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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 奮勇向前——2021兩會精神解讀 |
| 主講老師：劉藝強 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：黨政機關(guān) |
| 課程簡介：第一部分：政府工作報告解讀一、2020年工作回顧圍繞市場主體的急需制定和實施宏觀政策，穩(wěn)住了經(jīng)濟基本盤優(yōu)先穩(wěn)就業(yè)保民生，人民生活得到切實保障堅決打好三大攻堅戰(zhàn)，主要目標任務(wù)如期完成堅定不移推進改革開放，發(fā)展活力和內(nèi)生.. |
| 員工職業(yè)化素質(zhì)修煉 |
| 主講老師：楊艷紅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一節(jié)：什么是職業(yè)化職業(yè)化的概念職業(yè)人的特點職業(yè)人的一個中心三個基本點第二節(jié)：職業(yè)化能力職業(yè)化人士必備的十六項能力普通員工必備的五項能力優(yōu)秀員工必備的五項能力卓越員工必備的五項能力職業(yè)化超級競爭力.. |
| 情緒壓力管理、陽光心態(tài)與高效執(zhí)行 |
| 主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課前導(dǎo)入：分享您認為幸福是什么您如何與您不喜歡的人相處您如何看待自己的成功、失敗您如何管理自己的情緒您如何自我激勵&.. |
| 商業(yè)模式動態(tài)設(shè)計-定位定江山 |
| 主講老師：王甜娜 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、商業(yè)模式對企業(yè)有什么價值？1、什么是商業(yè)模式？2、商業(yè)模式對企業(yè)的價值？3、商業(yè)模式的核心要素有哪些？4、評價商業(yè)模式好壞的標準是什么？互動：商業(yè)模式分析測評工具分組：分組競爭.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境銀行創(chuàng)新應(yīng)用與物聯(lián)經(jīng)濟 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、思維創(chuàng)新與互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新發(fā)展1、思維創(chuàng)新路徑2、互聯(lián)網(wǎng)核心本質(zhì)與產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)3、產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)VS物聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)＋、智能＋4、互聯(lián)網(wǎng)、產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)加速銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型變革5、數(shù)字化改變了生產(chǎn)、生活和工作方式6、數(shù)字思維.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)金融的發(fā)展 |
| 主講老師：李勇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 網(wǎng)絡(luò)營銷 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程內(nèi)容：第一模塊：是什么——互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)金融初體驗一、互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)金融的前世今生1.回望過去：互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)金融從無到有的發(fā)展歷史2.審視現(xiàn)狀：對于互聯(lián)網(wǎng)“滅中介化、無中心化&rdqu.. |
| 大數(shù)據(jù)在電網(wǎng)企業(yè)的創(chuàng)新應(yīng)用 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、大數(shù)據(jù)、工業(yè)大數(shù)據(jù)1、思維創(chuàng)新技術(shù)路徑2、大數(shù)據(jù)應(yīng)用困擾、現(xiàn)狀與問題3、大數(shù)據(jù)能做什么？4、大數(shù)據(jù)特征與特點5、大數(shù)據(jù)的技術(shù)邏輯6、大數(shù)據(jù)思維全樣容錯.. |
| OKR的思維、原理、工具 |
| 主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：分享與分析：請解釋一下公司的關(guān)鍵成功要素請解釋一下公司的戰(zhàn)略請描述一下您的兩位同事遇到問題，您首先想到什么請列舉三個您所主責的關(guān)鍵流程的.. |
| 客戶的開發(fā)與業(yè)績增長 |
| 主講老師：喻國慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：打造狼性的營銷團隊1.狼性營銷人員的主要特征1)百折不撓的事業(yè)心2)敏銳的市場洞察力3)強烈的目標結(jié)果導(dǎo)向4)協(xié)同的團隊精神5)數(shù)據(jù)分析的能力 6)慧眼識人的能力7)方案形成的能力2.狼性營.. |
| 渠道管理與數(shù)據(jù)分析 |
| 主講老師：喻國慶 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章:渠道的運營與管理一、渠道的運營1.渠道的成長開發(fā)期成長期整合期2.渠道的細分3.渠道的倒樹裝結(jié)構(gòu)4.渠道的動銷5.渠道活力6.渠道的變革.. |
| 營銷創(chuàng)新管理 |
| 主講老師：喻國慶 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：互聯(lián)網(wǎng)時代新營銷的解讀1.中國營銷四十年的變遷2.互聯(lián)網(wǎng)時代6P向6C的轉(zhuǎn)變3.什么是全網(wǎng)營銷4.市場的消費升級5.營銷變化的關(guān)聯(lián)因素1)商業(yè)模式的變遷2)營銷與資本的介入3)營銷工具的升級4.. |
| 商業(yè)銀行職業(yè)道德與職業(yè)操守 |
| 主講老師：賈宏波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1.近期我國全方位金融監(jiān)管要點與思路解讀與分享2.近期重點監(jiān)管領(lǐng)域及其處罰3.近期重點監(jiān)管會議解讀4.近年的監(jiān)管主線演進及監(jiān)管政策框架5.案防：如何防止以及建議6.解讀《中國銀保監(jiān)會關(guān)于印發(fā)銀行保險機構(gòu)涉刑案件管理辦.. |
| 企業(yè)轉(zhuǎn)型升級戰(zhàn)略創(chuàng)新 |
| 主講老師：左學(xué)榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 共識，課前確認五件事我們從事的是什么行當？我們?yōu)轭櫩吞峁┖畏N獨特價值？我們的手中有多少“硬通貨”？我們的核心競爭力是什么？我們面臨哪些現(xiàn)實挑戰(zhàn)？我們將要開啟什么樣的發(fā)展宏圖？我們是否已有明晰.. |
| 阿里巴巴銷售鐵軍打造 |
| 主講老師：陳衛(wèi)中 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：鐵軍文化1、 軍隊：打硬仗2、 學(xué)校：教學(xué)相長，賦能員工3、 家庭：員工關(guān)懷員工的氛圍4、 信仰：夢想驅(qū)動的鐵軍模塊二：鐵軍的制度1、 鐵軍人才的招、用、育、留2、 溝通機制、高壓線等制度介紹.. |
| 阿里巴巴鐵軍管理三板斧（經(jīng)理級） |
| 主講老師：陳衛(wèi)中 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：鐵軍文化與制度1、鐵軍文化 軍隊文化：打硬仗 學(xué)校文化：教學(xué)相長，賦能員工 家庭文化：員工關(guān)懷員工的氛圍 信仰文化：夢想驅(qū)動的鐵軍2、鐵的制.. |
| 優(yōu)雅形體訓(xùn)練營 |
| 主講老師：祝文婷 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：熱身活動1、微笑訓(xùn)練表情訓(xùn)練眼神訓(xùn)練2、儀態(tài)訓(xùn)練基本站姿、恭候客戶的站姿、待客的站姿、服務(wù)過程中的站姿不良的站姿迎接客戶（準備、關(guān)注、相迎）接待客戶（詢問、指引、協(xié)助、異議處理）送別客戶（道別）站.. |
| 用Excel創(chuàng)造價值 |
| 主講老師：趙明哲 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 顛覆對EXCEL的理解人力資源部劉馨馨每天都有大量的工作要使用EXCEL，為了提高辦公效率，私底下也看了不少EXCEL的書籍，掌握了很多功能或者函數(shù)?？墒且廊幻看未蜷_EXCEL都很“頭疼”,因為她.. |
| 《民法典及其配套司法解釋對金融行業(yè)的影響》課程大綱 |
| 主講老師：林承鐸 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、民法典關(guān)于時間效力配套司法解釋對金融行業(yè)的影響（一）時間效力溯及適用的具體規(guī)定解讀（二）“有利溯及”的例外情形對金融業(yè)務(wù)的影響（三）“新增溯及”的例外情形對金融業(yè)務(wù)的影響 .. |
| 管理者如何閱讀財務(wù)報表 |
| 主講老師：姜虎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 資產(chǎn)負債表分析企業(yè)資產(chǎn)負債表概述公司財務(wù)安全評價公司資產(chǎn)管理能力評價公司資產(chǎn)的質(zhì)量的分析與評價如何結(jié)合行業(yè)和商業(yè)模式分析報表如何測試企業(yè)的流動資金需要量二、利潤表分析利潤是如何形成的成本和費用的.. |
| 升維思考·降維執(zhí)行 |
| 主講老師：季佩楓 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、職業(yè)管理者的環(huán)境壓力與價值機遇：1、學(xué)習原則的界定與交流：輕松愉悅、務(wù)實高效、思維敏捷、開放探索；2、不確定時代：外部紅利與內(nèi)部紅利、增量時代與存量時代、粗放發(fā)展與精細管理；3、實踐組織戰(zhàn)略規(guī)劃、共識、實施輔導(dǎo)的一些心得.. |
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