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定制培訓課程 對應講師》對應公開課》
行動學習之團隊激勵
主講老師:韓麗   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 團隊建設   行業(yè)類別:
課程簡介:一、圍繞目標 描繪愿景1、愿景:要做什么樣的企業(yè)?2、組織愿景與團隊愿景、個人愿景3、現(xiàn)場演練:以小組為單位畫出項目完成后慶功會的情景。工具一: 制定共同愿景二、 界定問題 聚焦績效 1、 什么是問題?團隊中現(xiàn)存..
企業(yè)勞動權益保護、民主管理 與工資支付條例(草案)專題講座
主講老師:楊衛(wèi)華   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 財務管理   行業(yè)類別:
課程簡介:一、從富士康到本田:現(xiàn)狀與反思1、從變相裁員到“N連跳”: 富士康究竟發(fā)生了什么?2、本田事件前后:資方做了什么?給我們怎樣的啟示?3、新形勢下勞動關系有哪些基本特征?4、勞動關系的發(fā)展趨勢怎樣?..
新形勢下企業(yè)家及企業(yè)的刑事法律風險與防控
主講老師:梁俊景   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 資本運作   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:企業(yè)從它建立的第一天起,就面臨著各種各樣的風險,企業(yè)收益的取得、企業(yè)的生存和發(fā)展,都是在克服各種風險的影響,有效管理各種風險的條件下完成的。《刑法》第三十條規(guī)定:“公司、企業(yè)、事業(yè)單位、機關、團體實施的危害社..
高效會議的7個方面 ——開會是個技術活兒
主講老師:何云鵬   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一節(jié)、認識會議1、會議的分類——例會、專題會、總結表彰會、討論會(務虛、務實)……2、識別會議的作用和目的3、企業(yè)常見的三種會:晨夕會、專題會、反省會4、小組總結:每..
“大事件”下的情緒與壓力管理
主講老師:韓東妮   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:時間 主題 主要課程內(nèi)容上午 探索:情緒管理的重要性 心理健康的定義及重要性自我認知與情緒穩(wěn)定的關系從我應該做什么到我應該成為誰內(nèi)心強大的力量源于我們思考、..
乘風而起有所作為 ——新電改催生電力企業(yè)新思路課程大綱 (1天)
主講老師:姜力維   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:
課程簡介:時間 大綱 單元 培訓要點第一部分5號文與9號文比較 5號文 ◆◆1.指導思想和總體目標?!?.主輔分離◆3.電價改革◆9號文的目標和原則 ◆ 指導思想和總體目標◆重點和路徑◆基本原則—&..
阿里巴巴管理三板斧(基層三板斧)
主講老師:廖志偉   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:
課程簡介:三板斧項目概要第一部分 阿里巴巴管理項目介紹一. 韋編三絕該項目匯聚了阿里巴巴自創(chuàng)立以來,20年的內(nèi)部資料,包括馬云的內(nèi)部講話,歷屆管理者的經(jīng)驗與案例全面展示企業(yè)從18人到300000人的管理變革歷程。同時,與超過300家優(yōu)..
評標專家實務操作技能提升與案例分析
主講老師:閣策   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:導入:請每個小組討論后列出最希望通過本次培訓解決的三個問題!第一講:招投標基礎知識一、招投標的基本概念1.招投標的基本程序1)招標2)投標3)開標4)評標5)中標6)簽訂合同2.招標的方式1)..
臺灣劉成熙老師-精品課程-卓越領導者五項修煉
主講老師:臺灣劉成熙老師   培訓天數(shù):12 天   專業(yè)類別: 領導力   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:臺灣劉成熙老師-精品課程-卓越領導者五項修煉(2天)主講:臺灣劉成熙老師前 言:本建議書為規(guī)劃貴司高管干部提升領導力技能所制作,主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅,對公司的發(fā)展帶來一定的幫助。本案經(jīng)我司依據(jù)貴公司的課..
臺灣劉成熙老師-總裁班課程-市場營銷管理(1天)
主講老師:臺灣劉成熙老師   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:臺灣劉成熙老師-總裁班課程-市場營銷管理(1天)主講:臺灣劉成熙老師前 言:本建議書為規(guī)劃為總裁班學院市場營銷管理課程所制作,主要之目的提升學員的市場營銷管理能力。本案經(jīng)我司依據(jù)貴司提升的課程需求信息。擬訂本培訓..
新零售時代特色網(wǎng)點打造
主講老師:陳楠   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:第一講:新零售時代銀行網(wǎng)點轉(zhuǎn)型趨勢解析一、新零售時代的商業(yè)發(fā)展啟示1. 新零售:O2O在各領域的應用與價值2. 新制造:定制化服務的金融行業(yè)普世啟示3. 新金融:“82定律”生效下的客群結構變化 ..
擦亮你的職場品牌——應屆畢業(yè)生篇
主講老師:張鵬浩   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:
課程簡介:一級大綱:新員工成為職業(yè)化的的職業(yè)者大綱講述內(nèi)容:1職業(yè)化對我們的幫助時什么(研討法:什么是職業(yè)化 案例:同學聚會)2、痛苦的工作VS快樂的工作(分享法:期待工作內(nèi)容 案例:職位晉升)3、職業(yè)化金字塔的構建(提問法:職業(yè)球..
從數(shù)據(jù)分析到目標實現(xiàn) ——靈活使用數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)工作中根本問題
主講老師:何云鵬   培訓天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講:什么是市場營銷?導入:案例分析一、我們在日常營銷中踩的各種“坑”1、我們是怎么被“經(jīng)驗”坑的2、我們是怎么被“專家”坑的3、我們又是怎么..
EPC總承包項目管理
主講老師:賈宏俊   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:1《建設項目工程總承包管理規(guī)范》GB\T50358-20172工程項目管理理念3工程項目管理政策趨向4工程管理法規(guī)依據(jù)5我國建設工程項目管理發(fā)展簡介5.1我國建設工程項目管理發(fā)展簡介5.2 工程建設項目融資方式 ..
基于全面風險管理框架下的信貸風險管理
主講老師:卜范濤   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一部分 銀行全面風險管理基礎知識一、全面風險管理的內(nèi)涵1、全流程風險管理2、全員風險管理3、全方位風險管理二、商業(yè)銀行風險內(nèi)控的三大核心內(nèi)容落地執(zhí)行的關鍵要素1、商業(yè)銀行五大風控目標的設定方法1)合規(guī)目標的..
服裝行業(yè)市場督導——科學選址課程
主講老師:林翔   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:服裝紡織 
課程簡介:【課程大綱】1.商圈規(guī)劃2.商圈調(diào)查3.商圈的評估4.店鋪方位因素5.店鋪內(nèi)在因素6.租賃要素7.中介調(diào)查8. 店鋪選址成功案例..
認識自我和優(yōu)勢發(fā)現(xiàn)
主講老師:張礫勻   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、你之為你1.小組互動:每個人做自我介紹,生理的我、精神的我、品格優(yōu)勢2.心理測試:我是誰3.人與人不同的五個要素(1)先天基因(2)原生家庭的影響(3)本人的親身經(jīng)驗(4)觀察他人的經(jīng)驗(5)自身感悟..
大客戶開發(fā)與維護
主講老師:高海友   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧   行業(yè)類別:
課程簡介:一、 別被時代拋棄了,你的行為要符合這個時代的市場特征1. 中國的商業(yè)史與當前歷史階段商業(yè)特征2. 現(xiàn)代市場環(huán)境下的客戶關系銷售3. 現(xiàn)代經(jīng)營與客戶關系管理:a) 不同市場前提下的客戶關系管理b) 商品緊缺時代(供不..
解讀萬億“新基建”投資與金融新機遇
主講老師:馬兆林   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:一、萬億新基建與智慧城市新基建”是未來發(fā)展的短板,新的投資領域是兼顧短期刺激有效需求和長期增加有效供給的最佳結合點,是中國經(jīng)濟跨越中等收入陷阱、邁向高質(zhì)量發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展的大國重器。同時,“新基建”..
阿里巴巴績效管理實踐
主講老師:陳衛(wèi)中   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績效管理   行業(yè)類別:
課程簡介:模塊一:從組織績效到個人績效1、 績效管理的意義2、 績效管理的幾種形式OKR、KPI、BSC介紹3、 績效管理思維① 戰(zhàn)略閉環(huán):共同看見、戰(zhàn)略生成、共同行動、全面反饋② 組織績效:戰(zhàn)略共識、策略對焦、目標通曬、戰(zhàn)役..
 
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