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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 商務(wù)PPT的邏輯策劃和設(shè)計(jì)應(yīng)用 ——商務(wù)PPT的編劇和導(dǎo)演 |
| 主講老師:高春燕   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:了解制作PPT的職場(chǎng)原理——想清楚方能說(shuō)明白第一章:Professional——職業(yè)化設(shè)計(jì)PPT【解決相關(guān)問(wèn)題】為什么文字是PPT的天敵?.. |
| 想清楚 說(shuō)明白——PPT應(yīng)用思維與呈現(xiàn)設(shè)計(jì) |
| 主講老師:曹甄俊   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一章 構(gòu)思力—底層思維與原則解決痛點(diǎn)不清楚職場(chǎng)應(yīng)用PPT的目的,不了解正確的制作流程解決方案通過(guò)案例分析,讓學(xué)員掌握PPT制作的底層邏輯與核心原則,并結(jié)合練習(xí)進(jìn)一步提升思維層面的理解力和具體應(yīng)用能力。教.. |
| 立足講授 面向效果 基于崗位經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化的課程開(kāi)發(fā)與教學(xué)設(shè)計(jì) |
| 主講老師:曹甄俊   培訓(xùn)天數(shù):5 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一章 定標(biāo)找差,以問(wèn)題為線索(需求調(diào)查與目標(biāo)確定)1.核心心法:以終為始,用以致學(xué)2.企業(yè)內(nèi)部課程價(jià)值(1)解決實(shí)際問(wèn)題(2)縮短表現(xiàn)差距(3)彌補(bǔ)需求缺口3.培訓(xùn)需求調(diào)查(1)需求來(lái)源:業(yè)務(wù)痛點(diǎn)、崗位職責(zé).. |
| 綜合能源服務(wù) |
| 主講老師:張金良   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介:一、綜合能源服務(wù)提出背景1. 能源安全問(wèn)題2. 能源利用問(wèn)題3. 電力體制改革4. 個(gè)性化的需求二、綜合能源服務(wù)發(fā)展趨勢(shì)1. 綜合能源服務(wù)的概念2. 綜合能源服務(wù)的歷程3. 綜合能源服務(wù)的主體4. 綜.. |
| 電力電纜運(yùn)行維護(hù)與檢修 |
| 主講老師:張曦月   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一節(jié):電力電纜基礎(chǔ)知識(shí)一、 電力電纜概述二、 電力電纜的分類及型號(hào)三、電力電纜的特性第二節(jié):電力電纜日常運(yùn)維一、 電力電纜巡視二、 電力電纜安全防護(hù)三、 電力電纜驗(yàn)收四、 狀態(tài)評(píng)價(jià)五、 缺陷管理.. |
| 擁抱趨勢(shì) 與時(shí)代共舞 區(qū)塊鏈在智能電網(wǎng)的應(yīng)用 |
| 主講老師:張曦月   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介:一、區(qū)塊鏈技術(shù)概述1、區(qū)塊鏈技術(shù)2、區(qū)塊鏈的特征3、區(qū)塊鏈的分類二、區(qū)塊鏈技術(shù)與智能電網(wǎng)的關(guān)系1、區(qū)塊鏈對(duì)電力物聯(lián)網(wǎng)建設(shè)及發(fā)展的作用;2、智能電網(wǎng)的特點(diǎn)3、區(qū)塊鏈的系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)4、區(qū)塊鏈技術(shù)與智能電網(wǎng)的關(guān)系 .. |
| 上崗先上課 ——新員工安全教育第一課 |
| 主講老師:李開(kāi)東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一單元 安全為了誰(shuí)(要我安全)(一)什么是安全(二)什么是安全管理(三)安全為了誰(shuí)1、從公司角度詮釋2、從家庭角度詮釋3、從個(gè)人角度詮釋案例:“安全為了誰(shuí)”視頻賞析討論:XX電力.. |
| 巧練“員工關(guān)系”基本功 |
| 主講老師:吳婷   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:1、有效留存新員工,規(guī)避試用風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)1.1、新員工入職資料的編制與更新1.1.1入職資料的包含內(nèi)容1.1.2入職資料編寫(xiě)的注意事項(xiàng)1.2“兩師”體系,有效留存新職工1.2.1 職業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)技能提.. |
| 銀行理財(cái)經(jīng)理營(yíng)銷綜合技能提升訓(xùn)練 |
| 主講老師:馮淼   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:本課程主要分為四個(gè)部分《市場(chǎng)開(kāi)發(fā)》《保險(xiǎn)/基金營(yíng)銷》《客戶維護(hù)》《CRM系統(tǒng)會(huì)員管理》第一部 《市場(chǎng)開(kāi)發(fā)》一 計(jì)劃和活動(dòng)前言:銀行銷售經(jīng)理的目標(biāo)客戶群分析銀行銷售經(jīng)理的STP客戶細(xì)分制定三級(jí)工作計(jì)劃.. |
| 新管理、心思維-心理學(xué)在管理中的應(yīng)用 |
| 主講老師:周亞明   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、心理學(xué)在企業(yè)管理中的應(yīng)用1、基礎(chǔ)心理學(xué)教您如何識(shí)別人才并合理配置2、社會(huì)心理學(xué)提升您人際交往的魅力及團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力3、發(fā)展心理學(xué)引導(dǎo)您與不同年齡段人士良性互動(dòng)4、變態(tài)心理學(xué)助您識(shí)別、應(yīng)對(duì)心理健康及異?,F(xiàn)象5、心理測(cè).. |
| 8D手法之品質(zhì)問(wèn)題分析與解決實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 |
| 主講老師:姜明忠   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:項(xiàng)數(shù) 課程要點(diǎn) 具體內(nèi)容1 前言 1.8D的定義與8D使用的重要性2.8D使用流程圖3.8D的本質(zhì)4.案例:汽車(chē)故障分析5.8D實(shí)施所需要的精神2 D0:緊急反映措施 1.D0常用的兩種方式2.使用8D的八個(gè).. |
| 安全心理學(xué)專題培訓(xùn) |
| 主講老師:張曦月   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:生產(chǎn)事故的引發(fā)因素一、心理特征與安全關(guān)系 1、冰山理論 2、冰山下面巨大的三角形3、不得不問(wèn)、不得不答的幾個(gè)問(wèn)題4、安全在哪里?二、事故源于人、源于心 1、事在人為、禍起人心2、事出人因3、事.. |
| 想清楚 說(shuō)明白——PPT應(yīng)用思維與呈現(xiàn)設(shè)計(jì) |
| 主講老師:曹甄俊   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一章 構(gòu)思力—底層思維與原則解決痛點(diǎn)不清楚職場(chǎng)應(yīng)用PPT的目的,不了解正確的制作流程解決方案通過(guò)案例分析,讓學(xué)員掌握PPT制作的底層邏輯與核心原則,并結(jié)合練習(xí)進(jìn)一步提升思維層面的理解力和具體應(yīng)用能力。教.. |
| 內(nèi)訓(xùn)師角色認(rèn)知 |
| 主講老師:曹甄俊   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:1.企業(yè)內(nèi)部課程價(jià)值(1)解決實(shí)際問(wèn)題(2)縮短表現(xiàn)差距(3)彌補(bǔ)需求缺口2.內(nèi)訓(xùn)師六大心法理念(1)首善:請(qǐng)注意(2)樂(lè)從:有道理(3)對(duì)接:我發(fā)現(xiàn)(4)區(qū)分:是這樣(5)感召:來(lái)(6)分享:讓.. |
| 把握五個(gè)關(guān)鍵做好央企紀(jì)檢工作 |
| 主講老師:劉藝強(qiáng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、不忘初心,學(xué)好黨史1、歷史為什么會(huì)選擇中國(guó)共產(chǎn)黨?2、中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史機(jī)遇3、中國(guó)共產(chǎn)黨的重要方法二、牢記紀(jì)律,從嚴(yán)治黨1、打鐵還需自身硬,“嚴(yán)”字展現(xiàn)管黨治黨決心2、以“.. |
| 工作匯報(bào)與演講表達(dá)提升 |
| 主講老師:許覃   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分: 《穩(wěn)》第一講: 適應(yīng)緊張 建立自信通過(guò)對(duì)體態(tài)、目光、手勢(shì)、眼神、表情的訓(xùn)練,給觀眾留下“可信的第一印象”。在講話前90秒內(nèi),用體態(tài)語(yǔ)言的魅力,達(dá)成與觀眾相互信任與賞識(shí)的內(nèi)在評(píng)價(jià)。一、.. |
| 《互聯(lián)網(wǎng)+&大數(shù)據(jù)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合發(fā)展》 |
| 主講老師:韓迎娣   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、互聯(lián)網(wǎng)+與大數(shù)據(jù)1、思維創(chuàng)新技術(shù)路徑2、什么是互聯(lián)網(wǎng)+?3、互聯(lián)網(wǎng)+對(duì)企業(yè)帶來(lái)的變革與影響4、消費(fèi)互聯(lián)網(wǎng)必然推動(dòng)產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展什么是產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)?產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)VS消費(fèi)互聯(lián)網(wǎng).. |
| 《企業(yè)經(jīng)營(yíng)策略與大數(shù)據(jù)分析運(yùn)用》 |
| 主講老師:韓迎娣   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、大數(shù)據(jù)價(jià)值與應(yīng)用邏輯1、思維創(chuàng)新的路徑2、大數(shù)據(jù)應(yīng)用困擾、現(xiàn)狀及問(wèn)題3、大數(shù)據(jù)的應(yīng)用價(jià)值與作用4、大數(shù)據(jù)特征與特點(diǎn)5、大數(shù)據(jù)思維全樣容錯(cuò)相關(guān)=.. |
| 企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的觀念與方法 |
| 主講老師:郭朝輝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:在從事創(chuàng)新的過(guò)程中,人們經(jīng)常發(fā)現(xiàn):預(yù)想中的困難往往不難,真正的困難往往在預(yù)料之外;實(shí)用的方法往往很簡(jiǎn)單,理論水平高的做法往往不實(shí)用;有條件做的項(xiàng)目前人往往都做了,想做的往往都是條件不允許的;大家都看好的項(xiàng)目往往難以成功,成功的項(xiàng)目往往不.. |
| 數(shù)字化的頂層思維和智能化的底層原理 |
| 主講老師:王明哲   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人工智能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、數(shù)字化的頂層思維1、數(shù)字化概念導(dǎo)入從十四五規(guī)劃看數(shù)字經(jīng)濟(jì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)的核心:數(shù)字化轉(zhuǎn)型和數(shù)據(jù)要素數(shù)字化轉(zhuǎn)型:數(shù)字化是業(yè)務(wù)和IT的深入融合概念導(dǎo)入小互動(dòng):如果你在跟心儀的.. |
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