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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力 |
| 主講老師:王波   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講 執(zhí)行力的入口與起點(diǎn)— 結(jié)果與任務(wù)一、中國企業(yè)在執(zhí)行力方面的四個(gè)問題:動(dòng)、協(xié)、效、持之痛。二、執(zhí)行力的行動(dòng)入口與起點(diǎn):做結(jié)果而不是完成任務(wù)。三、執(zhí)行力相關(guān)概念1、什么是結(jié)果?我們每天做的是結(jié)果?還.. |
| 壓力與心態(tài)管理 |
| 主講老師:王波   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一單元 四人心態(tài)一、 心態(tài)的兩種類型:積極心態(tài)與消極心態(tài)故事:東坡坐禪;死囚試驗(yàn);九個(gè)人過橋;小孩交作業(yè)。二、 兩種心態(tài)的不同特征三、 什么是陽光心態(tài)?陽光心態(tài)的內(nèi)涵(故事:河流過沙漠)四、 員工心態(tài)決定服.. |
| 寶經(jīng)換難©:基于業(yè)務(wù)難題的經(jīng)驗(yàn)萃取 |
| 主講老師:王興權(quán)   培訓(xùn)天數(shù):4 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一階段:分析問題定方案 2天導(dǎo)入:經(jīng)驗(yàn)萃取與行動(dòng)學(xué)習(xí) 用時(shí):0.5小時(shí)(一)經(jīng)驗(yàn)萃取與行動(dòng)學(xué)習(xí)1、經(jīng)驗(yàn)萃取的含義2、行動(dòng)學(xué)習(xí)的含義3、經(jīng)驗(yàn)萃取的價(jià)值4、行動(dòng)學(xué)習(xí)的價(jià)值(二)行動(dòng)學(xué)習(xí)六要素1、問題2.. |
| 工業(yè)4.0工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與智能制造升級 |
| 主講老師:熊友君   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、 消費(fèi)互聯(lián)網(wǎng)向產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)及工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型背景、邏輯、彎道超車絕佳機(jī)會(huì)1.產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)及工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)對大國崛起的戰(zhàn)略意義2.疫情疊加下的未來宏觀形勢判斷3.專精特新及新基建進(jìn)展背景及邏輯4.傳統(tǒng)制造企業(yè)應(yīng)對.. |
| 劉成熙老師-核心品牌課程-企業(yè)成功運(yùn)營與高效協(xié)同 |
| 主講老師:劉成熙   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運(yùn)營管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:劉成熙老師-核心品牌課程-企業(yè)成功運(yùn)營與高效協(xié)同主講:劉成熙老師課程前言經(jīng)營與運(yùn)營在企業(yè)經(jīng)營管理工作中十分重要,它有助于及時(shí)分析和研究企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略、措施和制度是否合理,精準(zhǔn)識別出企業(yè)經(jīng)營過程中存在的問題。本課程結(jié).. |
| 用電檢查培訓(xùn)提綱 |
| 主講老師:郭衛(wèi)國   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:電力煤炭 |
| 課程簡介:計(jì)劃時(shí)間 培訓(xùn)模塊 培訓(xùn)內(nèi)容第1天 上午 用電檢查概述 1.用電檢查工作的起源2.用電檢查工作的成績3.當(dāng)代用電管理存在的問題4.當(dāng)代用電檢查工作的意義5.開展用電檢查的法律依據(jù)6.用電檢查管理的職責(zé)7.用電.. |
| 情壓管理與陽光心態(tài) |
| 主講老師:林曉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:破冰導(dǎo)入:績效=能力-干擾,你的內(nèi)心有干擾嗎?曉事篇:情緒和壓力自有價(jià)值,高效決策第一講:壓力與情緒——雙向分析,協(xié)同管理一、壓力的管理1. 壓力覺察——感受壓力來源,.. |
| 企業(yè)年度經(jīng)營計(jì)劃制定與總結(jié) |
| 主講老師:熊鶴齡   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一模塊 制定年度經(jīng)營計(jì)劃的基本知識1.關(guān)聯(lián)概念1.1 年度經(jīng)營計(jì)劃承擔(dān)的使命與責(zé)任1.2 戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)與年度經(jīng)營目標(biāo)1.3 戰(zhàn)略規(guī)劃、部門規(guī)劃、工作計(jì)劃1.4 戰(zhàn)略實(shí)施策略與年度經(jīng)營策略2.制定基礎(chǔ)2.1 .. |
| 人力資源管理 |
| 主講老師:呂翠   培訓(xùn)天數(shù):5 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:戰(zhàn)略性人力資源管理概述一、基點(diǎn)1思考:戰(zhàn)略是基于目標(biāo)還是基于現(xiàn)狀?二、傳統(tǒng)人力資源管理面臨的挑戰(zhàn)1.人才是企業(yè)的核心競爭優(yōu)勢2.可持續(xù)發(fā)展的DNA:經(jīng)營客戶和經(jīng)營人才3.人力資源管理面臨的新要求三、人力資.. |
| 金牌面試官 —基于投射+C的招聘與甑選技術(shù) |
| 主講老師:余宏厚   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:引子:從2則小故事說起,討論公司目前使用的方法和技巧第一課 面試知識1.面試起源(1)呂氏春秋/冰鑒(2)側(cè)重點(diǎn)分享故事:曾國藩面試2.國外面試技術(shù)(1)STAR/情景/壓力(2)側(cè)重點(diǎn)分享故事:1.. |
| 新形勢下國有企業(yè)集團(tuán)管控模式的平穩(wěn)執(zhí)行 |
| 主講老師:朱立   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:國企改革下的政治背景為什么要進(jìn)行改革已完成改革的相關(guān)公司及案例第二部分:有國際競爭力的一流企業(yè)具備特點(diǎn)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略方面組織結(jié)構(gòu)方面᠕.. |
| 面試官賦能 |
| 主講老師:張巖   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、 課程導(dǎo)入1、 講師簡介2、 學(xué)員相互認(rèn)識3、 每組組長選拔4、 培訓(xùn)積分規(guī)則及獎(jiǎng)懲規(guī)則二、 國內(nèi)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下企業(yè)對于用人的需求1、目前經(jīng)濟(jì)大環(huán)境對國內(nèi)企業(yè)提出的三點(diǎn)挑戰(zhàn)2、企業(yè)對于人才的期待:三高一低 .. |
| 隱性經(jīng)驗(yàn)顯性化——企業(yè)內(nèi)部課程設(shè)計(jì)開發(fā) |
| 主講老師:楊曉璐   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:出發(fā):概念篇0-組建學(xué)習(xí)小組0-建立學(xué)習(xí)文化概念篇01:培訓(xùn)1.1-培訓(xùn)的定義1.2-培訓(xùn)的意義1.3-培訓(xùn)的趨勢概念篇02:培訓(xùn)師2.1-培訓(xùn)師的角色2.2-培訓(xùn)師的任務(wù)概念篇03:內(nèi)部課程.. |
| 行政人員積極賦能內(nèi)驅(qū)力提升——如何做員工的非物質(zhì)激勵(lì) |
| 主講老師:祁娜   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、行政人員內(nèi)驅(qū)力“焦點(diǎn)解決新思維SF+“構(gòu)建1. 自我思維管理“服務(wù)意識”(1) 你在為誰工作? (2) 贏利來自于為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值(3) 追求卓越的工作品質(zhì)(4) 為.. |
| 心勇情景黨史課心立篇 |
| 主講老師:趙衛(wèi)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一天時(shí)間 主題 重點(diǎn)內(nèi)容 學(xué)習(xí)目標(biāo)上午相守初心心聚心通8:45-12:00 一、簽到 簽到集合 二、開營 團(tuán)隊(duì)開營——破冰互動(dòng)入場啟動(dòng)儀式:企業(yè)專屬問候互動(dòng)體驗(yàn):眾口同聲 &.. |
| “90后”精英團(tuán)隊(duì)熔煉特訓(xùn)營 |
| 主講老師:王波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、課程描述培訓(xùn)排布按照學(xué)員完整的心理流程來設(shè)計(jì),使用與傳統(tǒng)教學(xué)模式有較大差異甚至截然相反的手法,大量互動(dòng)游戲貫穿培訓(xùn)全程,課程上首先采用課前輔導(dǎo)幫助學(xué)員明確課程宗旨,體驗(yàn)互動(dòng)效果;之后,課程全程采用講解、對話、游戲、討論分享、角色.. |
| 招聘與面試實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師:史俊慧   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、人力資源規(guī)劃1、人才盤點(diǎn)與結(jié)構(gòu)分析2、人才分類與針對性管理3、和戰(zhàn)略匹配的人力資源規(guī)劃內(nèi)容崗位編制與職級序列、調(diào)動(dòng)升遷及減員計(jì)劃、招聘計(jì)劃、人才梯隊(duì)規(guī)劃、培訓(xùn)開發(fā)計(jì)劃、薪資激勵(lì)計(jì)劃等4、人力資源規(guī)劃的方法、模型與.. |
| 組織變革中的文化塑造與管理決策思維 |
| 主講老師:史俊慧   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)文化 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、變革的必要性和緊迫性1. 組織變革的時(shí)代背景2. 惟變革使組織基業(yè)長青3. 適應(yīng)組織發(fā)展階段的變革4. 束縛組織變革的三大主因5. 從五個(gè)模型看組織變革案例分析:變革成功和失敗的組織二、變革文化理念和思維.. |
| 銀行客戶DISC性格測試與客戶關(guān)系維護(hù) |
| 主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一部分 DISC出擊,銷售無憂一、知己知彼,充分準(zhǔn)備1、知己知彼之DISC1) 何謂DISC風(fēng)格現(xiàn)場進(jìn)行DISC性格測試(當(dāng)場出報(bào)告)2) DISC與客戶—D型風(fēng)格客戶特征—I型風(fēng).. |
| 叫醒你的睡眠客戶——電話營銷 |
| 主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:通信郵政 |
| 課程簡介:一、電話營銷的背景及現(xiàn)狀分析1、背景分析(1)激烈殘酷的競爭互聯(lián)網(wǎng)的異軍突起(2)客戶消費(fèi)習(xí)慣的改變(3)精準(zhǔn)營銷的必然要求2、現(xiàn)狀分析(1)員工不愛打電話(恐懼,厭惡,低效)(2)客戶不愛接電話(懷疑,反感.. |
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