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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 溝通技巧要訣實訓(xùn) |
| 主講老師：平梵 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：溝通要決：1.你必須知道說什么2.你必須知道怎么說3.你必須知道對誰說4.你必須知道什么時候說分析：溝通技巧培訓(xùn)案例！解析：溝通技巧內(nèi)訓(xùn)案例!案例：溝通技巧課程案例分析！第二講：語言溝通1.. |
| 2020年電商格局與O2O營銷實戰(zhàn)秘籍 |
| 主講老師：廖志偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 網(wǎng)絡(luò)營銷 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【課程背景】2019年的雙11突破2684億的目標，阿里巴巴集團在*和香港上市的紅利，標志著電商已發(fā)展到2.0時代，無論您做與不做，互聯(lián)網(wǎng)電商的渠道革命已經(jīng)來臨！銀泰+阿里：O2O能否拯救傳統(tǒng)百貨？銀泰百貨在群剛剛結(jié)束的雙11促.. |
| 責任勝于能力(落實責任，絕無任何借口) |
| 主講老師：陳致彥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元、認識責任1.喚起沉睡的責任心2.個人慣用思維模式3.價值觀與工作動機4.職業(yè)責任感5.對工作負責，就是對自己負責6.“問責”更要“承擔”案例研討：如何.. |
| 職業(yè)心理壓力調(diào)適及訓(xùn)練 |
| 主講老師：馬思宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一節(jié) 社會壓力與情緒管理1.心理壓力與個性2.如何正確認識職業(yè)心理壓力3.壓力的消極面與積極面4.心理素質(zhì)及個性測試5.個性與情緒特征6.情緒控制力與職業(yè)匹配第二節(jié) 如何控制好自己的情緒1.身體的感.. |
| 基于數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析的企業(yè)運營管理 |
| 主講老師：楊云 培訓(xùn)天數(shù)：0 天 專業(yè)類別： 品牌策劃 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、報表體系建立1. 公司的反應(yīng)有多快——展示數(shù)據(jù)案例（銷售分析）2. 運營數(shù)據(jù)的來源——信息化只是開始3. 企業(yè)運營的10大關(guān)鍵問題二、運營分析是戰(zhàn)略執(zhí)行的保障1.. |
| 思維創(chuàng)新與創(chuàng)新管理 |
| 主講老師：姚仲達 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程背景：面對滾滾而來的世界創(chuàng)新潮流，唯有轉(zhuǎn)變思維方式，創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)觀念，才有能力在新世紀立足于不敗之地。為提高領(lǐng)導(dǎo)思維創(chuàng)新能力 ，適應(yīng)知識經(jīng)濟時代的全新挑戰(zhàn)，本課程立足新形勢，推廣思維創(chuàng)新的新理念，在介紹思維創(chuàng)新的一般規(guī)律與原則的基礎(chǔ).. |
| 解密博客營銷 倍增銷售業(yè)績 |
| 主講老師：石建鵬 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程開篇 博客發(fā)展趨勢的分析 成功的博客營銷的案例分享 14 : 00-14：50 講授 互動 案例分析 休息時間 交流 14：50-15：00 博客營銷的概念、好處及方式 博客的概念 博客營銷的六大好處 博.. |
| 金牌導(dǎo)購特訓(xùn)營 |
| 主講老師：魏承承 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、直面挑戰(zhàn)： 在產(chǎn)品同質(zhì)化條件下，同類門店的競爭越來越激烈，消費者都喜歡貨比三家，面臨消費習慣的挑戰(zhàn)，我們應(yīng)當如何應(yīng)對？靜下心來，先想想下面的問題：影響顧客購買的因素是什么？如何提高進店率？提高了進店率，又如何提高成交率？提高了成.. |
| 靈佑先生-易經(jīng)六十四卦詳解 |
| 主講老師：靈佑先生 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 國學文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、您了解易經(jīng)嗎？《易經(jīng)》究竟是怎樣的一本書？它記載了些什么內(nèi)容？它真是用來算命的嗎？它真的非常玄妙非常難懂嗎？它究竟闡述了一些什么觀點，對我們的工作、生活有哪些啟示和幫助？ 二、東西方文化差異與思維.. |
| 抽樣檢驗與品質(zhì)保證 |
| 主講老師：徐 老 師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第1章 抽樣檢驗概述1.1 “驗證”、“檢驗”與“試驗”的概念1.2 檢驗的分類與檢驗方式的選擇1.3 抽樣檢驗1.4 統(tǒng)計抽樣國家標準1.5 .. |
| 陽光心態(tài)培訓(xùn) |
| 主講老師：林鐵成 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部 陽光心態(tài)之重要 1、成功是因為什么？2、態(tài)度是如何決定一切的？3、積極心態(tài)VS消極心態(tài)4、陽光一多，陰影自然消失5、自我激勵引發(fā)身體變革【視頻教學】注意力測試【小組研討】成功因為什么？【看圖說畫】.. |
| 項目采購管理方法實訓(xùn) |
| 主講老師：平梵 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第1講 采購項目管理并領(lǐng)導(dǎo)項目什么是項目“我們是項目型組織”：項目越來越重要軟和硬：項目采購項目管理的兩個方面采購項目管理項目：是直接進入執(zhí)行階段還是先制訂計劃分析：領(lǐng)導(dǎo)者流程采購項目管理做什.. |
| 矩陣中的目標管理、執(zhí)行推動和績效考核 |
| 主講老師：張佩星 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程大綱：1. 目標管理：矩陣組織的業(yè)績推進劑2. 矩陣的愿景決定了目標高度3. SMART工具：設(shè)定高績效、可執(zhí)行的目標Ø 明確性Ø 可衡量性Ø 可實現(xiàn).. |
| 店面導(dǎo)購培訓(xùn) |
| 主講老師：郜杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、見面的關(guān)健一分鐘：顧客見到你的第一眼是你的微笑，微笑人人都喜歡，所以你帶有磁性的微笑是顧客認可你的第一要素，其次是要有引導(dǎo)式的眼神來表示問候。二、良好的外觀形像：你的著裝是否干凈整潔、得體，你的發(fā)型是否端莊，你的口紅.. |
| 非財務(wù)人員的財務(wù)管理 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元：財務(wù)管理基礎(chǔ) 1、非財務(wù)人員為何要有財務(wù)意識（財務(wù)與效益的關(guān)系） 2、非財務(wù)人員在本部門實現(xiàn)財務(wù)管理的附加值績效 3、非財務(wù)人員財務(wù)管理的財務(wù)流程（正確執(zhí)行公司財務(wù)制度） 4、對非財務(wù)人員實施財務(wù)管理的基本方法.. |
| 基于精益的6S活動與目視化管理 |
| 主講老師：朱建農(nóng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講 認識現(xiàn)場管理和6S生產(chǎn)現(xiàn)場常見不良現(xiàn)象七大浪費現(xiàn)象與精益管理現(xiàn)場的六大要素和六大目標何謂現(xiàn)場管理現(xiàn)場管理的九個化現(xiàn)場管理考核的八個率現(xiàn)場管理的八個必須6S起源與發(fā)展企業(yè)推行6S的目的6S之.. |
| 現(xiàn)代企業(yè)的高效執(zhí)行力 |
| 主講老師：周士量 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講 重新認識執(zhí)行力一、什么是真正的執(zhí)行力二、執(zhí)行力的關(guān)鍵構(gòu)成要素1、執(zhí)行目標2、執(zhí)行戰(zhàn)略3、組織結(jié)構(gòu)4、執(zhí)行團隊5、組織文化6、運營流程7、執(zhí)行制度8、執(zhí)行角色9、職業(yè)素質(zhì)10、非智力.. |
| 經(jīng)銷商強大之路 |
| 主講老師：張雷冰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 經(jīng)銷商 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：引言關(guān)于知行合一的探討一、從盤點自己開始認識自己：認識自己才能看清別人我是誰？人貴有自知之明我的優(yōu)勢是什么，我的盲點在哪里？我在哪里，我在社會那個層面？我還有哪些不知道？影響人生發(fā)展的五大因素？ .. |
| 采購變革與最佳采購實踐 |
| 主講老師：吳生福 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分：突破傳統(tǒng)采購價值定位1、商業(yè)環(huán)境變革與采購職能轉(zhuǎn)變2、采購對于組織成功的重大價值貢獻3、成功實施戰(zhàn)略采購提升采購競爭優(yōu)勢第二部分：戰(zhàn)略尋源與供應(yīng)商關(guān)系增值1、戰(zhàn)略尋源流程2、建立差異化類別策略3.. |
| 卓越的情景領(lǐng)導(dǎo) |
| 主講老師：鐘海濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程背景： 高效能的管理者，能有效地影響他人，有效地領(lǐng)導(dǎo)團隊。如何有效地去影響他人，如何有效地去領(lǐng)導(dǎo)團隊？就是情境領(lǐng)導(dǎo)，它是一種領(lǐng)導(dǎo)模式，其目的是要幫助部屬發(fā)展自我，使之能針對特定的目標或任務(wù)，經(jīng)過時間的積累，達到最佳的工作成效。換.. |
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