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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 長征領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師:王長震   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)一、領(lǐng)導(dǎo)者的目標(biāo)意識(shí)二、企業(yè)利潤的來源三、實(shí)戰(zhàn)演練:團(tuán)隊(duì)建設(shè)三、領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)第二講:提升領(lǐng)導(dǎo)力的七種武器一、領(lǐng)導(dǎo)力的核心是影響力二、通過幫助他們?nèi)颂嵘绊懥θ?、通過打造逆商提升影響力 .. |
| 生動(dòng)化教學(xué) |
| 主講老師:李芳   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、克服緊張釋放自我 1、認(rèn)識(shí)恐懼與緊張•什么情況下會(huì)緊張•緊張的原因是什么討論:緊張好還是不好?2、緩解過度緊張的四種途徑•萬全準(zhǔn)備•降低期望•正念冥想.. |
| 高效溝通 |
| 主講老師:薛飛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:◆ 培訓(xùn)理念宣導(dǎo)※ 溝通的重要性※ 互動(dòng)一:站立分享※ 課程目標(biāo)——了解溝通本質(zhì),建立高效溝通※ 互動(dòng)二:拆掉思維的墻,讓“溝通”走進(jìn)去第一章 還原“溝通&.. |
| 員工職業(yè)操守與職業(yè)道德培訓(xùn) |
| 主講老師:李芳   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:引子:一年之計(jì)在于春一、節(jié)后5大綜合征1、睡眠失調(diào)綜合癥2、腸胃不良綜合癥3、節(jié)日情感失調(diào)癥4、旅游后綜合癥5、不想上班綜合癥二、節(jié)后“收心大法"1、除塵洗垢,潔凈辦公2、謀事在.. |
| 溝通力就是執(zhí)行力 |
| 主講老師:李芳   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、促進(jìn)有效溝通的三大優(yōu)勢(shì)思維1、人際關(guān)系的本質(zhì):人情與利益的交換 2、促進(jìn)有效溝通的三大思維優(yōu)勢(shì)1)利他思維2)影響思維3)目標(biāo)思維二、溝通坑洞與應(yīng)對(duì)策略1、情緒先行1)認(rèn)知:溝通中的問題,70%都是情.. |
| 地產(chǎn)行業(yè)融媒體推廣 |
| 主講老師:程功   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:【課程大綱】一、新媒體與傳統(tǒng)媒體的異同1、新媒體與傳統(tǒng)媒體的異同1)載體之變2)形式之變3)內(nèi)容之變2、中心化流量之爭與去中心化的粉絲模式3、新媒體運(yùn)營的三大要素1)框架2)視角3)階段4、什.. |
| 從思維到工具——企業(yè)宣傳技能提升 |
| 主講老師:程功   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分 會(huì)畫圖就會(huì)做宣傳【課程大綱】一、聊聊公文寫作1. 規(guī)劃坐標(biāo)軸來看事件2. 用象限來考量事項(xiàng)3. 為什么公文只有兩大類二、公文到底好在哪里1. 標(biāo)題好在哪里2. 引文好在哪里3. 正文好在哪.. |
| 營銷宣傳文案寫作 |
| 主講老師:程功   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的傳播規(guī)律一、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代媒體傳播特征1、海量、碎片內(nèi)容2、讀圖時(shí)代3、互動(dòng)分享傳播4、朋友圈傳播5、病毒式傳播二、企業(yè)營銷宣傳創(chuàng)新路徑1、從平臺(tái)傳播向聚合渠道轉(zhuǎn)變2、從文章寫作.. |
| 智治新城鄉(xiāng):合村并鎮(zhèn)3.0時(shí)代的多維能力建設(shè)實(shí)戰(zhàn)課 |
| 主講老師:黃光偉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 鄉(xiāng)村振興 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:政策穿透與戰(zhàn)略破局模塊一:新政穿透與趨勢(shì)紅利1、2024兩會(huì)政策與土地改革深化財(cái)政部3.2萬億預(yù)算分配邏輯(數(shù)據(jù)來源:2024年《政府工作報(bào)告》)集體建設(shè)用地作價(jià)入股協(xié)議模板(浙江德清宅基地改革案例)實(shí)戰(zhàn)演練:使用騰.. |
| 物流經(jīng)理的九維躍遷:從執(zhí)行到戰(zhàn)略家的能力地圖 |
| 主講老師:張冬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購物流 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:開篇(15min)1、導(dǎo)入案例:知名企業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研分析2、“三思而后行”(1)你在工作中遇到的主要物流管理問題是什么?(2)你認(rèn)為管好物流最主要的能力或條件是什么?(3)你認(rèn)為哪方面有欠缺需要.. |
| 大額保單與保險(xiǎn)金信托 |
| 主講老師:趙志宏   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡介:第一講:什么是保險(xiǎn)金信托?一、什么是家族信托?信托的前世今生二、家族信托與保險(xiǎn)金信托的對(duì)比三、財(cái)富保全和傳承常用工具功用對(duì)比第二講:保險(xiǎn)金信托安全嗎?一、哪些情況信托可能無效或被強(qiáng)制執(zhí)行?二、信托公司若破產(chǎn)倒.. |
| 客戶服務(wù)與開發(fā)專業(yè)技能提升 |
| 主講老師:喻國慶   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章:服務(wù)意識(shí)與服務(wù)技巧1.客戶服務(wù)的基本動(dòng)作2.客戶服務(wù)人員必備素質(zhì)3.客服人員的良好心態(tài)4.客服人員的自我解壓5.客戶服務(wù)部的主要接口6.服務(wù)六要素客戶為重工作能力 .. |
| 高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與打造 |
| 主講老師:李彥池   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:高效團(tuán)隊(duì)協(xié)作的第一重門-目標(biāo)明確高績效團(tuán)隊(duì)協(xié)作的第二重門-領(lǐng)導(dǎo)有力高績效團(tuán)隊(duì)協(xié)作的第三重門-高效溝通高績效協(xié)作構(gòu)建的第四重門-文化積極高績效團(tuán)隊(duì)協(xié)作的第五重門-執(zhí)行到位.. |
| 系統(tǒng)思考——跳出癥狀看全局 |
| 主講老師:陳思杰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:序章 破冰行動(dòng)入場(chǎng)話題:你眼中的系統(tǒng)思考第一部分 以史為鑒,認(rèn)識(shí)系統(tǒng)思考巨型企業(yè)在高速發(fā)展壯大后快速倒下的真正原因是什么?——以真實(shí)企業(yè)案例開啟學(xué)員對(duì)系統(tǒng)思考重要性的認(rèn)知為什么所有問題相關(guān)的原.. |
| 服務(wù)禮儀與投訴處理技巧 |
| 主講老師:祝文婷   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、商務(wù)禮儀和個(gè)人職業(yè)形象 塑造良好職業(yè)形象對(duì)于你的意義你就是公司的金字招牌 職業(yè)形象對(duì)企業(yè)意味著什么你的個(gè)人形象是構(gòu)筑企業(yè)公眾形象的基石禮儀對(duì)工作產(chǎn)生的影響第一印象55387法則專業(yè)形象塑造儀容規(guī)范.. |
| 個(gè)人經(jīng)營類貸款獲客營銷及獲客平臺(tái)搭建 |
| 主講老師:周薇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一部分:金融行業(yè)服務(wù)營銷已兵臨城下同業(yè)個(gè)貸產(chǎn)品分析與優(yōu)勢(shì)對(duì)比案例:各家行豐富的個(gè)貸產(chǎn)品,競(jìng)爭對(duì)手浦發(fā)、興業(yè)、光大、華夏等討論:以上的內(nèi)容請(qǐng)討論我行的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)工具:SWOT分析法轉(zhuǎn)型大勢(shì)所趨----我們?nèi)绾乌A得客戶.. |
| 大數(shù)據(jù)云時(shí)代人力資源管理新趨勢(shì) |
| 主講老師:丁守海   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、大數(shù)據(jù)時(shí)代人力資源管理模式的變化1、傳統(tǒng)的人力資源管理靠經(jīng)驗(yàn),常出現(xiàn)偏差2、大數(shù)據(jù)時(shí)代人力資源管理靠理性,更精準(zhǔn)3、大數(shù)據(jù)時(shí)代要建立人力資源商業(yè)智能HR-BI思維二、大數(shù)據(jù)時(shí)代信息不對(duì)稱問題將得到極大緩解1、傳統(tǒng).. |
| 大客戶銷售與關(guān)系維護(hù) |
| 主講老師:朱華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一單元:界定大客戶1、 根據(jù)80/20法則大客戶2、 競(jìng)爭對(duì)手的大客戶3、 確定大客戶的四個(gè)維護(hù):份額、利潤、發(fā)展空間、影響力第二單元:大客戶開發(fā)1. 態(tài)度三心:信心、耐心、細(xì)心戰(zhàn)勝盲點(diǎn),保持平和的心態(tài).. |
| 如何制定與實(shí)施銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型年度培訓(xùn)規(guī)劃 ——以推動(dòng)銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略落地為核心,實(shí)現(xiàn)知行果合一 |
| 主講老師:堅(jiān)鵬   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、如何精準(zhǔn)分析銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型培訓(xùn)需求1、 看政策:銀行業(yè)政策對(duì)員工的要求(銀保監(jiān)會(huì)將發(fā)布《銀行業(yè)保險(xiǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型指導(dǎo)意見》)2、 看行業(yè):銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展現(xiàn)狀及銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型對(duì)員工的影響3、 看公司:所在銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型對(duì).. |
| 在司/居家/遠(yuǎn)端都能高品質(zhì)匯報(bào)工作 |
| 主講老師:周剛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:【1】內(nèi)容有重點(diǎn)/邏輯要清晰,匯報(bào)通用核心法則 好的匯報(bào)-內(nèi)容要能說到點(diǎn)上(內(nèi)容萃取四步曲) 第一步:海選—保證大而全 第二步:篩選—有興趣的內(nèi)容 .. |
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