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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 產(chǎn)品經(jīng)理賦能訓(xùn)練 |
| 主講老師：李勇 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：單元 大綱 內(nèi)容 效益單元一 數(shù)字化產(chǎn)品的管理的由來 產(chǎn)品經(jīng)理是CEO的接班人什么是互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品產(chǎn)品經(jīng)理誕生的背景與原因做產(chǎn)品經(jīng)理對自己的職業(yè)生涯有什么幫助 .. |
| 青年員工關(guān)懷與心理疏導(dǎo) |
| 主講老師：李桃 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分壓力管理一、什么是壓力？•壓力來源–重大生活事件（壞事vs.好事）–災(zāi)難性和創(chuàng)傷性事件–日常挫折二、壓力會帶來什么？正確理.. |
| 國家電網(wǎng)改革轉(zhuǎn)型與發(fā)展趨勢 |
| 主講老師：李安強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：一、中國電力未來發(fā)展趨勢和管理重點1.世界能源趨勢和格局2.中國能源電力現(xiàn)狀和趨勢3.面對新趨勢電力行業(yè)的管理重點（1）“ 云大物移智 ”要求電力行業(yè)技術(shù)、管理的提升和優(yōu)化（2）國際化發(fā)展.. |
| 教學(xué)案例開發(fā)與設(shè)計 |
| 主講老師：王學(xué)利 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入問題導(dǎo)入：你能舉個案例嗎？第一講：解析案例與案例教學(xué)1. 案例的特征2. 案例的分類3. 案例的價值案例與案例教學(xué)的關(guān)系第二講：案例在教學(xué)中的應(yīng)用一、分享型案例應(yīng)用1. 應(yīng)用場景2. 案例設(shè)計.. |
| 市場化交易用戶的電費管理 |
| 主講老師：朱華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：1.我國電力體制歷史沿革1.1全國性電力系統(tǒng)建立階段1.2電力體制改革和調(diào)整階段1.3向電力市場化過渡階段2.電力用戶分類2.1居民用戶2.2農(nóng)業(yè)用戶2.3一般工商業(yè)及其他3.市場化交易用戶3.1市場.. |
| 用戶運營 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、用數(shù)據(jù)認(rèn)識用戶1、思維創(chuàng)新的路徑2、用戶特點用戶結(jié)構(gòu)X、Y、Z世代消費能力分析3、用戶畫像用戶信息標(biāo)簽化用戶畫像消費場景.. |
| 品質(zhì)工程師（QE）專業(yè)技能提升 |
| 主講老師：姜明忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章、質(zhì)量工程概述一、質(zhì)量工程的形成二、質(zhì)量工程的特性1、是貫穿于產(chǎn)品全壽命周期的系統(tǒng)工程2、質(zhì)量工程始終強(qiáng)調(diào)管理和技術(shù)并重3、貫穿于產(chǎn)品全壽命周期的系統(tǒng)工程三、質(zhì)量工程的影響1.市場2.資金3.管.. |
| 智慧停車實戰(zhàn)管理 |
| 主講老師：施淵鐘 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、傳統(tǒng)停車的痛點1.傳統(tǒng)停車痛點概述二、什么是智慧停車1.智慧停車概述、現(xiàn)狀及趨勢三、智慧停車管理、停車智能服務(wù)1.智慧停車管理2.停車位選擇、導(dǎo)引四、停車智能基礎(chǔ)設(shè)施1.硬件設(shè)備2.車牌識別3.. |
| 人際交往與心理應(yīng)用 |
| 主講老師：李樂 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：人際交往與心理應(yīng)用【課程目標(biāo)】： 人際關(guān)系是人與人之間在活動過程中直接的心理上的關(guān)系或心理上的距離。人際關(guān)系反映了個人或群體尋求滿足其社會需要的心理狀態(tài)。本課程將現(xiàn)今社會人們普遍關(guān)注的人際關(guān)系與心理學(xué)相結(jié)合，力求通過生動形象的語言、.. |
| 結(jié)構(gòu)性思維 |
| 主講老師：齊磊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：結(jié)構(gòu)性思維到底是個啥東東?一、案例：會議時間預(yù)定案例二、結(jié)構(gòu)性思維的四個基本特點1.結(jié)論先行2.上下對應(yīng)3.分類清楚4.排序邏輯三、結(jié)構(gòu)性思維接受信息步驟識別 對應(yīng) 畫圖 概括四、接受信息四.. |
| 股權(quán)激勵的智慧 |
| 主講老師：高思祿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 資本運作 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：培訓(xùn)背景：您是否正被以下問題困擾：關(guān)于為什么做股權(quán)激勵您已經(jīng)知道太多，但如何做好股權(quán)激勵您知道的太少！您也許已經(jīng)有了初步的方案，但在實施過程中遇到的問題您知道如何系統(tǒng)解決嗎？您也許知道股權(quán)的重要性，但您知道如何系統(tǒng)的構(gòu)建.. |
| 銀行客戶經(jīng)理銷售能力提升 |
| 主講老師：陳培松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、銀行營銷基本理念 1．營銷的演變策略演變：生產(chǎn)、產(chǎn)品、推銷、關(guān)系營銷、社會營銷思維轉(zhuǎn)變：把你想要的變成對方的需求2．營銷的三要素整體營銷、客戶滿意、客戶導(dǎo)向3．.. |
| 女性家庭與事業(yè)平衡 |
| 主講老師：郭敬峰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：保險行業(yè) |
| 課程簡介：【課程介紹】越來越多的女性與男士們一樣敬業(yè)工作卻承擔(dān)著更多的家庭責(zé)任，面對戀愛結(jié)婚問題、撫養(yǎng)子女、贍養(yǎng)老人還要兼顧“職場女強(qiáng)人”、“家庭好媽媽”、“賢惠好妻子”.. |
| 高效溝通與結(jié)構(gòu)化表達(dá)課程大綱 ---經(jīng)理人個體領(lǐng)導(dǎo)力進(jìn)階系列 |
| 主講老師：蔣巍巍 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、高效溝通技巧的概述“溝”是方法和途徑，“通”才是真正的目的溝通過程中不能達(dá)成共識的5個主要原因影響溝通質(zhì)量的7個要素&#.. |
| 情境高爾夫®—向上管理 |
| 主講老師：劉裕坤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分：管理者的角色認(rèn)知1.正確認(rèn)識下屬的角色2.下屬的基本職責(zé)3.作為下屬的五個行為準(zhǔn)則4.管理者成長的四個階段第二部分：管理者的管理技能和領(lǐng)導(dǎo)力１.管理和領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別與聯(lián)系２.領(lǐng)導(dǎo)力九宮圖３.掌握.. |
| 銀行對公客戶經(jīng)理營銷理念與客戶管理 |
| 主講老師：寧秋紅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講 兩個問題三種理念1、問題 （1）什么是銀行保持競爭力的關(guān)鍵？ （2）什么是客戶經(jīng)理的核心工作、立身之本、必須苦練的基本內(nèi)功？ 2、理念 （1）員工三分類 （2）九段秘書對客戶經(jīng)理成長的啟示 （3）客戶營銷的三種境界第二講.. |
| 高階領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展精要 |
| 主講老師：王琦 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：高階領(lǐng)導(dǎo)所需領(lǐng)導(dǎo)力是什么？領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的全景圖是怎樣一幅畫面？（45分鐘）1、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展層層深入面面觀縱觀：領(lǐng)導(dǎo)對象與開展領(lǐng)導(dǎo)的邏輯俯瞰：領(lǐng)導(dǎo)力本質(zhì)及能否展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力的核心3個因素.. |
| 員工動能激發(fā)與執(zhí)行力打造 |
| 主講老師：齊磊 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)導(dǎo)力的鐵三角•幸福取決于心態(tài)還是物質(zhì)•成長型思維與固定思維二、如何構(gòu)建團(tuán)隊—目標(biāo) 規(guī)則 執(zhí)行🔺🔺（從組織要求看自己，對自己負(fù)責(zé)，對團(tuán)隊負(fù)責(zé)，.. |
| 制造型企業(yè)如何轉(zhuǎn)型升級精益智能制造 |
| 主講老師：林勝益 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一日一、中國制造型企業(yè)管理現(xiàn)況與挑戰(zhàn) 1.我們企業(yè)現(xiàn)況面臨的問題(1)大而不強(qiáng)(2)全球制造業(yè)競爭與挑戰(zhàn)(3)國內(nèi)制造業(yè)的競爭與政經(jīng)環(huán)境要求(4)企業(yè)內(nèi)部與客戶的問題與挑戰(zhàn)2.全球制造工業(yè)發(fā)展趨勢介紹中.. |
| 執(zhí)行力與時間管理 |
| 主講老師：張峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：認(rèn)知執(zhí)行力1.后疫情時代企業(yè)的五大迷思。2.什么才是真正的鐵軍執(zhí)行力？1）學(xué)學(xué)歷史：透過歷史事件看執(zhí)行力修煉2）看看電影：通過觀看三軍儀仗隊的訓(xùn)練我們有哪些觸動3）考考自己: 著眼本質(zhì)崗位自己有哪些不足和短板.. |
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