需求和技術(shù)創(chuàng)新雙輪驅(qū)動(dòng)進(jìn)一步理解&ld.. |
| 家庭教育之幼兒園課題大綱 | ||||
| 主講老師：何虹潔 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡(luò) | ||||
課程簡(jiǎn)介：一、家庭教育第一方法——榜樣全世界家庭教育方法論當(dāng)中，排名第一的方法就是做好孩子的榜樣。“村里有個(gè)好榜樣，相當(dāng)于蓋了一座教堂”-----法國(guó)諺語
| 雙贏商務(wù)談判技巧 | 主講老師：鮑英凱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別：
營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：電子儀器 |
課程簡(jiǎn)介：★課程提綱 ——通過本課程，您能學(xué)到什么？ 第一講 前言 1．優(yōu)秀談判人員的特質(zhì) 2．成功高手的三個(gè)要素 3．成功的法則 4．成功的心態(tài) 5．溝通的技巧（聽+說） 6．雙贏談判金三角 第二講 談.. | |
| TTT企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn) |
| 主講老師：龔冬平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景： |
| 面向全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)的下一代接入網(wǎng)技術(shù)：XGPON技術(shù) |
| 主講老師：何舟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、深圳移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)和技術(shù)選擇1.深圳移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)2.深圳移動(dòng)業(yè)務(wù)類型3.深圳移動(dòng)接入網(wǎng)技術(shù)選擇4.深圳移動(dòng)不同業(yè)務(wù)的技術(shù)實(shí)現(xiàn)二、深圳移動(dòng)全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)技術(shù)實(shí)現(xiàn)1.集團(tuán)業(yè)務(wù)分類及特點(diǎn)2.集團(tuán)高等級(jí)業(yè)務(wù)特點(diǎn)及業(yè).. |
| 以員工為中心的低成本改善 |
| 主講老師：柳草 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 持續(xù)改善的基礎(chǔ)知識(shí)1.生產(chǎn)活動(dòng)INPUT與OUPUT2.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)有各種各樣的問題小組討論：?jiǎn)栴}的篩選3.制度與機(jī)制究竟哪個(gè)才是我們的追求4.維持與創(chuàng)造這點(diǎn)事兒5.2W1H解說改善6.企業(yè)改善的分類 .. |
| 數(shù)字化工廠卓越運(yùn)營(yíng) | |||
| 主講老師：辛玉軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) | |||
課程簡(jiǎn)介：一、什么是數(shù)字化工廠
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