內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 職商領導力課程大綱 ——（1）管理者核心管理能力提升 |
| 主講老師：馬媛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入： 角色認知啟發(fā)引導模塊一、管理者核心管理能力提升之：管理架構、角色定位一、管理架構不同層級的職責分析■ 案例分析：管理動作與管理導向二、職業(yè)境界的不同：金領-白領-灰領-藍領的工作定位■ 案例分析：有關付.. |
| 溝通5步法 |
| 主講老師：王銀生 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：“管理就是溝通：管理者通過改變說話和傾聽的方式，就可以使企業(yè)成就卓越。”——托馬斯?D?茲韋費爾王銀生老師與您分享《溝通5步法》——第1步：走出&ldq.. |
| 職業(yè)規(guī)劃 |
| 主講老師：文勵豪 培訓天數(shù)：5 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：是通過易趣學數(shù)據(jù)分析當中的人性分析思維看清前半段人生因緣，通過綜合分析理清并確定后半段事業(yè)、生活的人生軌跡；其中包括：職前規(guī)劃（自我分析，自我定位，平臺選擇），入職規(guī)劃（環(huán)境分析、項目分析、平臺分析、市場定位、制度運用等），職場規(guī)劃（項.. |
| HR新視野：華為的組織發(fā)展OD實踐 |
| 主講老師：胡勁松 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、為什么需要OD？1.互聯(lián)網(wǎng)下半場：明晰變的邏輯、把握變的主線2.互聯(lián)網(wǎng)進入“中年時代”3.對管理者現(xiàn)有的領導力的新挑戰(zhàn)4.從公司組織能力2.0到2.0+二、OD是什么？1.OD的新.. |
| 信用卡客戶的顧問營銷技巧與提升 |
| 主講老師：王軍生 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一. 顧問式營銷SPIN技巧信用卡營銷經(jīng)理：=單兵作戰(zhàn)+團隊協(xié)同作戰(zhàn)顧問式營銷追求“客戶長期利益+客戶滿意最大化”顧問式營銷SPIN技巧S—背景問題P&md.. |
| B2B大客戶開發(fā)與管理 |
| 主講老師：朱冠舟 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：大客戶識別與劃分1、大客戶的特征？2、為什么要拓展終端大客戶？3、如何識別和劃分大客戶？4、大客戶有什么價值？案例分享：案例1：某高科技上市公司的大客戶劃分案例2：某制造業(yè)上市公司的大客戶劃分現(xiàn)場.. |
| 心理調(diào)適與壓力疏導課程大綱 |
| 主講老師：郭敬峰 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：【課程大綱】第一部分: 解讀情緒壓力 探索企業(yè)職員情緒的來源 從“情緒”到 “情商”，學習有效表達情緒的方法 換位思考，負性情緒的正面價值 企業(yè)職員，如何逃脫職業(yè)倦怠的.. |
| 學習憲法，貫徹憲法精神，對依法治企的重大意義 |
| 主講老師：李丹 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 政府智庫 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、憲法概述（一）憲法修改的歷史過程與背景（二）憲法是治國理政和經(jīng)濟發(fā)展的總章程（三）憲法建議的重大制度設計（四）憲法十一個方面的主要內(nèi)容二、憲法對依法治企的重大意義（一）憲法的重大意義（二）憲法的八個明確 .. |
| 用數(shù)據(jù)講故事——借助數(shù)據(jù)讓你的商業(yè)故事更有價值 |
| 主講老師：黃錚 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、“數(shù)據(jù)+故事”的精彩化學反應1.哦！原來好故事恰巧都長這樣2.揭開數(shù)據(jù)的神秘面紗之后，你發(fā)現(xiàn)竟然是這樣的3.被嚴重忽視的“數(shù)據(jù)+故事”組合二、故事大師的成功秘訣1... |
| 聚焦黨的十九屆六中全會豐富內(nèi)涵與核心要義 |
| 主講老師：夏國維 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：聚焦黨的十九屆六中全會豐富內(nèi)涵與核心要義一、黨的十九屆六中全會最重要的成果有哪些？1、通過了《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》 2、站在新的歷史起點上，回顧過去、展望未來3、重點總結新時代取得.. |
| 職業(yè)心態(tài)與壓力管理 |
| 主講老師：蔡際雄 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：上篇 心態(tài)篇一、人為什么而活1、對人的解讀2、人為什么而活3、人為什么會焦慮4、人應該怎么活才好二、活在現(xiàn)實世界里1、多看看世界2、世界不完美3、競爭永恒4、地球上彎路居多5、邏輯的世界6.. |
| 銀行客戶關系維護與最終成交 |
| 主講老師：劉智剛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：銀行客戶關系提升一、服務篇——客戶滿意度1. 客戶忠誠來自客戶的滿意體驗故事分享：海底撈服務2.MOT關鍵時刻、關鍵動作案例：星巴克、宜家家居討論分享：銀行服務的MOT3.客戶.. |
| 私人銀行專業(yè)化營銷流程實戰(zhàn)訓練 |
| 主講老師：王振柱 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：私人銀行業(yè)務決定銀行競爭力一、中國私人財富市場有多大？1. 中國高凈值人群的快速發(fā)展圖表：中國高凈值人群資產(chǎn)規(guī)模與構成分析2. 中國高凈值人群的區(qū)域分布二、中國高凈值人群的投資心態(tài)和投資行為分析1. 高凈.. |
| 標桿房地產(chǎn)工程管理典型問題根源剖析及預控經(jīng)驗借鑒 |
| 主講老師：周隆 培訓天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡介：【 課程大綱 】一、房地產(chǎn)工程管理典型的質(zhì)量問題表現(xiàn)與根源剖析1、各專業(yè)常見問題。針對總平面布置、建筑、結構、電氣、給排水、暖通、地庫、市政配套、裝修、園林景觀等現(xiàn)場典型問題，進行多達30個以上的案例描述和分析，提供龍湖式的.. |
| 國務院關于改革國有企業(yè)工資決定機制的意見 |
| 主講老師：劉峰松 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 政府智庫 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：分享與分析工資是如何確定的不同崗位對于公司的價值是如何標定的如何計算員工對于公司的貢獻關于工資員工都在想什么您認為給員工薪酬待遇應該考慮.. |
| 智慧質(zhì)量·水性領導力 |
| 主講老師：吳建平 培訓天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介： o 模塊一：教練型領導者經(jīng)營智慧 = 1 \* GB3 ①.領導者的身份定位是什么？ = 2.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)思維重塑新商業(yè) |
| 主講老師：蘇振中 培訓天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 商業(yè)模式 行業(yè)類別：快速消費品 |
| 課程簡介：一、 互聯(lián)商業(yè)本質(zhì)：轉型期如何塑造企業(yè)核心競爭力？1. 互聯(lián)網(wǎng)思維和盈利模式的變化2. 移動互聯(lián)網(wǎng)9大商業(yè)模式3. 互聯(lián)網(wǎng)模式與資本的伴生關系4. 重新認識生態(tài)資產(chǎn)5. 傳統(tǒng)企業(yè)核心競爭力重新塑造6. 中小企業(yè)轉.. |
| 葉東-網(wǎng)絡輿情監(jiān)測及應對課程大綱 |
| 主講老師：危機管理專家葉東 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、輿情與網(wǎng)絡輿情1、網(wǎng)絡輿情的概念2、網(wǎng)絡輿情的構成要素3、網(wǎng)絡輿情的形成土壤4、網(wǎng)絡輿情的四個特點5、網(wǎng)絡輿情的主要傳播途徑6、兩個輿論場的相互影響二、“新意見階層”1、新.. |
| 臺灣劉成熙老師-房地產(chǎn)課程-金字塔原理邏輯思維訓練技巧（房地產(chǎn)行業(yè)2天） |
| 主講老師：臺灣劉成熙老師 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡介：臺灣劉成熙老師-房地產(chǎn)課程-金字塔原理邏輯思維訓練技巧（房地產(chǎn)行業(yè)2天）主講：臺灣劉成熙老師前 言：本規(guī)劃為xx公司的，房地產(chǎn)策劃人員，提升方案策劃技巧從而提升方案寫作，溝通與表達呈現(xiàn)，以及發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題的能力.. |
| IBM業(yè)務領先模型介紹 ——IBM Business Leadership Model（BLM） |
| 主講老師：王琛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：需要掌握的內(nèi)容要掌握該模型，主要需要掌握：1、理解企業(yè)經(jīng)營管理三要素（戰(zhàn)略、執(zhí)行、領導力）之間的內(nèi)在關系2、掌握同一種指定企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的語言3、掌握IBM的企業(yè)領先模型的經(jīng)營戰(zhàn)略制定的基本步驟和方法4、理清戰(zhàn)略制定步.. |
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