內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 向華為學習 華為BLM戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略執(zhí)行方法論 |
| 主講老師：劉章慶 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、企業(yè)經(jīng)營的三個核心問題是什么？如何解決？1、企業(yè)經(jīng)營的三個核心問題生存、發(fā)展與可持續(xù)發(fā)展構(gòu)建保障公司可持續(xù)發(fā)展的業(yè)務組合判斷企業(yè)業(yè)務組合健康度的標準案例：蘋果公司的.. |
| 建設工程項目管理培訓（境外安全及突發(fā)事件應急管理實務） |
| 主講老師：王明朱 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：境外公共安全概述（圖文與視頻）1、境外公共安全的概念境外公共安全，是指在境外發(fā)生的，對我境外機構(gòu)和人員生命和財產(chǎn)安全構(gòu)成威脅或造成損失的風險或危機。2、境外公共安全風險的類別（1）公共衛(wèi)生和自然災害（2）文化.. |
| 5C價值管理體系構(gòu)建與運用 |
| 主講老師：樊李東 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程背景：2009年歲末，在價值創(chuàng)造型總部定位的基礎上，宋林董事長進一步對集團財務管理體系建設給子了具體的指導:財務管理要以資本、資金、資產(chǎn)為核心，最終要上升到價值管理和價值創(chuàng)造，同時確定了以資本結(jié)構(gòu)(Capital Structu.. |
| 團隊共識工作坊 |
| 主講老師：陳思杰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一次：流程安排一、團隊Check in超級名片，彼此相互認識和了解二、激活正能量體驗活動：秒變夸夸群活動目的：讓大家看見彼此的優(yōu)點并真誠的贊美彼此；激活內(nèi)心正面情緒及能量三、 AI（欣賞式探詢）高峰訪談1V.. |
| 點燃團隊智慧 ——高級引導技術(shù)在課堂氛圍營造 |
| 主講老師：劉梅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、優(yōu)秀課程的標準1.愿意聽2.記得住3.能運用二、授課成功開場1.開場白不好，等于白開場痛點利益點趣味點挑戰(zhàn)點2.授課開場互動快速.. |
| 學習貫徹《中國共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》 |
| 主講老師：李雪梅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、把握重要意義（一） 《條例》是夯實黨長期執(zhí)政組織基礎的重要保障1.黨的工作最堅實的力量支撐在基層2.基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源3.以提升組織力為重點，突出政治功能4.推動基層黨組織全面進步、全面過硬（二） .. |
| 職業(yè)心態(tài)與心理壓力調(diào)試 |
| 主講老師：夏研 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：職業(yè)心態(tài)與心理壓力調(diào)試課程概述：如果你在職場上有這樣、那樣的壓力，就請來學習本課程吧！本課程將讓你清楚的認識到壓力的來源，教會你運用多種壓力疏導的方法減緩壓力，使你真正做到快樂工作、快樂生活！課程對象：高壓職場人士課程目標：.. |
| 新金融時代銀保開門紅超級解法 |
| 主講老師：李濤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：破局~不確定性中尋找確定一、疫情引發(fā)全球經(jīng)濟格局改變1. 疫情導致不確定性遠大于確定性，2.全球金融市場普遍出現(xiàn)歷史性大波動 3. 中國是世界經(jīng)濟穩(wěn)定器和發(fā)動機 4. 中國金融市場吸引全球目光 .. |
| 備戰(zhàn)旺季營銷 引爆開門紅 |
| 主講老師：李紹輝 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一章 策略篇：全局通觀，無懈可擊一、戰(zhàn)局分析1.自我評估——自身資源及能力2.對手分析——產(chǎn)品及市場比對3.政策解讀——上級開門紅指導二、通關(guān).. |
| 華麗轉(zhuǎn)身：從校園人到職場人 ——新進員工的角色認知與職業(yè)化基本素養(yǎng) |
| 主講老師：何峰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：角色篇——從校園人到職場人一、從校園人到職場人趣問趣答：毛毛蟲怎么過河1. 每個剛?cè)肼殘龅娜硕紩?jīng)過的劉易斯過渡曲線2. 校園人與企業(yè)人有何不同之處？1）校園和企業(yè)有什么差別2）.. |
| 海外市場拓展 ——中興通訊國際化實踐 |
| 主講老師：齊聲 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程章節(jié) 內(nèi)容提要 教學方式 課程時間第一章課程導入 案例：我們的市場困局 講解互動 60分鐘第二章國際市場發(fā)展趨勢和基本特點 思路一旦打開，方法隨之而來國際化是必.. |
| 創(chuàng)新設計思維Design Thinking |
| 主講老師：林曉東 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：了解設計思維1、破冰2、設計思維的發(fā)展歷史3、設計思維介紹3、設計思維特點第二章：設計思維之發(fā)現(xiàn)階段及工具1、同理心地圖2、一對一訪談3、練習第三章：設計思維之描述階段及工具1、用戶畫像 .. |
| 后控銷時代百萬診所社區(qū)衛(wèi)生服務中心鄉(xiāng)村衛(wèi)生院單體藥店 |
| 主講老師：黃偉文 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡介：第一篇：OTC終端控銷模式基本概念1、為什么要向OTC終端控銷模式轉(zhuǎn)型？2、OTC終端控銷模式分析解讀；3、OTC終端控銷關(guān)鍵點分析解讀。第二篇：OTC終端控銷模式及品牌院企業(yè)核心解讀1、OTC終端控.. |
| 流程與客戶體驗 ——研發(fā)流程的客戶體驗設計與體系建設 |
| 主講老師：王翔 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 客戶關(guān)系管理CRM與客戶體驗管理CEM一、CRM與CEM的異同1.何謂關(guān)系？何謂體驗？2.關(guān)系與體驗，哪個更重要？3.企業(yè)為何要維護客戶關(guān)系與提升客戶體驗？二、客戶體驗要素、邏輯與客戶體驗管理方法論1... |
| 數(shù)字化品牌運營管理 |
| 主講老師：劉華鵬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第1講：數(shù)字化時代的品牌突圍（1）數(shù)字化媒體時代的傳播特點（2）重新審視品牌對企業(yè)的價值（3）數(shù)字化浪潮下的品牌大變革（4）數(shù)字化品牌傳播的三大誤區(qū)（5）數(shù)字化品牌傳播的實踐策略第2講：數(shù)字化時代的品牌運營轉(zhuǎn)型 .. |
| 中小學校園物管突發(fā)事件應急處置（1天） |
| 主講老師：吳超 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：物業(yè)管理 |
| 課程簡介：【課程大綱】課程結(jié)構(gòu)第一章：典型學校突發(fā)事件警示1、上海教師公寓大火警示2、云南校園踩踏事件警示3、典型校園霸凌事件警示4、校車安全事故警示5、校園墜樓事件警示第二章：學校突發(fā)事件有關(guān)概念1、突發(fā)事件.. |
| 轉(zhuǎn)型領(lǐng)導力：從業(yè)務骨干到優(yōu)秀管理者轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師：齊磊 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 我是誰——管理者角色定位（崗前第一課）一、什么是團隊？優(yōu)秀團隊的三個要素：a勇于承擔責任的領(lǐng)導b清晰明確的共同目標c統(tǒng)一的思想；統(tǒng)一的聲音；統(tǒng)一的行動；二、團隊、團體、群體的區(qū)別 .. |
| 汽車4S店銷售技能提升 |
| 主講老師：吳昌鴻 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章、銷售精英職業(yè)化修煉一、銷售精英信念體系重構(gòu)1、情緒ABC理論 2、是什么讓你形成消極的信念？3、為什么要改變消極的信念？4、根除消極信念的重新架構(gòu)法導入 5、有效改變消極信念的五個步驟 二、銷售人員的.. |
| 疫情對經(jīng)濟金融（銀行）的沖擊與與銀行業(yè)的應對 |
| 主講老師：姜新旺 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟形勢 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 疫情發(fā)展趨勢分析1. 國內(nèi)疫情發(fā)展走勢2. 國外疫情發(fā)展走勢3. 疫情發(fā)展趨勢分析（1）張文宏的預測（2）鐘南山的預測（3）個人觀點二、疫情對中國宏觀經(jīng)濟的沖擊（定性）1. 正常經(jīng)濟壓力&mdash.. |
| 企業(yè)架構(gòu)的科學設置與組織效能提升 |
| 主講老師：朱華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 鳥瞰企業(yè)1、 企業(yè)就是一個組織2、 企業(yè)的三要素：商流、物流、信息流3、 管理的本質(zhì)就是提高效能、效率4、 管理的基本職能：計劃、組織、協(xié)調(diào)、控制5、 常見的企業(yè)組織形式企業(yè)是屬于社會區(qū)分公司和股份有限.. |
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