內訓課內訓課
| 邁向卓越——管理技能發(fā)展培訓（MTP） |
| 主講老師：張世軍 培訓天數：4 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：破冰活動：1. 領導開班致辭（學習目的與意義）2. 學習小組組建+積分制說明第一單元：明道取勢——卓有成效的自我管理第一講：管理者角色認知與定位一、未來已來1. 智能時代的管理發(fā)展新趨勢 .. |
| MTP中層領導力發(fā)展訓練 |
| 主講老師：李聲華 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：管理角色與原則認知一、管理面臨的新挑戰(zhàn)1. 外部挑戰(zhàn)2. 內部挑戰(zhàn)3. 自我挑戰(zhàn)二、管理者角色轉變的三個階段1. 從技術到管理2. 從管理到領導3. 從領導到影響案例分析：楚漢相爭案例分析.. |
| 步步為贏——銷售項目運作與管理 |
| 主講老師：譚宏川 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：客戶購買決策討論：大客戶銷售的挑戰(zhàn)？一、大客戶銷售認知1. 大客戶銷售的挑戰(zhàn)2. 營銷與銷售的關系3. 項目型復雜銷售及項目運作的特征和影響二、客戶購買決策的底層邏輯1. 客戶購買決策冰山圖：&ldq.. |
| 論語大道與儒家八德 （兩天版） |
| 主講老師：錢錦國 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 國學文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：君子務本一、成人路徑1、由凡入圣的階梯2、人倫之始的大道3、孔子的成人五則4、成就君子的標準二、君子小人1、所畏之辨：君子三畏，小人無畏2、義利之辨：君子喻于義，小人喻于利3、交往之辨：君子易.. |
| 復合型領導力 ——未來領導力：從專業(yè)管理者成為復合型的管理者 |
| 主講老師：王偉 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、迎接VUCA時代（一）社會大環(huán)境：多元化浪潮1.科技的變化2.人口的變化3.社會和政治的變化4.環(huán)境的變化5.變化的節(jié)奏（二）企業(yè)的小環(huán)境：不變革就要滅亡I型——獨立職能型向矩.. |
| 物聯網 |
| 主講老師：駱飛 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 大數據 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第1章 物聯網技術體系1.1 物聯網的模型1.2 物聯網感知層技術1.3 物聯網網絡層技術1.4 物聯網應用層技術1.5 物聯網公共技術本章介紹：物聯網的技術體系框架包括感知層技術、網絡層技術、應用層技.. |
| 駐廠服務工程師客戶溝通與關系維護技巧培訓 |
| 主講老師：凌敬忠 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊 課程大綱 時間分 教學方法課程導入 •開場（客戶方）•破冰活動•研討公約•課程介紹•討論：學員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 30分 •內容講解•猜.. |
| 業(yè)財融合與價值創(chuàng)造 |
| 主講老師：馮海虹 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入篇：企業(yè)預算管理——業(yè)財融合一、業(yè)財融合的概念思考：什么是業(yè)財融合？融合什么？二、業(yè)財融合的必要性1. 環(huán)境變遷2. 企業(yè)轉型3. 政策導向三、業(yè)財割裂下企業(yè)預算管理的困惑（案例分.. |
| 學好復盤，失敗也是成功——聯想復盤技術工作坊 |
| 主講老師：蘇潔 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：總結規(guī)律，固化組織流程——認識復盤技術一、揭開“復盤”的面紗復盤：也稱復局，自學為主，大量應用1. 復盤的三個關鍵詞關鍵詞一：親身經歷關鍵詞二：過去關鍵詞三.. |
| 消滅浪費，利潤翻倍 做好7S管理，讓企業(yè)浪費無處遁形 |
| 主講老師：韓文召 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 生產管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：企業(yè)為什么要推行7S現場管理？1.豐田現場成功的三大秘訣（7S、改善提案、標準作業(yè)）2.7S具體內容3.7S的八大作用第二講：什么是整理推進方法和要點？ 1.整理定義和目的2.整理前的廠區(qū)環(huán)境的處理3.. |
| 幽默三十六“技”-可復制的幽默技術訓練沙盤 |
| 主講老師：張秋民 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：研幽默之義——事事皆可幽默 1.1幽默的定義 笑話、幽默和滑稽 現實+夢想+幽默=智慧 幽默是從一個有趣的視角來講述真相和.. |
| 互聯網思維下的顛覆式創(chuàng)新與新零售模式透視 |
| 主講老師：劉軍榮 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：商超零售 |
| 課程簡介：第一章 互聯網思維與被重構的商業(yè)基因第1節(jié) 開眼看世界，風光已不同案情重現：從互聯網賭局到萬科取經小米互聯網焦慮癥：新商業(yè)代表一路高歌，傳統(tǒng)企業(yè)代表集體焦慮 互聯網發(fā)展的四.. |
| 樂在工作——從優(yōu)秀到卓越的職場秘密 |
| 主講老師：鄒莫 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：單元一：重塑職業(yè)價值，以最好的狀態(tài)工作一、如何正確解讀職業(yè)精神1、職業(yè)成功的素質模型企業(yè)里的四種人：廢品，危險品，半成品，精品。在未來的人生和世界里，態(tài)度是最根本的競爭力！3、如何理解和看待工作：問題：為何工作？為誰.. |
| 銀行網絡輿情事件應對處置方略 |
| 主講老師：郭明全 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 集團管控 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、新媒體與網絡輿情1、從傳統(tǒng)媒體到新媒體2、網絡時代的輿情特點二、突發(fā)輿情事件的特性1、突發(fā)輿情事件定義與分類2、突發(fā)輿情事件的生成原因3、突發(fā)輿情事件的傳播路徑4、突發(fā)輿情事件特性與危害三、輿情事件的.. |
| 工業(yè)互聯網與數字化轉型 |
| 主講老師：王京剛 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：▍解決企業(yè)數字化轉型的路徑與方法問題痛點01：不清楚轉型價值：企業(yè)自身缺乏數字化轉型的規(guī)劃，找不到轉型的根本價值和方向；導致場景需求不明確，轉型效率低，無法適應外部多變的商業(yè)環(huán)境；痛點02：缺乏頂層設計和統(tǒng)一規(guī)劃：企業(yè)具備一定信.. |
| 新發(fā)展理念下工會在企業(yè)管理中正確的地位與作用 |
| 主講老師：李丹 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、新發(fā)展理念下工會工作發(fā)展及創(chuàng)新思考（一）新發(fā)展理念下工會工作發(fā)展中面臨的問題（二）企業(yè)民主管理及其功能1、企業(yè)民主管理的解讀2、企業(yè)民主管理的功能。（1）協調功能（2）法制化功能（3）創(chuàng)效功能（4）凝.. |
| 全業(yè)務故障分析 |
| 主講老師：何舟 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 大數據 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：1.中國移動全業(yè)務布局和實現2.1電信運營商全業(yè)務格局2.2全業(yè)務運營的概念和特點2.3中國移動全業(yè)務運營現狀2.4全業(yè)務競爭下客戶的典型需求2.5中國移動全業(yè)務布局2.中國移動網絡分析3.1全業(yè)務運營時.. |
| 單品爆品打造流程與營銷 |
| 主講老師：謝晗苑 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：打造爆品，營銷新出路一、為什么要爆品1. 爆品的重要性2. 爆品背后的規(guī)律二、爆品的選擇與準備1. 爆品的五大特點2. 爆品的三個關鍵點3. 選擇爆品的三大依據第二講：打造爆點的策略點一、找準.. |
| 醫(yī)務人員職業(yè)形象塑造 |
| 主講老師：陳麗君 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 客戶服務 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡介：一、如何理解醫(yī)療服務禮儀？1.禮儀的變遷；醫(yī)療職場禮儀的獨特性。案例：突然不知如何走路的老主任。2.禮儀在魂不在皮：內外兼修的3個心法。3.重視醫(yī)療服務禮儀的4個理由：規(guī)避倦怠；提升自我效能；優(yōu)化機構、團隊和.. |
| 通過賦能式溝通打造高執(zhí)行力團隊 |
| 主講老師：衛(wèi)小奎 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、溝通前的準備工作1、評估溝通的話題性質；2、明確溝通的目標；3、覺察和評估彼此的溝通風格；4、通過PAC法則評估彼此的溝通狀態(tài)；二、賦能式溝通的概念與原則1. 管理工作中溝通的目的是什么？2．賦能式溝通的.. |
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