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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 管理層財務(wù)思維 |
| 主講老師：蔣開平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、企業(yè)經(jīng)營盈利的基本原理講解公司利潤產(chǎn)生的基本原理，并用案例講解企業(yè)利潤倍增的基礎(chǔ)理論、以及資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率、財務(wù)杠桿的基本概念，以及這些理論原理工具對企業(yè)獲利能力的重要作用。二、財務(wù)工作的基本目標(biāo)講解企業(yè)財務(wù)的基本職能、職責(zé)、.. |
| 偉大家族的傳承機(jī)制 |
| 主講老師：朱新躍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、家族和家族的榮譽1、站在世界角度看家族①政治家族②企業(yè)家族③家族是個圈子問題：為什么這些家族能傳承百年、千年？2、家族大背景下的中國社會3、中國為什么有大國，但沒有大家？宗法社會，春秋戰(zhàn)國后，門閥；皇.. |
| 人才管理的選育用留 |
| 主講老師：胡勁松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、以組織的名義——組織規(guī)則和崗位管理組織問題表象與診斷組織架構(gòu)設(shè)計原則明確崗位職責(zé)和任職資格高績效與冰山模型、勝任力ɧ.. |
| 經(jīng)營決策與戰(zhàn)略管理 ——從決策規(guī)劃到落地執(zhí)行的戰(zhàn)略管理系統(tǒng) |
| 主講老師：陳竹友 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟(jì)形勢 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：戰(zhàn)略思維，使敵自至者明故事導(dǎo)入：你是什么樣的人，只能選擇做什么樣的事。一、戰(zhàn)略格局與經(jīng)營決策1. 格局：不謀一域者能以謀一偶，不謀萬事者能以謀一時2. 廟算：未戰(zhàn)而廟算者勝，得算多也3. 決策：選擇大于努力 .. |
| 銀行大堂經(jīng)理主動服務(wù)營銷 |
| 主講老師：朱華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一單元 角色認(rèn)知一、大堂經(jīng)理的核心定位二、大堂經(jīng)理的工作目的和價值三、大堂經(jīng)理的崗位職責(zé)1、 引導(dǎo)客戶服務(wù)2、 解答客戶咨詢3、 處理現(xiàn)場投訴4、 挖掘營銷機(jī)會5、 維持營業(yè)秩序6、 維.. |
| 《問題分析與解決》工作坊 |
| 主講老師：代志杰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、問題概述 1、什么是問題？2、問題的三種類型？3、如何確定問題解決優(yōu)先順序？4、問題的意義與價值？5、對待問題的有力信念是什么？6、失敗的問題解決歸因是什么？7、問題分析與解決流程 問題解決優(yōu)先順序矩.. |
| 目標(biāo)管理與超級執(zhí)行力打造 |
| 主講老師：高海友 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：目標(biāo)管理一、 思考：為什么企業(yè)的核心目標(biāo)具備不可商議性二、 要正確理解企業(yè)目標(biāo)的設(shè)定因素1. 企業(yè)各環(huán)節(jié)設(shè)置的重要依據(jù)2. 目標(biāo)哪里來（目標(biāo)設(shè)定）三、 現(xiàn)代精英必備的職業(yè)素養(yǎng)：目標(biāo)精神1. 目標(biāo)精神就是.. |
| 高績效團(tuán)隊打造 |
| 主講老師：郭敬峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：【課程介紹】：團(tuán)隊管理是現(xiàn)代企業(yè)管理核心，管理大師彼得·德魯克曾經(jīng)說過：“任何管理的成功都是管理者的成功，任何管理的失敗都是管理者的失敗”，形象說明了管理者對一個團(tuán)隊的重要作用。在競爭激烈的工業(yè).. |
| 如何通過員工職業(yè)生涯規(guī)劃與有效培訓(xùn)激發(fā)員工活力 |
| 主講老師：王萬多 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、認(rèn)識企業(yè)員工職業(yè)生涯規(guī)劃1、員工職業(yè)規(guī)劃的三葉草模型——請關(guān)注我的關(guān)注興趣、能力和價值推動關(guān)系興趣、能力和價值缺失時對應(yīng)的情緒表現(xiàn)及應(yīng)對方法興趣.. |
| 新入職員工心理健康診斷 如何用性格分析正確了解員并進(jìn)行引導(dǎo) |
| 主講老師：劉艷萍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：性格與工作生活第一講：了解性格心理學(xué)，讓自己更有趣一、性格的前世今生什么決定性格心理學(xué)家如何給性格分類1、性格是較為穩(wěn)定的態(tài)度和行為特征。2、性格決定命運是真的嗎？案例分享二、人格結(jié)構(gòu)1、人.. |
| 電力企業(yè)班組安全管理培訓(xùn) |
| 主講老師：姜力維 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程模塊 模塊內(nèi)容 課程時間第一部分電力生產(chǎn)安全與責(zé)任 1.事故中暴露的安全生產(chǎn)問題1)煤電企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任和措施落實不到位2)隱患排查治理不徹底3)安全基礎(chǔ)工作不扎實4)違章指揮，違章作業(yè)5)違反勞動紀(jì)律 .. |
| “明”師風(fēng)范——加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè) |
| 主講老師：趙滿 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：自我審視——作為教師，我幸福嗎？測試+討論：誰是最幸福的人？1、教師職業(yè)的心理誤區(qū)2、教師心理的正念滋養(yǎng)3、習(xí)近平總書記“四有”教師解讀活動：漂流瓶&mdas.. |
| “危機(jī)”中的危險與機(jī)會——網(wǎng)絡(luò)輿情危機(jī)處置 |
| 主講老師：王超 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1.開宗明義地說明輿情危機(jī)處置的基本原理評估機(jī)制反應(yīng)速度措施實施重建關(guān)系2.一個案例圖解輿情處理的環(huán)節(jié)和技巧案例—&md.. |
| 7C部門及班組文化建設(shè)方案實操培訓(xùn)課程 |
| 主講老師：周建 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：（培訓(xùn)時間：1-3天）----將企業(yè)文化落實到部門、落實到事、落實到人模塊一：部門（班組）文化的提煉與構(gòu)建，讓企業(yè)文化融入人心及組織模塊二：部門（班組）文化的管理與落實，將企業(yè)文化鑄成行動和績效◆ 2009年6月，.. |
| 臺灣劉成熙老師-精品課程-工業(yè)品營銷七步法 |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：臺灣劉成熙老師-精品課程-工業(yè)品營銷七步法主講：臺灣劉成熙老師前 言：本建議書為規(guī)劃貴司工業(yè)品營銷與銷售技巧（工業(yè)品營銷七步法）所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對公司的發(fā)展帶來一定的幫助。本案經(jīng)我司貴司需.. |
| 新零售跨界營銷課程提綱 |
| 主講老師：周一帆 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、新零售業(yè)態(tài)的發(fā)展趨勢1、小眾品牌的崛起2、便利店的發(fā)展趨勢3、線上線下的結(jié)合4、支付方式的新變革二、線下實體的渠道運營1、O2O平臺營銷2、地圖類產(chǎn)品的營銷3、搜索引擎的營銷接入4、線上電商平臺（.. |
| 數(shù)字化思維——數(shù)字化轉(zhuǎn)型的核心奧秘 |
| 主講老師：姚瑞軍 培訓(xùn)天數(shù)：6 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、數(shù)字化是怎么起源的？1.什么是數(shù)字化2.從人類文明的起源看數(shù)據(jù)3.數(shù)據(jù)化-一切皆可量化4.大數(shù)據(jù)-從因果律到相關(guān)性的跳躍（1）全樣本（2）相關(guān)性（3）多維度（4）數(shù)據(jù)的價值案例：facebook .. |
| 《風(fēng)險管理關(guān)注點的方法與技巧》 |
| 主講老師：林承鐸 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 風(fēng)險來源與管理框架第一節(jié) 風(fēng)險管理的概述一、操作風(fēng)險的起源（一）商業(yè)銀行操作風(fēng)險提出的背景和原因（二）操作風(fēng)險的相關(guān)案例1.巴林銀行倒閉事件2.日本大和銀行事件3.中國銀行開平之.. |
| 系統(tǒng)思考——跳出癥狀看全局 |
| 主講老師：陳思杰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：序章 破冰行動入場話題：你眼中的系統(tǒng)思考第一部分 以史為鑒，認(rèn)識系統(tǒng)思考巨型企業(yè)在高速發(fā)展壯大后快速倒下的真正原因是什么？——以真實企業(yè)案例開啟學(xué)員對系統(tǒng)思考重要性的認(rèn)知為什么所有問題相關(guān)的原.. |
| 引爆團(tuán)隊優(yōu)勢 ——欣賞式探尋在團(tuán)隊管理中的應(yīng)用 |
| 主講老師：陳思杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：發(fā)現(xiàn)篇一、發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)勢1.“論資排位年代秀”；2.“我的成功故事”；3.總結(jié)自身核心成功因素二、發(fā)現(xiàn)組織優(yōu)勢1.“我為組織狂”—.. |
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