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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 四個思維-向上工作匯報溝通 |
| 主講老師:黃曉敏   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、上級思維匯報原則1、價值意識:1)效率成本2)流程模式3)組織文化2、上級視角: 1)結(jié)果思維2)期望值3)關(guān)注點4)擔(dān)心點3、及時匯報6個關(guān)鍵時刻: 1)工作計劃制定時2)進度 .. |
| 結(jié)構(gòu)化思維與工作匯報 |
| 主講老師:許覃   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導(dǎo)入:樹立“以受眾為中心”的理念1. 先重要后次要 先全局后細節(jié)2. 先總結(jié)后具體 先論點后論據(jù)3. 先論后原因 先結(jié)果后過程案例:小李的競聘述職報告第一講:結(jié)構(gòu)化思維訓(xùn)練一、演繹推理與歸.. |
| 禮儀鑄品牌 · 服務(wù)贏未來 |
| 主講老師:李芳   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、服務(wù)自我認知1、對他人服務(wù)的期待2、自我服務(wù)態(tài)度診斷3、正確認識服務(wù)定義二、優(yōu)秀駕駛員要求1、形象2、技能3、心態(tài)三、出車前的準備1、個人形象準備2、車載環(huán)境確認3、客戶信息確認4、行.. |
| 想清楚 說明白——PPT應(yīng)用思維與呈現(xiàn)設(shè)計 |
| 主講老師:曹甄俊   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章 構(gòu)思力—底層思維與原則解決痛點不清楚職場應(yīng)用PPT的目的,不了解正確的制作流程解決方案通過案例分析,讓學(xué)員掌握PPT制作的底層邏輯與核心原則,并結(jié)合練習(xí)進一步提升思維層面的理解力和具體應(yīng)用能力。教.. |
| 特定社交禮儀與溝通 |
| 主講老師:陳瀅妃   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:課題切入:中國“單身稅”橫空出世第一講:相親的目標和原則一、古代相親與現(xiàn)代相親的區(qū)別二、相親的積極作用三、相親的目標四、相親的原則五、規(guī)避相親負效應(yīng)第二講:相親禮儀一、禮儀概述.. |
| 新形式下的電力體制改革 |
| 主講老師:張曦月   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:電力煤炭 |
| 課程簡介:一、關(guān)于我國電力體制改革1、我國電力體制改革的背景2、電力市場化改革的經(jīng)驗及啟示3、我國電力體制改革的發(fā)展二、我國電力市場化改革的發(fā)展方向總結(jié)1、健全完善電力市場體系2、擴大及完善輸配電價試點3、探索電力交易.. |
| 掌握超級溝通術(shù)——讓企業(yè)價值倍增 |
| 主講老師:蔣麗娜   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:視頻破冰:結(jié)合影片,溝而不通是誰的問題?第一篇:溝通有法——從心出發(fā),開展高效溝通一、溝通雙方存在溝通誤區(qū)1. 聽者常見的誤區(qū)——自以為是、自我欣賞、自以為然、不懂接收.. |
| 對標TCL-向TCL學(xué)現(xiàn)場管理 |
| 主講老師:李開東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:序:TCL 歷程分享——TCL的管理實踐核心要點1.鷹的重生2.精益生產(chǎn)體系:12大模塊3. TCL文化--TCL之歌第一講:全員5S管理一、5S的文化1.班前班后5分鐘2.紅牌作戰(zhàn) .. |
| 從精兵到強將-好班組這樣管獨立團的鍛造 |
| 主講老師:李開東   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:問題意識與問題眼光(一)問題的認知1、什么是問題1)官方定義2)我們的理解3)問題的基本成份2、問題發(fā)展三階段 3、問題的分類 4、正確認識問題互動分享:請具體描述一個自己所面臨的問題(二.. |
| 全面質(zhì)量管理(TQM)實戰(zhàn)特訓(xùn) |
| 主講老師:姜明忠   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:TQM管理(以質(zhì)量為核心)一、質(zhì)量的解析1. 中國企業(yè)面臨的質(zhì)量問題2. 豐田的質(zhì)量是如何管控的二、質(zhì)量的主體——質(zhì)量標準1. 產(chǎn)品(服務(wù))的質(zhì)量2. 工作的質(zhì)量3. 設(shè)計的質(zhì).. |
| 2021版安全生產(chǎn)法解讀 |
| 主講老師:李開東   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講 《安全生產(chǎn)法》修訂背景一、安全生產(chǎn)法律法規(guī)體系1、安全生產(chǎn)法律法規(guī)體系講解二、 修訂過程1.安法頒布2.小修3.二次修訂4.三次修訂5.2021版修訂過程6.中華人民共和國主席令第八十八號.. |
| 如何制定區(qū)域高效推廣計劃 |
| 主講老師:張宏亮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一單元:課程導(dǎo)入:區(qū)域業(yè)務(wù)規(guī)劃的重要性1. 視頻展示,讓學(xué)員明白規(guī)劃的重要性2. 提問引導(dǎo)學(xué)員思考:他們成功的關(guān)鍵是什么?他們做了哪些準備工作?當(dāng)規(guī)劃出現(xiàn)意外時他們做了什么?培訓(xùn)師講解(歸納總結(jié)):用尋寶游戲的思路來比擬規(guī).. |
| 戰(zhàn)略-從規(guī)劃到執(zhí)行 |
| 主講老師:史俊慧   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:1、戰(zhàn)略基本 戰(zhàn)略的定義與本質(zhì)討論:好戰(zhàn)略與壞戰(zhàn)略的區(qū)別 價值的三個維度 創(chuàng)造價值的戰(zhàn)略 戰(zhàn)略的五個視角 戰(zhàn)略的層次2、戰(zhàn)略分析.. |
| 組織行為學(xué)理論與實踐 |
| 主講老師:史俊慧   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團隊建設(shè) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:1、 理解人性與組織 傳統(tǒng)管理的前提假設(shè) “霍桑實驗”的啟示 人格特質(zhì) 情緒與情商 人性三大“拷問&.. |
| 終端拜訪八步驟培訓(xùn)大綱 |
| 主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、基于溝通的終端拜訪。溝通的基礎(chǔ)在于“自信”。自信是做業(yè)務(wù)的根本基礎(chǔ)。二、終端拜訪八步驟:1、計劃、準備——戰(zhàn)略上,戰(zhàn)術(shù)上,知識上,儀容儀表上。2、店外查看—.. |
| 管理創(chuàng)新與變革 |
| 主講老師:史俊慧   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、 創(chuàng)新變革的必要性和緊迫性1、變革的時代背景2、經(jīng)營環(huán)境變化的要求3、企業(yè)自身發(fā)展的要求4、積極擁抱變革5、變革障礙與應(yīng)對二、管理理念的深層變革1、傳統(tǒng)管理理念的失敗2、傳統(tǒng)管理失敗的原因3、重新.. |
| 業(yè)績倍增——企業(yè)進行營銷戰(zhàn)略規(guī)劃與運營的數(shù)控法 |
| 主講老師:王繼紅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:前言:正確認知企業(yè)的營銷戰(zhàn)略問題引入:企業(yè)在市場管理、目標管理、價格管理、渠道管理、傳播推廣管理、組織管理、團隊管理中存在的問題課堂討論:我司有這些問題嗎?如何從根本上、系統(tǒng)性解決上述問題?——企業(yè):.. |
| 做最優(yōu)秀的面試官—行動學(xué)習(xí)/工作坊 |
| 主講老師:張驪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:工作坊流程1、規(guī)則說明 2、問題研討3、問題發(fā)布,主題確定 4、現(xiàn)狀/障礙分析5、團隊共創(chuàng)策略 6、行動計劃制訂、評審1、規(guī)則說明提出有洞察力的問題有效聆聽和表達.. |
| 招聘和面試技巧 |
| 主講老師:張驪   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一模塊 “慧”—招聘六問法招聘六問案例:你真的需要一名員工嗎?你對招聘的職位了解嗎招聘定義和原理招.. |
| 九宮格人才盤點課程大綱 |
| 主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、人才盤點1、什么是人才盤點2、人才盤點的意義 3、人才盤點的原則 4、人才盤點的時機 5、人才盤點的步驟6、人才盤點的重要工具——人才九宮格二、什么是人才九宮格1、人才九宮格的.. |
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