【培訓對象】
廠長、生產(chǎn)經(jīng)理、車間主管、班組長等現(xiàn)場管理人員。

【培訓收益】
掌握人效分析與改進的思路與方法 掌握一個崗位、一條線、一個設(shè)備、一個工廠的效率提升思路與方法 掌握人效改進的工具 幫助企業(yè)需要根據(jù)自身的實際情況，制定相應(yīng)的生產(chǎn)車間人效提升方案，不斷優(yōu)化和改進，以適應(yīng)市場的變化和發(fā)展。

 導入
•案例分析：員工效率如何提升
•效率改善的誤區(qū)
•效率改善的兩種思路

•效率改善PDCA循環(huán)
<意義>：
•初步厘清車間人效提升的思路

理解并清晰定義人效問題
小組實戰(zhàn)：描述問題
剖析問題描述的不足
明確問題，何為問題？
描述問題的3W2H
描述問題三種錯誤
-案例分享1：流水線人效提升
-案例分享2：設(shè)備效率提升
-案例分享3：工廠效率分析
浪費識別
VSM三個流的衡量
-小組實戰(zhàn)：描述人效問題
<意義>：
厘清人效問題衡量的指標
運用3W2H有效描述人效問題

制定人效改善目標
車間人效改善目標制定原則
練習與點評：制定目標
<意義>：
運用SMART原則明確目標

人效問題聚焦，有的放矢推動改善
效率的四個衡量時間
效率的四個直接衡量指標
效率的綜合衡量指標
案例分享：如何尋找人效提升的焦點
設(shè)備效率提升的三個方向與聚焦
流水線效率提升的五個方向與聚焦
工廠效率提升的方向與聚焦
-練習：班組日常效率數(shù)據(jù)搜集
-實戰(zhàn)：尋找人效改善焦點
<意義>：
理解效率的構(gòu)成與衡量指標，有效聚焦改善方向，快速找到突破口

人效損失原因分析
分析根本原因
挖掘原因：魚骨圖繪制常犯錯誤
魚骨圖繪制要點
5WHY的應(yīng)用技巧
練習與點評：尋找根本原因
<意義>：
掌握用魚骨圖分析人效問題

制定人效提升方案
尋找改善對策
•案例分享
•方法的尋找與評估
•方法的易做性與易查性
人效提升的方法與工具
•作業(yè)改善方法
作業(yè)錄像分析：如何提升效率
作業(yè)改善的范疇
作業(yè)改善第一步：分解
-分解的原則
-細節(jié)的正確描述
-細節(jié)的錯誤描述
作業(yè)改善第二步：提問
-第一問：消除
-第二問：優(yōu)化
-優(yōu)化的四個方向
-方法的四個方向
•快速換型
錄像分析
換型時間的計算方法
區(qū)分內(nèi)外時間
減少內(nèi)部時間
減少外部時間
換型的常用小技巧
•人機配合改善
•防錯技術(shù)
防錯的三個級別
防錯的常用方法
•作業(yè)編程
確定節(jié)拍
畫優(yōu)先圖
確定理論人數(shù)
排程
計算排程效果
練習
•新員工精準快速培養(yǎng)—提升新員工人效
新員工培養(yǎng)周期為何會長
新員工培養(yǎng)周期長帶來的成本
建立一線員工培養(yǎng)體系

<意義>：
掌握相關(guān)的改善方法與工具，提高效率、降低成本、提升品質(zhì)

人效提升方案的實施與跟進
方案的執(zhí)行
•執(zhí)行階段的要點
監(jiān)督與跟進
•檢查的內(nèi)容及其關(guān)系
•檢查與執(zhí)行力的關(guān)系
復(fù)盤與總結(jié)
•復(fù)盤階段的五項事情
•預(yù)防的重要手段：過程控制（點檢）、防錯等
<意義>：
掌握相關(guān)的改善方法與工具，提高效率、降低成本、提升品質(zhì)

 

 教育及資格認證：
TWI、現(xiàn)場管理&現(xiàn)場改善高級培訓師、咨詢師、精益六西格瑪咨詢師；
講師經(jīng)歷及專長：
陸老師擁有近10年合資企業(yè)、國內(nèi)大型企業(yè)的現(xiàn)場管理與現(xiàn)場改善經(jīng)驗；5年以上工廠輔導經(jīng)驗，輔導過近100個改善項目，涵蓋到現(xiàn)場管理、效率、交期、質(zhì)量等各方面，其中現(xiàn)場管理與現(xiàn)場改善（含TWI、工作教導、工作關(guān)系、PDCA、5S等），精益生產(chǎn)（含vsm、看板管理、生產(chǎn)計劃、SMED、OEE提升等）。陸老師擅長通過系統(tǒng)的方法，運用六西格瑪解決質(zhì)量問題及將六西格瑪思路與精益生產(chǎn)改善項目相結(jié)合，幫助企業(yè)實現(xiàn)績效的改善，并建立持續(xù)改善的體系。
陸老師擅長的課程有：《TWI一線主管管理技能提升》、《現(xiàn)場管理與現(xiàn)場改善》、《精益現(xiàn)場改善》等課題。
培訓客戶及培訓風格：
陸老師培訓過眾多知名企業(yè)，其中包括：萊爾德、中船三井、中集、大用食品、長興化學、長安汽車、安費諾、庫博、新能源，北京天易幕墻、天津雅士佳、維斯塔斯、高絲化妝品、嘉林藥業(yè)等企業(yè)；同時，陸老師還為利歐股份、中煙集團、龍大集團、海爾、衛(wèi)華、蒂森克虜伯、景德鎮(zhèn)特地陶瓷等企業(yè)實施了精益六西格瑪改善活動，陸老師豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗獲得學員和高層領(lǐng)導的一致好評！
陸老師結(jié)合多年的實戰(zhàn)經(jīng)驗和自身理論知識體系，精心設(shè)計課程，具有以下特色：①貼近實際：基于豐富的現(xiàn)場管理經(jīng)驗，課程案例豐富且貼近實際，更容易讓學員理解和接受；②形式多樣：授課結(jié)合視頻、錄像、討論等多種形式，課堂氣氛輕松活躍，③注重轉(zhuǎn)化：基于多年的項目輔導經(jīng)驗，陸老師對學員在工作中可能遇到的問題更加了解，能夠更好的幫助學員在實際工作中應(yīng)用所學內(nèi)容，實用性強！

• 桌面生產(chǎn)力-Excel圖表思維和數(shù)字可視化應(yīng)用

  開課時間：已開課

  開課地點： 廣東-廣州

  1數(shù)字圖形化思維介紹1.1什么是數(shù)字圖形化思維？1.2數(shù)據(jù)圖形化應(yīng)用作品展示（各種數(shù)據(jù)圖形化報表展示）1.3數(shù)據(jù)圖形化工具介紹（包括EXCEL、POWERBI、PPT、以及圖形插件等）2EXCEL數(shù)據(jù)表格可視化2.1EXCEL數(shù)據(jù)表的歸納與整理2.2EXCEL數(shù)據(jù)報表排版..

  ￥3,800   元/ 天

  人氣：537  

  

• Ai（愛）上生產(chǎn)力©—10倍速提升工作效率

  開課時間：已開課

  開課地點： 廣東-深圳

  導入：AI時代已來，是擁抱還是抗拒？1. AI時代的到來，最有可能取代哪些職業(yè)？2. AI各大應(yīng)用方向與未來發(fā)展前景（音樂、影視、設(shè)計、寫作、教育等領(lǐng)域）3. 人和Ai最大的區(qū)別是什么？4. 如何才能讓自己不被AI取代？一、 國內(nèi)外Ai大模型（ChatGPT、百度、訊飛、智普..

  ￥4,580   元/ 天

  人氣：557  

  

• 新質(zhì)生產(chǎn)力背景下公文寫作及行政人員綜合技能提升暨文宣新聞稿件撰寫與(AI)智能助力高質(zhì)量提升

  開課時間：已開課

  開課地點： 北京-北京

  (一)公文寫作與處理實務(wù)案例解析1.公文寫作必備的前提條件2.印發(fā)性轉(zhuǎn)發(fā)性通知標題中，被印發(fā)被轉(zhuǎn)發(fā)的文件帶書名號嗎?其是正文還是附件?3.是否所有公文標題都由3個要素組成?有沒有兩個或者一個要素的情形?4.企業(yè)主要領(lǐng)導人同時擔任兩個或者兩個以上職務(wù)，如何規(guī)范表述?5.起草領(lǐng)導..

  ￥3,600   元/ 天

  人氣：621  

  

• 桌面生產(chǎn)力-Excel圖表思維和數(shù)字可視化應(yīng)用

  開課時間：已開課

  開課地點： 廣東-廣州

  1數(shù)字圖形化思維介紹1.1什么是數(shù)字圖形化思維？1.2數(shù)據(jù)圖形化應(yīng)用作品展示（各種數(shù)據(jù)圖形化報表展示）1.3數(shù)據(jù)圖形化工具介紹（包括EXCEL、POWERBI、PPT、以及圖形插件等）2EXCEL數(shù)據(jù)表格可視化2.1EXCEL數(shù)據(jù)表的歸納與整理2.2EXCEL數(shù)據(jù)報表排版..

  ￥3,800   元/ 天

  人氣：1531  

  

• 用Excel推動桌面生產(chǎn)力

  開課時間：已開課

  開課地點： 浙江-杭州

  一、基礎(chǔ)功能萃取與綜合運用能力提升1.別再用鼠標拖拽，上萬行數(shù)據(jù)1秒鐘選擇2.小技巧，大能量，3秒鐘內(nèi)完成數(shù)據(jù)的快速傳遞3.工資條的新玩法4.還在用函數(shù)匯總求和嗎？粘貼也可以完成運算5.粘貼后表格變形，不怕！一招解決6.多列數(shù)據(jù)合并1列，難？1列數(shù)據(jù)拆成多列，難于上青..

  ￥3,600   元/ 天

  人氣：968