【培訓(xùn)對象】
生產(chǎn)主管、班組長及儲備干部

【培訓(xùn)收益】
1.建立班組管理的績效、人員、問題改善三個維度的管理數(shù)據(jù)采集標(biāo)準(zhǔn)及管理看板； 2.明確班組日常工作中的管理標(biāo)準(zhǔn)以及需要掌握的能力； 3.訓(xùn)練班組管理中問題的發(fā)現(xiàn)及與之對應(yīng)的解決方法； 4.建立適合學(xué)員企業(yè)特色的班組管理標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)（課堂中輔導(dǎo)工具表格的定制化轉(zhuǎn)化）

1、班組管理的系統(tǒng)化認(rèn)知
開場：管理游戲 畫一只標(biāo)準(zhǔn)的小豬
現(xiàn)場管理的基本理念 分工、流程、標(biāo)準(zhǔn)化
現(xiàn)場管理的特色：目標(biāo)導(dǎo)向VS 問題導(dǎo)向
生產(chǎn)現(xiàn)場的目視化管理系統(tǒng)的解讀
案例演練：心情管理圖圖
2、班組工作的目標(biāo)管理
現(xiàn)場的生產(chǎn)信息目視化管理的技巧
工具演練：制作現(xiàn)場目標(biāo)管理的控制圖
目標(biāo)控制圖的解讀
班組長標(biāo)準(zhǔn)每日管理點檢表的制作
工作任務(wù)庫的建立與提取
班組長做好時間管理象限
3、每日管理的流程及標(biāo)準(zhǔn)
解讀：常見的班組會議開不好的三大原因
高效率早會的標(biāo)準(zhǔn)分解表的解讀
標(biāo)準(zhǔn)早會表格的填寫
演練： 班組標(biāo)準(zhǔn)早會的分組演練及點評輔導(dǎo)
班組早會的驗收標(biāo)準(zhǔn)
班組會議的升級方法（經(jīng)驗分享、輪值機(jī)制、）
OPL(點滴教育)
日清表的使用
演練：現(xiàn)場會議標(biāo)準(zhǔn)的建立
作業(yè)后的“3分鐘5S” 管理
交接班注意事項
4、
作業(yè)前要準(zhǔn)備的管理標(biāo)準(zhǔn)
依據(jù)“4M1E”做好產(chǎn)前準(zhǔn)備
確認(rèn)工作條件
不穩(wěn)定工作條件排除
設(shè)備保全管理
案例:豐田公司設(shè)備保全教育
案例分享：手指確認(rèn)法的解讀
作業(yè)準(zhǔn)備檢查表
5、作業(yè)中的異?？刂?br /> 作業(yè)中品質(zhì)控制的原則和方法
質(zhì)量零缺陷管理
質(zhì)量過程監(jiān)控的要點
案例:海爾質(zhì)量管理案例分析
作業(yè)品質(zhì)異常點進(jìn)度隨時掌控
演練：檢查的紙卡標(biāo)準(zhǔn)
6、員工作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化的管理
作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化的落實方法
標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)與非標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的區(qū)別
案例:現(xiàn)場觀察法
作業(yè)指導(dǎo)書的改善標(biāo)準(zhǔn)
作業(yè)技能盤點表的使用
現(xiàn)場安全管控點的方法
現(xiàn)場安全標(biāo)志的改善
7、現(xiàn)場管理的可視化
全面推行管理的可視化
可視管理的水準(zhǔn)
可視管理的方法運用
可視管理改善計劃書
穩(wěn)健推進(jìn)看板管理的流程
看板管理的作用
現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)管理看板的制作
8、現(xiàn)場巡視中問題分析與解決
如何發(fā)現(xiàn)問題——豐田的制卡系統(tǒng)解讀
問題的四種發(fā)生類型
現(xiàn)場的問題分析與解決技巧
找出主要原因魚骨圖
問題系統(tǒng)分析解決
PDCA應(yīng)用
問題處理四步法
9、全員參與的改善活動
改善意識與心態(tài)
改善的案例分析
演練：工作改善分解表
改善的四步驟
10、以人為本的班組績效激勵
以員工為中心的績效激勵的特征
案例分析：機(jī)修班組的績效
工具表：員工激勵葡萄圖
績效目標(biāo)達(dá)成的月度計劃
工具演練：月度計劃表
績效面談改善； 

特聘資深培訓(xùn)講師/咨詢顧問
注冊培訓(xùn)師、咨詢師
MTP認(rèn)證講師——日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會認(rèn)證
世界500強(qiáng)管理目視化解決方案 版權(quán)持有人
楊老師具備10年生產(chǎn)管理經(jīng)驗、15年培訓(xùn)及咨詢輔導(dǎo)經(jīng)驗。曾任某日資企業(yè)制作課課長、某上市企業(yè)精益經(jīng)理、某民營企業(yè)績效經(jīng)理、某咨詢公司項目經(jīng)理。赴日研修期間，系統(tǒng)的接受日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會的TWI及MTP訓(xùn)練，并完成了日立集團(tuán)總部的干部研修。
楊老師專注于生產(chǎn)現(xiàn)場管理領(lǐng)域。一線生產(chǎn)管理的經(jīng)歷讓楊老師積累了豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗，在咨詢項目中，培訓(xùn)內(nèi)容經(jīng)受了多家企業(yè)的淬煉與升華。10年來進(jìn)行培訓(xùn)與咨詢服務(wù)，累計授課數(shù)百場，咨詢輔導(dǎo)六十七家企業(yè)，成功為數(shù)家上市公司推行生產(chǎn)管理項目，贏得了客戶的一致好評！
主講：（生產(chǎn)現(xiàn)場管理領(lǐng)域）
《班組長管理目視化解決方案》——版權(quán)課程
《班組長管理技能提升訓(xùn)練》
《現(xiàn)場6S與目視化管理咨詢項目》
《TWI—工作指導(dǎo)》《TWI—工作關(guān)系》《TWI—工作改善》《TWI工作安全》
《MTP——中層管理技能訓(xùn)練》
咨詢輔導(dǎo)項目：
《班組長管理目視化解決方案 咨詢項目》
《現(xiàn)場6S與目視化管理咨詢項目》
《TWI—— 輔導(dǎo)項目》
《MTP——中層管理技能訓(xùn)練》落地輔導(dǎo)
授課風(fēng)格：
實戰(zhàn)型講師：課程源于咨詢項目的實踐，經(jīng)受了企業(yè)實際應(yīng)用中的淬煉，課程有三大特點：
1、系統(tǒng)性: 傳授學(xué)員以咨詢思維來系統(tǒng)性解決問題的方法，采用咨詢模式有組織的推進(jìn)培訓(xùn)內(nèi)容的落地，效果顯著。
2、體驗性: 課程中采用教練技術(shù)，通過模擬場景演練、案例深度解剖等方式、講授式/互動式/體驗式三者合一、全新教學(xué)，結(jié)合企業(yè)案例講解及輔導(dǎo)，讓學(xué)員獲得深入的學(xué)習(xí)體驗。
3、實用性：內(nèi)容針對企業(yè)需求進(jìn)行篩選與優(yōu)化，結(jié)合咨詢經(jīng)驗，針對問題給出實用的方法與工具。
培訓(xùn)與咨詢服務(wù)的部分客戶：
日立汽車部件（蘇州）有限公司、蘇州金龍聯(lián)合汽車（蘇州）有限公司
常熟奇瑞捷豹路虎汽車有限公司、 埃馳汽車零部件（常熟）有限公司
大陸汽車部件（蘇州）有限公司、大陸汽車系統(tǒng)（常熟）有限公司、
日立維亞（常熟）有限公司、 東機(jī)工汽車部件（蘇州）有限公司、
上海柴油機(jī)機(jī)股份有限公司 、亞星-奔馳有限公司、南京汽車集團(tuán)有限公司
橫河電機(jī)（蘇州）有限公司、 樓氏電子（蘇州）有限公司 、
住友橡膠（常熟）有限公司、 蘇州三星電子有限公司、
浦項世亞線材（南通）有限公司、迪皮埃復(fù)材構(gòu)件（太倉）有限公司、
柳道萬和(蘇州)熱流道系統(tǒng)有限公司、SEW-傳動設(shè)備(蘇州)有限公司、
飛利浦照明、 南玻華東工程玻璃有限公司、風(fēng)范電力設(shè)備股份有限公司、張家港沙洲電力有限公司、南京電科院、江蘇亨通電力電纜有限公司、
寧波申洲集團(tuán)、天馬精細(xì)化學(xué)品股份有限公司、江蘇駿馬化纖股份有限公司、江蘇亨通光電股份有限公司、德爾地板、中國石油銷售江蘇有限公司、
太倉武警消防大隊、蘇州協(xié)鑫光伏科技有限公司、太倉協(xié)鑫光伏科技有限公司、蘇州科斯伍德油墨股份有限公司、蘇州船用機(jī)械有限公司、昆山凱普金業(yè)科技有限公司 、富士通天（無錫）電子有限公司、江陰長達(dá)鋼鐵、
上海拓達(dá)機(jī)電有限公司、上海華東制藥機(jī)械有限公司
※ 常熟某上市公司（電力鐵塔制造）6S及班組建設(shè)咨詢項目：
現(xiàn)場6S推行及班組管理的改善，生產(chǎn)現(xiàn)場目視化率達(dá)到85%以上，月度生產(chǎn)現(xiàn)場問題數(shù)降低37%。
※吳江某上市公司 精益生產(chǎn)項目：
從現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、TPM、品質(zhì)穩(wěn)定性等方面切入，系統(tǒng)化的應(yīng)運精益管理理念及工具持續(xù)改善，實施定額管理后，人工效率大幅提升；在兩年的時間內(nèi)實現(xiàn)庫存壓縮30%；生產(chǎn)周期縮減20%；整體生產(chǎn)效率提升19%；
※蘇州某上司公司（油墨制造領(lǐng)軍企業(yè)）現(xiàn)場安全及管理標(biāo)準(zhǔn)化項目：
系統(tǒng)的培養(yǎng)安全管理意識及技能，對每個危險源頭進(jìn)行識別及預(yù)防。促使企業(yè)順利通過GEW安全認(rèn)證。
※蘇州某電子材料制造公司 工作教導(dǎo)輔導(dǎo)項目：
在咨詢師的輔導(dǎo)下，對手工作業(yè)為主的崗位進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)改善就工作教導(dǎo)。項目完成后，新員工培訓(xùn)周期從30天縮短為6天；轉(zhuǎn)正員工不良率降低45%；試用期員工離職率降低60%。
※張家港某裝備制造企業(yè) 目標(biāo)與績效管理咨詢項目：
從公司戰(zhàn)略梳理開始、輔導(dǎo)公司年度經(jīng)營計劃制定、組織年度經(jīng)營計劃的分解及落實；建立績效管理體系、人才培養(yǎng)體系并及輔導(dǎo)落實等。一年內(nèi)建立了完善的績效管理體系，并且得到有效的實施，當(dāng)年企業(yè)業(yè)績增幅11%，已續(xù)簽常年顧問協(xié)議。
※無錫某上市公司（汽車密封橡膠制造） 工作教導(dǎo)輔導(dǎo)項目：
通過3個月系統(tǒng)化工作教導(dǎo)輪訓(xùn)及輔導(dǎo)，在咨詢師的輔導(dǎo)下，在每個班組依照計劃展開重點技能的工作教導(dǎo)活動。企業(yè)組織第一天報到的新人接受工作教導(dǎo)，用來驗收輔導(dǎo)成果，新人對教導(dǎo)內(nèi)容掌握的準(zhǔn)確率達(dá)到96%，獲得企業(yè)的贊譽及持續(xù)的課程采購。 

• AI重構(gòu)HR未來：數(shù)智化實戰(zhàn)與效能躍遷

  開課時間：已開課

  開課地點： 江蘇-蘇州

  模塊一：認(rèn)知篇---AIGC助力企業(yè)人力資源管理效能躍遷1.1當(dāng)下分析-認(rèn)知AI對人力資源發(fā)展的影響企業(yè)在人力資源管理中使用AI的成熟度分析企業(yè)在人力資源管理中使用AI的挑戰(zhàn)分析分析1.2AIGC時代HR需要具備的三大核心能力人..

  ￥2,800   元/ 天

  人氣：40  

  

• 做好“兵頭將尾”-基層主管管理技能提升培訓(xùn)

  開課時間：已開課

  開課地點： 廣東-廣州

  一、基層主管角色認(rèn)知和價值發(fā)揮基層所扮演的角色態(tài)度——可靠業(yè)績——長物行為——規(guī)矩基層主管的工作職責(zé)團(tuán)隊..

  ￥3,800   元/ 天

  人氣：518  

  

• 做好“兵頭將尾”-基層主管管理技能提升培訓(xùn)

  開課時間：已開課

  開課地點： 廣東-廣州

  一、基層主管角色認(rèn)知和價值發(fā)揮基層所扮演的角色態(tài)度——可靠業(yè)績——長物行為——規(guī)矩基層主管的工作職責(zé)團(tuán)隊..

  ￥3,800   元/ 天

  人氣：365  

  

• 企業(yè)檔案數(shù)智化建設(shè)與創(chuàng)新實踐暨檔案信息安全管控

  開課時間：已開課

  開課地點： 四川-成都

   第一天：企業(yè)數(shù)智化檔案建設(shè)實務(wù)與實操篇開篇：從數(shù)字檔案應(yīng)用與泄密的故事說起（10m）--- 第一講、企業(yè)檔案管理數(shù)智化的新形勢、新國策、新國標(biāo)（40m）1.1企業(yè)檔案數(shù)智化管理的新形勢1.2企業(yè)數(shù)智化檔案管理的新國策1.3企業(yè)數(shù)智化檔案管理的新國標(biāo)解讀案..

  ￥4,600   元/ 天

  人氣：534  

  

• 中堅訓(xùn)戰(zhàn)營-中層管理能力系統(tǒng)提升培訓(xùn)計劃（濃縮MTP）

  開課時間：已開課

  開課地點： 省份-市

  在這個瞬息萬變的商業(yè)時代，企業(yè)間的競爭日益激烈，行業(yè)內(nèi)卷現(xiàn)象嚴(yán)重，成本壓力不斷攀升。面對這樣的挑戰(zhàn)，企業(yè)如何才能在激烈的市場競爭中脫穎而出，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展？答案在于擁有一支高素質(zhì)、高效能的管理團(tuán)隊。為此，我們特別推出了“中堅訓(xùn)戰(zhàn)營-9天卓越領(lǐng)導(dǎo)者系統(tǒng)培養(yǎng)”項目，旨在為企業(yè)..

  ￥19,800   元/ 天

  人氣：2973