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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 大數(shù)據(jù)IP傳輸網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
| 主講老師：何舟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、中國(guó)移動(dòng)全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和技術(shù)選擇1.中國(guó)移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)2.中國(guó)移動(dòng)城域網(wǎng)建設(shè)3.中國(guó)移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)選擇3.1接入層技術(shù)選擇3.2匯聚層技術(shù)選擇3.3核心層技術(shù)選擇二、光纖通信技術(shù)1.光纖通信系統(tǒng).. |
| 問(wèn)題發(fā)現(xiàn)與解決 |
| 主講老師：武文紅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 問(wèn)題定義與認(rèn)知 問(wèn)題不清零，發(fā)展等于零 問(wèn)題的定義：狹義和廣義 問(wèn)題的類型 對(duì)待問(wèn)題的三大理念 系統(tǒng)解決問(wèn)題的涵義 （1）從源頭解決問(wèn)題，杜絕問(wèn)題再現(xiàn) （2）讓員工自動(dòng)自發(fā)，及時(shí)高效解決 問(wèn)題解.. |
| 職業(yè)經(jīng)理人勝任能力提升——基層員工的用人育人留人術(shù) |
| 主講老師：朱磊 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：知人善任——選對(duì)人更要用好人一、選人：選好人是用好人的基礎(chǔ)案例剖析：華為的團(tuán)隊(duì)管理秘訣二、知人：了解員工才能善用員工1. 剖析員工的四種性格特征案例討論：西游記中的師徒四人2. 不.. |
| 沙漠掘金-內(nèi)部高效溝通與工作管理 |
| 主講老師：王靜 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：沙盤(pán)總結(jié)1.沙盤(pán)運(yùn)營(yíng)結(jié)果盤(pán)點(diǎn)2.如果重來(lái)一次，會(huì)做哪些改善？1)內(nèi)部溝通情況的總結(jié)2)內(nèi)部協(xié)調(diào)情況的總結(jié)3)工作成效情況的總結(jié)3.沙漠掘金與企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理的關(guān)系例：掘金小隊(duì)對(duì)應(yīng)班組第二單元：什么是.. |
| 數(shù)字化時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)魅力與領(lǐng)導(dǎo)力提升 |
| 主講老師：曹嘉飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1 新時(shí)代，領(lǐng)導(dǎo)力行為背景1.1數(shù)字化時(shí)代下的管理特征1.2數(shù)字化時(shí)代對(duì)領(lǐng)導(dǎo)人的新要求1.3蓋洛普商業(yè)雜志的領(lǐng)導(dǎo)人十大特質(zhì) 1.4新經(jīng)濟(jì)時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)人開(kāi)門(mén)三件事1.5新一代員工的時(shí)代特征及其訴求1.6創(chuàng)新，是適應(yīng)并引.. |
| 新時(shí)代國(guó)有企業(yè)青年思想修養(yǎng) |
| 主講老師：吳默冬 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：塑造職業(yè)價(jià)值觀一、黨和國(guó)家的青年發(fā)展觀二、扣好人生的第一?？圩尤?jiān)定理想信念力量之源四、提升道德修養(yǎng)固本之基五、增強(qiáng)本領(lǐng)能力必由之路六、樹(shù)立正確的職業(yè)價(jià)值觀第二講：八字真經(jīng)鑄青春一、勤學(xué)：讓學(xué)習(xí).. |
| 數(shù)字化時(shí)代創(chuàng)新和管理思維 |
| 主講老師：馬兆林 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、管理創(chuàng)新的主要內(nèi)容1.企業(yè)創(chuàng)新與管理創(chuàng)新概述2.管理創(chuàng)新的五項(xiàng)內(nèi)容1)管理理念創(chuàng)新2)管理組織創(chuàng)新3)管理機(jī)制創(chuàng)新4)管理方法創(chuàng)新5)管理模式創(chuàng)新二、管理創(chuàng)新需要?jiǎng)?chuàng)新思維1.什么是思維?2.什.. |
| 學(xué)華為 “力出一孔”的“鐵三角”組織運(yùn)作機(jī)制 |
| 主講老師：崔偉東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：華為用近三十年的時(shí)間引進(jìn)世界最先進(jìn)的營(yíng)銷管理體系，牽引著華為從一家小型“三無(wú)”（無(wú)技術(shù)、無(wú)資金、無(wú)人才）民營(yíng)企登上世界通信設(shè)備產(chǎn)業(yè)的珠峰之巔。華為的市場(chǎng)從初期的草莽英雄式發(fā)展的自然王國(guó)走向了持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的必然王國(guó).. |
| 教練式培訓(xùn)16招 |
| 主講老師：陳中來(lái) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一招：卓越開(kāi)場(chǎng) 開(kāi)場(chǎng)五大核心目標(biāo) 開(kāi)場(chǎng)的原則和方法 現(xiàn)場(chǎng)演示與3*3練習(xí)第二招：目標(biāo)設(shè)置 傳統(tǒng)目標(biāo)設(shè)置的誤區(qū) 知識(shí)類課程目標(biāo)設(shè)置 .. |
| 專精特性政策解讀及產(chǎn)業(yè)機(jī)遇分析 （銀行版） |
| 主講老師：曲融 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一 專精特新政策的要點(diǎn)解析專精特新的成長(zhǎng)之路專精特新戰(zhàn)略的目標(biāo)和途徑簡(jiǎn)介省級(jí)專精特新公司的認(rèn)定條件和特征國(guó)家級(jí)小巨人的認(rèn)定條件和特征.. |
| 數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)及前景 |
| 主講老師：李勇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介： 單元 大綱 .. |
| 商業(yè)模式及營(yíng)銷管理 |
| 主講老師：程龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：《三項(xiàng)修煉之營(yíng)銷思維構(gòu)建》一、 轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)銷售模式，融入互聯(lián)網(wǎng)思維。1、 貨本無(wú)價(jià)，全靠定價(jià)；2、 不是思考如何賺錢(qián)，而是思考不賺錢(qián)怎么活；3、 不是產(chǎn)品決定價(jià)格，而是價(jià)格決定產(chǎn)品；4、 消費(fèi)者不再喜歡便宜，而.. |
| 賦能型管理者 |
| 主講老師：晉紀(jì)書(shū) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第1章管理者的角色定位學(xué)習(xí)活動(dòng)：我們要做哪些工作？核心內(nèi)容選擇與分類1.角色的轉(zhuǎn)變；專才—通才、英雄—領(lǐng)袖、依靠個(gè)人—依靠團(tuán)隊(duì)、做具體業(yè)務(wù)—做管理與領(lǐng)導(dǎo)工作、面對(duì)事—人.. |
| 茶藝課 |
| 主講老師：徐柏楊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：1、探尋茶性――茶葉的歷史及發(fā)展概述。本專題主要是系統(tǒng)的介紹茶葉的發(fā)展簡(jiǎn)史，通過(guò)對(duì)茶葉的稱呼的演變、飲茶方式的演變、制茶方式的演變、歷史上各個(gè)時(shí)代對(duì)茶的利用與所形成的文化等幾個(gè)方面的簡(jiǎn)要介紹，使學(xué)生能引發(fā)學(xué)習(xí)本課程的興趣，并從宏觀上.. |
| 銀行管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升 |
| 主講老師：劉映吟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：管理認(rèn)知與銀行管理者定位一、管理的認(rèn)識(shí)（互動(dòng)討論）1.管理的內(nèi)涵是什么？2.管理的步驟是什么？3.管理究竟是管什么？4.銀行高績(jī)效團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性二、銀行管理者定位互動(dòng)探索：分支行行長(zhǎng)需要具備的素質(zhì)（.. |
| 財(cái)務(wù)成本管理 |
| 主講老師：王澤瑩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、成本費(fèi)用控制的重要性1、關(guān)于成本費(fèi)用控制2、成本費(fèi)用控制的步驟3、成本費(fèi)用控制的對(duì)策4、成本費(fèi)用控制的意義二、食品加工行業(yè)的成本費(fèi)用控制 1、產(chǎn)品成本的構(gòu)成2、影響成本的幾大方面3、成本的關(guān)鍵控制點(diǎn) .. |
| “高效執(zhí)行與目標(biāo)管理”培訓(xùn)方案 |
| 主講老師：付剛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、什么是執(zhí)行——執(zhí)行原理：結(jié)果第一，理由第二1、找到執(zhí)行突破點(diǎn)：中國(guó)企業(yè)為什么執(zhí)行力偏低？2、給自己一個(gè)理由：中國(guó)企業(yè)為什么需要執(zhí)行力？3、戰(zhàn)略對(duì)執(zhí)行有什么用？——戰(zhàn)略是因果.. |
| 從邏輯到創(chuàng)新——思維導(dǎo)圖在工作中的應(yīng)用 |
| 主講老師：楊尚澤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：思維導(dǎo)圖原理——邏輯結(jié)構(gòu)一、結(jié)構(gòu)的魅力1. 有形結(jié)構(gòu)——建筑中的呈現(xiàn)2. 無(wú)形結(jié)構(gòu)——電影劇本的秘密3. 企業(yè)結(jié)構(gòu)—&mdash.. |
| 環(huán)境健康安全：EHS管理體系最佳實(shí)踐 |
| 主講老師：李廣安 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：環(huán)保綠化 |
| 課程簡(jiǎn)介：案例分析：杜邦的SHE和EHS管理，公司需要什么樣的EHS管理？第一講：EHS管理體系（EHS management system）一、EHS的含義和EHS管理程序二、EHS的內(nèi)容1. EHS方針2. EHS目標(biāo)、指.. |
| “吹盡狂沙始見(jiàn)金” ——金牌柜員服務(wù)營(yíng)銷技能提升 |
| 主講老師：李曉光 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：心態(tài)轉(zhuǎn)變篇——樹(shù)立危機(jī)意識(shí)，完成角色轉(zhuǎn)變一、面對(duì)挑戰(zhàn)銀行對(duì)員工提出更高要求1. 銀行白熱化競(jìng)爭(zhēng)對(duì)員工提出新要求1）銀行面臨的同業(yè)和異業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的表現(xiàn)2）銀行網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型對(duì)員工的影響3）員工要如.. |
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