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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 提高效率的點線面體四方面 |
| 主講老師：駱峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：企業(yè)運營管理怎么可以提高公司競爭力？1.運營管理的點效率什么是點效率？點效率的抓手：對標(biāo)管理對標(biāo)管理的要害：標(biāo)準(zhǔn)對標(biāo)管理的組織辦法：自上而下與自.. |
| 銀行信貸業(yè)務(wù)全流程風(fēng)險管理 |
| 主講老師：馬軍生 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：（大綱案例僅供參考，實際授課時，案例將予以不斷更新和調(diào)整）第一單元 銀行信貸業(yè)務(wù)全流程及風(fēng)險概述1、貸前調(diào)查產(chǎn)業(yè)研究+調(diào)查深入+報表真實+資料完整2、貸中審查+審批行業(yè)投向+客戶評級+準(zhǔn)入條件3、貸款發(fā)放核保.. |
| PPP與地方政府項目融資運作模式 |
| 主講老師：馬曉青 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、國務(wù)院43號文前后的投融資業(yè)務(wù)情形1、43號文前政府投融資業(yè)務(wù)情形（1）主要交易模式（2）對政府增信的理解（3）項目篩選標(biāo)準(zhǔn)2、43號文后政府投融資業(yè)務(wù)情形（1）基于平臺信用的融資（2）債務(wù)置換基金（.. |
| 門店生意提升策略 |
| 主講老師：高云鵬 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程章節(jié) 培訓(xùn)內(nèi)容門店生意管理的核心準(zhǔn)則和作用 終端生意提升的核心目標(biāo)ROI終端生意提升的核心準(zhǔn)則購物者競爭對手終端生意提升四步法 .. |
| OHSAS18001（GB/T28001）內(nèi)審員培訓(xùn) |
| 主講老師：朱躍進(jìn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分: OHSAS18001系列標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)知識1.OHSAS18001系列標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生的背景及過程2.OHSAS18001系列標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)成與特點； 3.OHSAS18001職業(yè)健康安全管理體系的范圍4.OHASA18001與G.. |
| 根本原因分析法RCA |
| 主講老師：朱躍進(jìn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：RCA技術(shù)管理一、RCA的簡介1. 起源2. 用途3. 背景4. 目的5. 根本原因6. 根本原因的判斷7. RCA核心價值8. RCA的步驟：5Y法9. RCA理論基礎(chǔ)：瑞士奶酪模型 .. |
| 微信公眾號運營：從入門到實戰(zhàn) |
| 主講老師：李劍豪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：趨勢與思維篇：☆ “互聯(lián)網(wǎng)+”時代中的新媒體發(fā)展趨勢☆ 什么是互聯(lián)網(wǎng)思維？如何用互聯(lián)網(wǎng)思維做新媒體營銷？☆ 移動互聯(lián)網(wǎng)時代的自媒體運營之道☆ 移動互聯(lián)網(wǎng)風(fēng)口解讀：O2O模式、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、新技術(shù).. |
| 職業(yè)化塑造 |
| 主講老師：陳培松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、安心執(zhí)著，上帝也會為你讓路1.珍惜工作機會2.熱愛工作崗位3.履行工作責(zé)任 4.干一行、愛一行， 敬一行、鉆一行，5.勤奮從業(yè)、忠于職守二、職業(yè)化八大意識1.問題意識2.營銷意識3.時間意識4.. |
| 大客戶營銷之權(quán)力地圖 |
| 主講老師：王越 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章、對決策鏈分析第一節(jié)、了解權(quán)力架構(gòu)第一、股權(quán)結(jié)構(gòu)圖第二、資本構(gòu)成圖第三、派系結(jié)構(gòu)圖第四、決策流程圖第五、相關(guān)政府部門第二節(jié)、項目難點分析第一、無人輕易愿意出頭替你打破平衡；第二、培育關(guān)系、找出頭.. |
| 降本增效 |
| 主講老師：凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：降本增效模塊 課程大綱 時間分 教學(xué)方法第一天課程導(dǎo)入 •開場（客戶方）•破冰活動•研討公約•課程介紹•討論：學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 30分 •內(nèi)容.. |
| 系統(tǒng)思考——跳出癥狀看全局 |
| 主講老師：陳思杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：序章 破冰行動入場話題：你眼中的系統(tǒng)思考第一部分 以史為鑒，認(rèn)識系統(tǒng)思考巨型企業(yè)在高速發(fā)展壯大后快速倒下的真正原因是什么？——以真實企業(yè)案例開啟學(xué)員對系統(tǒng)思考重要性的認(rèn)知為什么所有問題相關(guān)的原.. |
| 生產(chǎn)人員定編計算方法 |
| 主講老師：洪晟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：1、HR在生產(chǎn)人員管理中的角色與能力要求 a) 基本疲勞寬放量的確定方法 b) 勞動定額與定額時間組成2、生產(chǎn)定編基本方法 a) 生產(chǎn)模式與員工分類 b) 生產(chǎn)定編的理論方法 c) 各排班制度下的出勤時.. |
| 高階經(jīng)營戰(zhàn)略——“走出去”與金融資本結(jié) |
| 主講老師：黃煜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、 戰(zhàn)略環(huán)境1、發(fā)展環(huán)境1)國內(nèi)生產(chǎn)總值2)國家財政收入3)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)4)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)5)人民生活水平6)體制改革7)進(jìn)出口總額8)體制建設(shè)2、指導(dǎo)思想1)堅持經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整2)堅持科技進(jìn)步.. |
| 馬詩敏：TTT四維實戰(zhàn)訓(xùn)練法—兼職講師的智能訂制 |
| 主講老師：馬詩敏老師 培訓(xùn)天數(shù)：18 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、TTT基礎(chǔ)知識——明確培訓(xùn)目標(biāo)、了解角色定位（一）TTT基本概念 TTT是國際職業(yè)訓(xùn)練協(xié)會IPTA的培訓(xùn)師認(rèn)證課程。1、TTT：Training the trainers2、TTT：Train.. |
| 利刃在手，所向披靡 實用管理工具與技巧應(yīng)用之項目管理 |
| 主講老師：高虎 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：序號 名稱 收益 內(nèi)容 練習(xí)/示例/討論 用時破冰 學(xué)員融合營造學(xué)習(xí)氛圍 宣布學(xué)習(xí)PK規(guī)則學(xué)員組內(nèi)自我介紹學(xué)習(xí)小組創(chuàng)建活動講解活動中的項目管理思想 游戲.. |
| 新零售大數(shù)據(jù)時代的互聯(lián)網(wǎng)營銷 |
| 主講老師：周一帆 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、大數(shù)據(jù)在廣告行業(yè)的實踐在營銷中的應(yīng)用1、國內(nèi)廣告行業(yè)數(shù)據(jù)的現(xiàn)狀2、國內(nèi)BAT巨頭在廣告大數(shù)據(jù)上的發(fā)力3、騰訊品牌廣告數(shù)據(jù)生態(tài)體系A(chǔ)、消費者研究DMP模塊B、第三方數(shù)據(jù)接入DMP模塊C、品牌自建DMP模塊D.. |
| 選人配力：高效招聘與面試管理 |
| 主講老師：郭力 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、課程背景： 招聘面試的英文Interview本意事面對面的談話，是一個多向交流和選擇的過程，人力資源部經(jīng)理通過面試完成公司的人才選用，業(yè)務(wù)直線經(jīng)理通過面試來了解候選人的背景并與企業(yè)的需求比照以確保人崗匹配—&.. |
| 曾子熙老師-核心課程-德魯克八項基本管理技能 |
| 主講老師：曾子熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：曾子熙老師-核心課程-德魯克八項基本管理技能主講：曾子熙老師課程規(guī)劃說明：本課程作為德魯克最基本、最重要的通用管理課程，為從專業(yè)人士到管理者提供實用的管理技能培訓(xùn)，對于管理的共通問題，諸如計劃、授權(quán)、指導(dǎo)、傳.. |
| 學(xué)“習(xí)”之道—黨委書記的境界與思維 |
| 主講老師：宋爽 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別：黨政機關(guān) |
| 課程簡介：一、黨建工作重要性的時代背景（一）歷史方位的變化（二）國際變化（三）國內(nèi)變化二、運用管理的方法，提升管理效能與黨建工作雙結(jié)合（一）創(chuàng)新思維，搭建有效交流平臺（二）關(guān)注重點，善于與關(guān)鍵性“群體&rdqu.. |
| 陽光心態(tài)與情壓管理 |
| 主講老師：莊偉明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：一、新加坡企業(yè)的案例：作用---重視學(xué)習(xí)二、麻省理工大學(xué)實驗：作用---引發(fā)思考、尋找規(guī)律三、職場人必須養(yǎng)成的二大好習(xí)慣：1. 永遠(yuǎn)不要遲到：讓人覺得靠譜2. 用心工作：自己找活干、要比領(lǐng)導(dǎo)的要求做得更好（培養(yǎng).. |
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